Stephen Downes trabaja para el Consejo Nacional de Investigación de Canadá desde 2001, especializándose en aprendizaje en línea, nuevos medios, pedagogía y filosofía. Ha publicado numerosos artículos sobre temas como objetos de aprendizaje, perfiles de recursos y e-learning 2.0. En su presentación, Downes discute principios de aprendizaje en línea como interacción, usabilidad y relevancia, y cómo lograrlos a través de la participación en comunidades, la reflexión personal y encontrar información oportuna.
Este documento presenta los perfiles profesionales de tres personas. Proporciona información básica como identificación, fecha y lugar de nacimiento, estado civil, formación profesional y experiencia laboral. También destaca fortalezas y debilidades personales.
Bei der Erstellung von API-Dokumentation besteht die Gefahr, dass relevante Informationen fehlen und irrelevante enthalten sind. Das Lesen dieser Art von Dokumentation ist aufwändig, u.U. nicht zielführend und kostet daher unnötig Zeit – und zwar für Autor und Leser. Dieser Vortrag diskutiert Ursachen dafür und zeigt, wie Lücken und irrelevante Aspekte in API-Dokumentation erkannt und vermieden werden können. Auf diese Weise kann die Pflege und Nutzung von API-Dokumentation trotz eines stressigen Projektalltags möglich werden.
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El documento describe las diferentes cualidades y características de los amigos de la persona, incluyendo aquellos que entienden a pesar de las diferencias, ayudan en momentos difíciles, a veces critican pero de forma constructiva, son tranquilos o enérgicos, protegen la paz, nunca se rinden, muestran afecto, necesitan afecto, son originales, arriesgados, sociales, entusiastas, ruidosos, protectores, distraídos, cercanos aunque lejanos, trabajadores, soñadores, problemáticos pero ay
Aprenda visual basic 6 como si estuviera en primero aprendergratis - (libro...chamakoo loco
Este documento presenta una introducción al lenguaje de programación Visual Basic 6.0, incluyendo explicaciones sobre sus características principales como el entorno de desarrollo integrado, los controles, eventos, propiedades y más. Contiene varios ejemplos simples de programas escritos en Visual Basic 6.0 para ilustrar conceptos básicos del lenguaje.
Rencontres INTERPATT mai 2012 - Atelier n°4 : Marketing territorial et approches affinitaires - Bienvenue au pays en Languedoc-Roussillon - cabinet De Visu
La historia cuenta la vida real de Mel Gibson, quien fue brutalmente golpeado en Australia dejándolo sin rostro. Pasó un año en el hospital y aunque se recuperó físicamente, su rostro deformado le impedía encontrar trabajo. Trabajó en un circo como "El Hombre Sin Rostro" hasta que un sacerdote lo ayudó a conseguir una cirugía estética gratuita que reconstruyó su rostro. Gibson encontró el éxito profesional y personal, inspirando la película "El Hombre Sin Rostro".
Este documento lista varios volcanes famosos como el Monte Fuji, el Vesubio, el Krakatoa, el Mauna Loa y el Chichón, así como otros volcanes como el Cotopaxi, el Colima, el Monte Santa Helena y el Etna. También menciona imágenes de la última erupción volcánica en España en 1971 y fotos del Pinatubo, el Parque Nacional Timanfaya en Lanzarote y el Teide en diferentes épocas del año.
Este documento propone un modelo organizativo para la implementación y participación en proyectos de desarrollo a través de la co-ejecución con organizaciones locales. Se conformarán un equipo de coordinación y un comité consultivo con organizaciones de las áreas de TIC, medios, producción sostenible y energía renovable. La unidad coordinadora estará compuesta por tres coordinaciones (general, técnica y tecnológica) lideradas por tres organizaciones. Se establecerá un consejo consultivo y consejos temáticos para asesorar en prioridades.
Trabajo escrito de estadistica 16 07-2010tania1701
El documento presenta un anteproyecto para elaborar un Plan Operativo Anual para la Junta Parroquial de Multitud en Ecuador para el periodo 2010-2011. El plan tiene como objetivo implementar un sistema integral de desarrollo institucional mediante un análisis FODA y técnicas de investigación como encuestas y observación. El Plan Operativo Anual concreta la política de la entidad a través de objetivos, metas e indicadores y precisa los recursos necesarios para su ejecución. La Junta Parroquial al aplicar la propuesta debe realizar una
El documento presenta definiciones breves de 14 términos relacionados con las TIC, incluyendo ambiente virtual, cambio, compromiso activo, comunicación, educación digital, herramienta tecnológica, informática, multimedia, participación, tecnología, telemática, TIC, trabajo colaborativo y cooperativo.
Vous êtes propriétaire d\'un appartement meublé de qualité sur Paris. Vous souhaitez augmenter votre rentabilité et sécurisez vos revenus locatifs.
Contactez nous !
Analisis fotografico (luis davilla) por arleyn peyreArleyn
El documento ofrece consejos sobre cómo mejorar la fotografía trabajando con puntos de interés, líneas, texturas y color. Recomienda utilizar el desenfoque y la luz para resaltar el punto principal de la imagen, guiar la mirada del espectador con líneas implícitas, realzar texturas con el desenfoque y la luz del primer plano, y equilibrar los colores usando sombras para crear profundidad.
Hier erhalten Sie eine einfach aber übersichtliche Anleitung, um IPTV über das Mutlimedia Center Kodi zu empfangen. Nutzbar über Smartphone, Tablett, PC und Co.
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This document is a lesson on calculating the areas of different shapes. It provides 5 practice problems to calculate the areas of various geometric figures using their measurements. The areas given are: 27mm2 for a 9mm by 3mm rectangle, 64dm2 for an 8dm by 8dm square, 30m2 for a 5m by 12m rectangle, 21cm2 for a 7cm by 6cm rectangle, and 18dam2 for a 6dam by 6dam square.
This document provides instructions and solutions for calculating 5 math problems involving operations with relative numbers. Students are asked to calculate the value of expressions like 7 × (-6), -20 ÷ (-5), and -10/2 by following the rules of operations. The solutions are then provided.
The document provides instructions and solutions for 5 math problems involving operations with integers. For each problem slide, the user is asked to calculate the expression following the rules of operations. The problems include multiplying and dividing integers, adding and subtracting integers, and exponents. The solutions are then provided in a correction section.
This document contains instructions and solutions for calculating powers of integers. It asks the learner to calculate (-8)^2, -3^2, the number that multiplied by -9 equals 81, (-10)^3, and (-1)^4. The corrections show the step-by-step workings and solutions for each calculation.
This document contains instructions and solutions for mental math exercises involving square roots. The exercises include: (1) taking the square root of 7, (2) simplifying 16 + 9, (3) simplifying 2 × 6 / 3, (4) writing 3^2 - 7^2 + 2 in the form a^2, and (5) writing 18 in the form a^2. The solutions are provided in simplified form as requested.
This document provides instructions and solutions for calculating square roots and other math problems in 4 slides. It asks the reader to calculate the results of 10x10, 64+36, 18/2, and (2*3)^2 and write them as whole numbers. It then provides the correct solutions: 10, 14, 9, and 12 respectively. Finally, it asks the reader to write 20 in the form "a b" and gives the solution 2 5.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
4. Diapositive 3
Voici les résultats d’une enquête de
satisfaction auprès de 30 personnes.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26
Angle
5. Diapositive 3
Voici les résultats d’une enquête de
satisfaction auprès de 30 personnes.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26
Angle
Combien de personnes ont répondu non?
6. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
Angle
7. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
Angle
Compléter la dernière ligne.
8. Diapositive 5
Dans une classe de 5ème,
7 élèves sur 25 font du latin.
Quel est le pourcentage d’élèves
qui font du latin?
11. Diapositive 1
Avec 15 kg de blé, on obtient
12 kg de farine.
Quelle quantité de farine
obtient-on avec 5 kg de blé?
12. Diapositive 1
Avec 15 kg de blé, on obtient
12 kg de farine.
5 kg de blé c’est 3 fois moins
que 15 kg. (15 ÷ 3 = 5)
Comme 12 ÷ 3 = 4
On alors obtient 4 kg de farine
13. Diapositive 1
Avec 15 kg de blé, on obtient
12 kg de farine.
5 kg de blé c’est 3 fois moins
que 15 kg. (15 ÷ 3 = 5)
Comme 12 ÷ 3 = 4
On alors obtient 4 kg de farine
14. Diapositive 1
Avec 15 kg de blé, on obtient
12 kg de farine.
5 kg de blé c’est 3 fois moins
que 15 kg. (15 ÷ 3 = 5)
Comme 12 ÷ 3 = 4
On alors obtient 4 kg de farine
16. Diapositive 2
Un plateau de 24 œufs coûte 5 €.
12 œufs coûte 2,5 € car c’est la
moitié de 24 œufs. (5 ÷ 2 = 2, 5)
Comme 12 + 24 = 36
alors 36 œufs coûtent 7,5 €
(5 € + 2,5 € = 7,5 €)
17. Diapositive 2
Un plateau de 24 œufs coûte 5 €.
12 œufs coûte 2,5 € car c’est la
moitié de 24 œufs. (5 ÷ 2 = 2, 5)
Comme 12 + 24 = 36
alors 36 œufs coûtent 7,5 €
(5 € + 2,5 € = 7,5 €)
18. Diapositive 2
Un plateau de 24 œufs coûte 5 €.
12 œufs coûte 2,5 € car c’est la
moitié de 24 œufs. (5 ÷ 2 = 2, 5)
Comme 12 + 24 = 36
alors 36 œufs coûtent 7,5 €
(5 € + 2,5 € = 7,5 €)
19. Diapositive 2
Un plateau de 24 œufs coûte 5 €.
12 œufs coûte 2,5 € car c’est la
moitié de 24 œufs. (5 ÷ 2 = 2, 5)
Comme 12 + 24 = 36
alors 36 œufs coûtent 7,5 €
(2,5 € + 5 € = 7,5 €)
20. Diapositive 3
Voici les résultats d’une enquête de
satisfaction auprès de 30 personnes.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26
Angle
Combien de personnes ont répondu non?
21. Diapositive 3
Voici les résultats d’une enquête de
satisfaction auprès de 30 personnes.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 30
Angle
Combien de personnes ont répondu non?
22. Diapositive 3
Voici les résultats d’une enquête de
satisfaction auprès de 30 personnes.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 (30 – 26) 30
Angle
4 personnes ont répondu non.
23. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
Angle
24. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
Angle 180°
25. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
×6
Angle 180°
26. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
×6 ×6 ×6
Angle 180°
27. Diapositive 4
On veut représenter ses réponses
dans un diagramme semi-circulaire.
Réponse Oui Non Total
Effectif 26 4 30
×6 ×6 ×6
Angle 156° 24° 180°
28. Diapositive 5
Dans une classe de 5ème,
7 élèves sur 25 font du latin.
Quel est le pourcentage d’élèves
qui font du latin?
29. Diapositive 5
Dans une classe de 5ème,
7 élèves sur 25 font du latin.
Comme 25 x 4 = 100
alors 28 élèves (7 x 4) sur 100
font du latin.
Donc 28 % font du latin.
30. Diapositive 5
Dans une classe de 5ème,
7 élèves sur 25 font du latin.
Comme 25 x 4 = 100
alors 28 élèves (7 x 4) sur 100
font du latin.
Donc 28 % font du latin.
31. Diapositive 5
Dans une classe de 5ème,
7 élèves sur 25 font du latin.
Comme 25 x 4 = 100
alors 28 élèves (7 x 4) sur 100
font du latin.
Donc 28 % font du latin.