Le document présente un colloque sur l'usage des e-books dans l'enseignement du français langue étrangère, avec un accent sur les outils numériques pour aider les élèves ayant des difficultés. Il décrit un livre électronique interactif qui propose des exercices pour améliorer les compétences en français, utilisant divers médias pour renforcer l'apprentissage. Le logiciel Didapage est mentionné comme un outil facilitant la création de ces ressources numériques.