Le document contient des activités d'écriture en français visant à renforcer les connaissances sur l'utilisation de 'connaître' et des pronoms objets directs. Les élèves doivent compléter des phrases et répondre à des questions concernant leurs activités en utilisant des pronoms. Il est conçu pour aider les élèves à pratiquer leur français dans des contextes sociaux variés.

1. Nom Discovering
Classe Date
FRENp-1
L E U
WRITING ACTIVITIES
1. Connaissances
Complete the sentences below with the appropriate forms of connaitre. Your answers could
be affirmative or negative.
1. Je San Francisco.
2. Mes copains ma famille.
3. Macopine mes cousins.
4. Ma famille et moi, nous bien nos voisins.
PI 2. Les photos d'lsabelle
While showing pictures of her friends, Isabelle makes comments about them. Complete her
sentences with the appropriate direct object pronouns.
1. Voici Julien.
Je connais tres bien. Je rencontre
souvent au cafe. Je aide avec ses devoirs.
2. Voici Pauline.
Je trouve tres intelligente. Je aime
beaucoup. Je vois souvent le week-end.
3. Voici mes cousins.
Je vois pendant les vacances. Je
trouve un peu snobs.
4. Voici mes copines.
Je trouve tres sympathiques. Je
invite souvent chez moi.
Unite 8, Lecon 28
Discovering "French, AJouveau! Bleu Workbook

2. Nom Discovering
*0} o Classe Date
FRENCH
L E U
3. Correspondence
Jean-Francois, your French pen pal, has written you a letter asking about your activities.
Answer his questions affirmatively or negatively, using direct object pronouns.
▶ Tu regardes la tele? Qui, je la regarde. (Hon, je ne la regarde pas.)
1. Tu regardes les matchs de foot?
2. Tu ecoutes la radio?
3. Tu ecoutes souvent tes CD?
4. Tu pretes ton portable?
5. Tu prends le bus pour aller a 1 ecole?
6. Tu invites souvent tes amis a la maison?
7. Tu aides ta mere?
8. Tu fais les courses?
9. Tu vois tes cousins?
10. Tu connais bien ton professeur de francais?
4. En colonie de vacances (At comp]
You are at a French summer camp. Your roommate is asking whether he/she can do the
following things. Answer affirmatively or negatively, according to the way you feel.
^ Je prends ta raquette? Qui, prends-la.
{Hon, ne la prende pas.)
1. Je prends ton appareil-photo?
2. Je mets la radio?
3. Je mets le CD de rap?
4. Je nettoie la chambre?
5. Je fais le lit?
6. Je regarde les photos?
Unite 8, Lecon 28
Workbook Discovering French, jVJouveau! Bleu