L’amor y a - 19 février, 2012
« Je sais pas bien pourquoi je suis amoureuse comme ça des Martin. Ils n’ont rien d’exceptionnel, les Martin, et pourtant à chaque fois que j’arrive au cabinet du Dr Carotte et que je les vois sur le trottoir, j’ai le petit chaud au coeur d’une journée qui commence bien. Faut dire qu’ils m’aiment bien aussi ; ils viennent toujours le vendredi maintenant. Et j’ai bien l’impression qu’ils s’illuminent un peu quand j’arrive.
Lui me fait un gros clin d’oeil appuyé, elle sourit timidement en faisant un petit hochement de tête avec les yeux d’un gamin devant une boîte de cookies.
D’ailleurs avec le temps, j’ai développé une alarme à Martin. Sur la route du cabinet, quand je me dis « Tiens, ça fait longtemps que j’ai pas vu les Martin », ça ne loupe pas, ils sont là. Métronome réglé sur trois mois.
Il ressemble à Obélix, elle ressemble à Bonemine après quinze ans de régime.
Il devient doucement frontal avec le temps. La deuxième ou troisième fois, alors qu’ils étaient venus un jeudi et que d’habitude c’est pas moi le jeudi, en me voyant ouvrir la porte il avait beuglé dans la salle d’attente « OOOH ! MAIS C’EST LEUH PETIT DOCTEUR AUJOURD’HUI !! ».
Ça m’aurait énervée d’à peu près n’importe qui, ça m’avait touchée dans sa bouche.
Ils viennent tous les trois mois, pour Monsieur. Madame pourrait allègrement venir tous les six, mais j’avais bien vu que ça l’avait contrariée quand je l’avais proposé. Va pour trois mois.
reseauprosante.fr
Émilie, 17 ans, est décédée le 22 janvier après s’être défenestrée. Pour les parents, ce suicide est lié à du harcèlement scolaire remontant à ses années au collège privé Notre-Dame de la Paix, à Lille. Dans un poignant journal intime, l’adolescente a décrit son calvaire.
A 17 ans, Emilie s'est donnée la mort en se défenestrant. C'était en janvier dernier. Pendant des années, elle a été victime de harcèlement dans son collège du Vieux-Lille. Elle le décrit dans son journal intime. Aujourd'hui, ses parents le rendent public pour dénoncer ce type de comportement.
L’amor y a - 19 février, 2012
« Je sais pas bien pourquoi je suis amoureuse comme ça des Martin. Ils n’ont rien d’exceptionnel, les Martin, et pourtant à chaque fois que j’arrive au cabinet du Dr Carotte et que je les vois sur le trottoir, j’ai le petit chaud au coeur d’une journée qui commence bien. Faut dire qu’ils m’aiment bien aussi ; ils viennent toujours le vendredi maintenant. Et j’ai bien l’impression qu’ils s’illuminent un peu quand j’arrive.
Lui me fait un gros clin d’oeil appuyé, elle sourit timidement en faisant un petit hochement de tête avec les yeux d’un gamin devant une boîte de cookies.
D’ailleurs avec le temps, j’ai développé une alarme à Martin. Sur la route du cabinet, quand je me dis « Tiens, ça fait longtemps que j’ai pas vu les Martin », ça ne loupe pas, ils sont là. Métronome réglé sur trois mois.
Il ressemble à Obélix, elle ressemble à Bonemine après quinze ans de régime.
Il devient doucement frontal avec le temps. La deuxième ou troisième fois, alors qu’ils étaient venus un jeudi et que d’habitude c’est pas moi le jeudi, en me voyant ouvrir la porte il avait beuglé dans la salle d’attente « OOOH ! MAIS C’EST LEUH PETIT DOCTEUR AUJOURD’HUI !! ».
Ça m’aurait énervée d’à peu près n’importe qui, ça m’avait touchée dans sa bouche.
Ils viennent tous les trois mois, pour Monsieur. Madame pourrait allègrement venir tous les six, mais j’avais bien vu que ça l’avait contrariée quand je l’avais proposé. Va pour trois mois.
reseauprosante.fr
Émilie, 17 ans, est décédée le 22 janvier après s’être défenestrée. Pour les parents, ce suicide est lié à du harcèlement scolaire remontant à ses années au collège privé Notre-Dame de la Paix, à Lille. Dans un poignant journal intime, l’adolescente a décrit son calvaire.
A 17 ans, Emilie s'est donnée la mort en se défenestrant. C'était en janvier dernier. Pendant des années, elle a été victime de harcèlement dans son collège du Vieux-Lille. Elle le décrit dans son journal intime. Aujourd'hui, ses parents le rendent public pour dénoncer ce type de comportement.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
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Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
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Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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1. PARTENAIRE A
Texte 1. Racontez ce récit à votre partenaire. Choisissez entre le Passé Composé , l’Imparfait ou
le Plus-que-parfait.
Ce matin, je sors de bonne heure parce que j'ai des courses à faire. Il faut que j'aille d'abord chez le boucher
et chez le boulanger. J'y vais et je reviens très vite. Puis je pars pour le cours. Mais en passant devant l'horloge
du métro, je m'aperçois que ma montre n'est pas à l'heure. Je vais arriver en retard. Tout cela parce que je ne me
suis pas levé assez tôt.
Je traverse vite la rue et ensuite je me mets à courir. À un moment, je m'arrête pour relever un enfant qui
vient de tomber. Je lui demande s'il s'est fait mal il me répond qu'il a mal au genou. Je vois que ce n'est pas
grave et je repars. Lorsque j'arrive au cours, tout le monde est là et le professeur est en train de parler. Je suis
très en retard. J'entre sans bruit et je m'assieds au fond de la salle. J'ouvre mes livres et mes cahiers et je
commence à travailler.
CORRIGEZ VOTRE PARTENAIRE SI NÉCESSAIRE :
Texte 2. CORRIGÉ. Texte au passé (passé composé / imparfait) !
Ce matin, Sylvie s’est réveillée à 6 heures. Elle est restée un peu au lit et elle s’est levée à 6 heures et demie.
C’était assez tôt pour elle. Elle a pris sa douche et elle s’est habillée. Ensuite, elle a pris son petit-déjeuner.
Pendant son petit-déjeuner, elle a lu un peu et elle a écouté la radio. Après son petit-déjeuner, elle s’est
occupée de ses plantes vertes. Ensuite elle s’est préparée pour partir au travail: elle s’est brossé les dents,
elle s’est maquillée, elle a mis son manteau et elle est partie au travail. Elle est partie de chez elle à 7 heures
et quart. Avant de commencer son travail, elle a pris un café avec Julien, son collègue. Elle a travaillé de 8
heures à midi. Après son travail, elle est allée se promener dans un parc. Elle s’est promenée pendant une
heure et puis elle est rentrée. Comme chaque soir, elle a fait quelques courses au supermarché du coin, elle a
parlé quelques minutes avec la voisine et elle est rentrée pour préparer le repas. Sylvie vit seule. Elle n’a pas
d’animaux et elle est heureuse comme ça. Ce soir, elle a mangé en regardant son programme préféré à la télé.
Ensuite, elle a fait la vaisselle et elle a téléphoné à une amie. Puis, elle s’est démaquillée, elle s’est
déshabillée et elle a pris son bain. Elle y est restée pendant une heure. Et après le bain, elle s’est séché les
cheveux et elle s’est couchée.
Elle a lu un peu avant de s’endormir. Elle s’est endormie vers minuit.
2. PARTENAIRE B
CORRIGEZ VOTRE PARTENAIRE SI NÉCESSAIRE :
Texte 1. CORRIGÉ. Texte au passé (passé composé / imparfait / plus-que-parfait) !
Ce matin, je suis sortie de bonne heure parce que j’avais des courses à faire. Il fallait que j'aille d'abord
chez le boucher et chez le boulanger. J’y suis allée et je suis revenue très vite. Puis je suis partie pour le
cours. Mais en passant devant l'horloge du métro, je me suis aperçue que ma montre n’était pas à l'heure.
J’allais arriver en retard. Tout cela parce que je ne m’étais pas levée assez tôt.
J’ai vite traversé la rue et ensuite je me suis mise à courir. À un moment, je me suis arrêtée pour
relever un enfant qui venait de tomber. Je lui ai demandé s'il s’était fait mal. Il m’a répondu qu'il avait mal
au genou. J’ai vu que ce n’était pas grave et je suis repartie. Lorsque je suis arrivée au cours, tout le monde
était là et le professeur était en train de parler. J’étais très en retard. Je suis entrée sans bruit et je me suis
assise au fond de la salle.
J’ai ouvert mes livres et mes cahiers et j’ai commencé à travailler.
Texte2. Racontez ce récit à votre partenaire. Choisissez entre le Passé Composé et l’Imparfait.
Ce matin, Sylvie se réveille à 6 heures. Elle reste un peu au lit et se lève à 6 heures et demie. C’est assez tôt
pour elle. Elle prend sa douche et elle s’habille. Ensuite, elle prend son petit-déjeuner. Pendant son petit-
déjeuner, elle lit un peu et elle écoute la radio. Après son petit-déjeuner, elle s’occupe de ses plantes vertes.
Ensuite elle se prépare pour partir au travail: elle se brosse les dents, elle se maquille, elle met son manteau et
elle part au travail. Elle part de chez elle à 7 heures et quart. Avant de commencer son travail, elle prend un
café avec Julien, son collègue. Elle travaille de 8 heures à midi. Après son travail, elle va se promener dans un
parc. Elle se promène pendant une heure et puis elle rentre. Comme chaque soir, elle fait quelques courses au
supermarché du coin, elle parle quelques minutes avec la voisine et elle rentre pour préparer le repas. Sylvie
vit seule. Elle n’a pas d’animaux et elle est heureuse comme ça. Ce soir, elle mange en regardant son
programme préféré à la télé. Ensuite, elle fait la vaisselle et elle téléphone à une amie. Puis, elle se
démaquille, elle se déshabille et elle prend son bain. Elle y reste pendant une heure. Après le bain, elle se
sèche les cheveux et elle se couche.
Elle lit un peu avant de s’endormir. Et elle s’endort vers minuit.
3. PARTENAIRE A
Texte 1. Racontez ce récit à votre partenaire. Choisissez entre le Passé Composé , l’Imparfait ou
le Plus-que-parfait.
Quand j'arrive à l'aéroport d'Orly, c'est dimanche. Des amis m'attendent. Ils m'ont écrit souvent mais je ne
les connais pas. Je ne peux presque rien leur dire car je ne parle pas français. Mais je comprends un peu si
on parle lentement. Alors, nous nous regardons en souriant. Je me répète : * Si seulement je connaissais
leur langue !
Comme il est déjà midi, ils m'emmènent déjeuner au restaurant de l'aéroport. Mme. Léger me place à côté de
son fils Pierre et s'assied en face de moi. On nous présente la carte et Monsieur Léger m'aide à choisir les
plats. On me sert une sole meunière et je bois du vin blanc.
À la fin du repas, le maître d'hôtel vient nous demander si nous voulons du café. En attendant, je regarde le
spectacle fascinant de l'aéroport.
De notre place, nous pouvons voir les avions : les uns se posent, les autres décollent, les passagers descendent
des appareils ou au contraire vont s'embarquer ; l'activité est incessante et je ne me lasse pas de regarder..
CORRIGEZ VOTRE PARTENAIRE SI NÉCESSAIRE :
Texte 2. CORRIGÉ. Texte au passé (passé composé / imparfait / plus-que-parfait) !
Après le déjeuner, NOUS SOMMES PARTIS en voiture pour aller chez mes amis qui HABITAIENT dans le
XVème arrondissement. J’ALLAIS vivre avec eux pendant un semestre. Tout me PARAISSAIT plus petit
que dans mon pays. IL ME SEMBLAIT que je DÉCOUVRAIS un autre monde.
Dès le lendemain, JE SUIS ALLÉE m'inscrire à la Sorbonne. Ma vie S’ORGANISAIT peu à peu. JE
SUIVAIS régulièrement mes cours de français et JE RENTRAIS tous les soirs pour le dîner chez mes amis.
Après, J’ÉTUDIAIS, JE LISAIS ou JE REGARDAIS la télévision. Assez souvent, Madame Léger SE
METTAIT à coudre ce qui ME PERMETTAIT de bavarder. Quant à Pierre, qui JOUAIT très bien de la
guitare, IL M’APPRENAIT des chansons populaires.
Un soir, J’AI EU une grande surprise. Le téléphone A SONNÉ, Monsieur Léger A RÉPONDU et M’A
APPELÉE; J’AI PRIS aussitôt l'appareil et J’AI ENTENDU mes parents ! ILS VOULAIENT me souhaiter
mon anniversaire. ILS M’ONT DIT qu'ils M’AVAIENT ENVOYÉ un cadeau. JE VENAIS juste de
raccrocher lorsque des amis SONT VENUS nous voir. ON M’A OFFERT des livres et des disques et nous
AVONS BU du champagne. NOUS AVONS DÉCIDÉ de sortir pour voir Paris illuminé. IL FAISAIT froid,
la lune BRILLAIT. NOUS SOMMES ARRIVÉS à trouver une place près de Notre-Dame et NOUS NOUS
SOMMES PROMENÉS un moment.
Tout à coup, NOUS NOUS SOMMES APERÇUS qu'IL ÉTAIT plus de minuit et NOUS NOUS SOMMES
DÉCIDÉS à rentrer. JE ME SENTAIS un peu fatiguée mais JE VENAIS de passer une excellente soirée.
4. PARTENAIRE B
CORRIGEZ VOTRE PARTENAIRE SI NÉCESSAIRE :
Texte 1. CORRIGÉ. Texte au passé (passé composé / imparfait / plus-que-parfait) !
Quand JE SUIS ARRIVÉE à l'aéroport d'Orly, C’ÉTAIT dimanche. Des amis M’ATTENDAIENT.
ILS M’AVAIENT ÉCRIT souvent mais JE NE LES CONNAISSAIS PAS. JE NE POUVAIS presque rien
leur dire car JE NE PARLAIS PAS français. Mais JE COMPRENAIS un peu si ON PARLAIT lentement.
Alors, NOUS NOUS SOMMES REGARDÉS en souriant. JE ME RÉPÉTAIS : * Si seulement je
connaissais leur langue !
Comme IL ÉTAIT déjà midi, ILS M’ONT EMMENÉE déjeuner au restaurant de l'aéroport. Mme. Léger
M’A PLACÉE à côté de son fils Pierre et S’EST ASSISE en face de moi. ON NOUS A PRÉSENTÉ la
carte et Monsieur Léger M’A AIDÉE à choisir les plats. ON M’A SERVI une sole meunière et J’AI BU du
vin blanc.
À la fin du repas, le maître d'hôtel EST VENU nous demander si NOUS VOULIONS du café. En attendant,
J’AI REGARDÉ le spectacle fascinant de l'aéroport.
De notre place, NOUS POUVIONS voir les avions : les uns SE POSAIENT, les autres DÉCOLLAIENT, les
passagers DESCENDAIENT des appareils ou au contraire ALLAIENT s'embarquer ; l'activité ÉTAIT
incessante et je ne me LASSAIS pas de regarder.
Texte2. Racontez ce récit à votre partenaire. Choisissez entre le Passé Composé et l’Imparfait.
Après le déjeuner, nous partons en voiture pour aller chez mes amis qui habitent dans le XVème
arrondissement. Je vais vivre avec eux pendant un semestre. Tout me paraît plus petit que dans mon pays. Il
me semble que je découvre un autre monde.
Dès le lendemain, je vais m'inscrire à la Sorbonne. Ma vie s'organise peu à peu. Je suis régulièrement mes
cours de français et je rentre tous les soirs pour le dîner chez mes amis. Après, j'étudie, je lis ou je regarde la
télévision. Assez souvent, Madame Léger se met à coudre ce qui me permet de bavarder. Quant à Pierre, qui
joue très bien de la guitare, il m’apprend des chansons populaires.
Un soir, j'ai une grande surprise. Le téléphone sonne, Monsieur Léger répond et m'appelle; je prends
aussitôt l'appareil et j'entends mes parents ! Ils veulent me souhaiter mon anniversaire. Ils me disent qu'ils
m'ont envoyé un cadeau. Je viens juste de raccrocher lorsque des amis viennent nous voir. On m'offre des
livres et des disques et nous buvons du champagne. Nous décidons de sortir pour voir Paris illuminé. Il fait
froid, la lune brille. Nous arrivons à trouver une place près de Notre-Dame et nous nous promenons un
moment.
Tout à coup, nous nous apercevons qu'il est plus de minuit et nous nous décidons à rentrer. Je me sens un
peu fatiguée mais je viens de passer une excellente soirée.