Les homophones
EST ou ET?


EST, c'est le verbe être à la 3e         ET est une conjonction. Il sert à lier des
personne, singulier:                     éléments ensemble:

        -Il est beau.                             -J'aime les poires et les
        -Elle est contente.                       pommes.
        -La tomate est rouge.                     -J'ai couru et j'ai trébuché.
                                                  -La chenille est petite et verte.
Petit truc



Est-ce que je peux le remplacer par "sera"?

         Sera = est (contient un s)




                         http://www.youtube.com/watch?v=UR2x5JemxHY
EST ou ET?

Exercice!
        1. J'écoutais un film ___ je mangeais des chips.

        2. Il ____ beau ____ charmant.

        3. Pour ma fête, je veux une bicyclette, un petit cheval ___ une licorne.

        4. Ma mère ____ très fâchée contre moi en ce moment.
ER ou É?
é:
      Le verbe en é est au participe passé (la deuxième partie du passé
      composé, plus que parfait, etc.):
              -J'ai mangé une pomme.
              -Il a frappé son frère.
              -Natacha s'est cachée.
              -Dans ma chambre, on a écouté beaucoup de films.



er:
         Le verbe en er est à l'infinitif (non conjugué, comme dans       un
dictionnaire ou un Bescherelle):
                  -J'aime manger les pommes.
                  -Il voulait frapper son frère.
                  -Natacha est allée se cacher.
                  -Dans ma chambre, mes amis sont venus écouter
         beaucoup de films.
Petit truc


Remplacez-le par un verbe du 2e ou 3e groupe comme:

                                  finir, vendre ou faire



   Si vous pouvez le remplacer par FINIR, VENDRE ou   un R dans le mot =
   FAIRE, c'est ER.                                   ER


   Si vous pouvez le remplacer par FINI, VENDU ou
   FAIT, c'est É.                                     pas de R =
                                                      é
Exercice!
                                     ER ou É?



    J'ai étudier / étudié toute la         J'aime étudier / étudié toute la soirée.
     soirée.


            finir ou fini?
                                                    finir ou fini?
            vendre ou vendu?
                                                    vendre ou vendu?
            faire ou fait?
                                                    faire ou fait?
À ou A?


                                      À = une préposition
 A = un verbe
                                      ·donne plus d'information sur le verbe
 ·avoir
                                      ·quand, où, comment, etc.
 ·3e personne
                                      ·invariable
 ·présent


Il ou elle a quelque chose...
                                      Je vais à l'école.
Petit truc


Est-ce que je peux le remplacer par avait?



                   avait = pas d'accent




                           http://www.youtube.com/watch?v=iCEzRs0JKVk
À ou A?
Exercice!




            1. Ma soeur ___ une belle bicyclette.
            2. Je n'aime pas les oranges ___ l'épicerie.
            3. Un jour, j'aimerais aller ____ Toronto.
            4. J'ai donné un cadeau ___ mon enseignant.
            5. Mon enseignant ___ une moustache.
Exercices et ressources supplémentaires




 Jeux (exercices) de homophones




Exercices sur les homophones fréquents




Une grammaire pour le primaire (ou l'élémentaire)
À vos crayons!


1. Formez des équipes de deux.            -a/à
                                          - et / est
2. Choisissez chacun un homophone (a ou   - la / là
à, est ou et, etc.)                       - ou / où
                                          - on / ont
3. À tour de rôle, composez une phrase
                                          - son / sont
contenant votre homophone pour créer un
texte plein d'homophones!
                                          - ce / se
                                          - ces / ses
Homophones

Homophones

  • 1.
  • 2.
    EST ou ET? EST,c'est le verbe être à la 3e ET est une conjonction. Il sert à lier des personne, singulier: éléments ensemble: -Il est beau. -J'aime les poires et les -Elle est contente. pommes. -La tomate est rouge. -J'ai couru et j'ai trébuché. -La chenille est petite et verte.
  • 3.
    Petit truc Est-ce queje peux le remplacer par "sera"? Sera = est (contient un s) http://www.youtube.com/watch?v=UR2x5JemxHY
  • 4.
    EST ou ET? Exercice! 1. J'écoutais un film ___ je mangeais des chips. 2. Il ____ beau ____ charmant. 3. Pour ma fête, je veux une bicyclette, un petit cheval ___ une licorne. 4. Ma mère ____ très fâchée contre moi en ce moment.
  • 5.
    ER ou É? é: Le verbe en é est au participe passé (la deuxième partie du passé composé, plus que parfait, etc.): -J'ai mangé une pomme. -Il a frappé son frère. -Natacha s'est cachée. -Dans ma chambre, on a écouté beaucoup de films. er: Le verbe en er est à l'infinitif (non conjugué, comme dans un dictionnaire ou un Bescherelle): -J'aime manger les pommes. -Il voulait frapper son frère. -Natacha est allée se cacher. -Dans ma chambre, mes amis sont venus écouter beaucoup de films.
  • 6.
    Petit truc Remplacez-le parun verbe du 2e ou 3e groupe comme: finir, vendre ou faire Si vous pouvez le remplacer par FINIR, VENDRE ou un R dans le mot = FAIRE, c'est ER. ER Si vous pouvez le remplacer par FINI, VENDU ou FAIT, c'est É. pas de R = é
  • 7.
    Exercice! ER ou É? J'ai étudier / étudié toute la J'aime étudier / étudié toute la soirée. soirée. finir ou fini? finir ou fini? vendre ou vendu? vendre ou vendu? faire ou fait? faire ou fait?
  • 8.
    À ou A? À = une préposition A = un verbe ·donne plus d'information sur le verbe ·avoir ·quand, où, comment, etc. ·3e personne ·invariable ·présent Il ou elle a quelque chose... Je vais à l'école.
  • 9.
    Petit truc Est-ce queje peux le remplacer par avait? avait = pas d'accent http://www.youtube.com/watch?v=iCEzRs0JKVk
  • 10.
    À ou A? Exercice! 1. Ma soeur ___ une belle bicyclette. 2. Je n'aime pas les oranges ___ l'épicerie. 3. Un jour, j'aimerais aller ____ Toronto. 4. J'ai donné un cadeau ___ mon enseignant. 5. Mon enseignant ___ une moustache.
  • 11.
    Exercices et ressourcessupplémentaires Jeux (exercices) de homophones Exercices sur les homophones fréquents Une grammaire pour le primaire (ou l'élémentaire)
  • 12.
    À vos crayons! 1.Formez des équipes de deux. -a/à - et / est 2. Choisissez chacun un homophone (a ou - la / là à, est ou et, etc.) - ou / où - on / ont 3. À tour de rôle, composez une phrase - son / sont contenant votre homophone pour créer un texte plein d'homophones! - ce / se - ces / ses