L’IRDNA Institut indépendant de Recherche et Développement en Neurosciences Appliquées est une Organisation non Gouvernementale d'intérêt général loi 1901 créé par un groupe d’individus concernés par l’amélioration et l’optimisation des méthodes d’apprentissage pour apporter à chaque enfant le meilleur environnement possible et une éducation favorisant son développement et sa créativité. OBJECTIFS • Etudier, tester et proposer des méthodes d’apprentissage en utilisant les technologies existantes associées à des contenus adaptés • Révéler en chaque individu l’être exceptionnel qui est en lui et permettre ainsi d’élargir le champ de ses capacités et de ses connaissances POURQUOI ? La création de l'IRDNA repose sur un questionnement de ses membres fondateurs " Pourquoi certains enfants, qu’ils aient des troubles de l’attention, qu’ils soient hyperactifs, dyslexiques, dysorthographiés ou surdoués (...), sont, pour la grande majorité, laissés en marge de l’enseignement classique laissant leurs parents démunis ? Par son action, l'IRDNA souhaite aider ces enfants à exister, à démontrer, voire à découvrir leurs réelles capacités, éveiller des vocations, renforcer leur créativité et leur imagination. Cette réflexion ne concernant que les enfants de moins de 12 ans, l’IRDNA étend ses axes de recherche au monde étudiant, à la formation professionnelle, au coaching, à l’événementiel, à la communication, à l’incentive, aux seniors, afin que chacun puisse bénéficier du fruit de ses études. COMMENT Observer • Cellule de veille technologique • Réservoirs thématiques de réflexion pluridisciplinaire (think-tank) pilotés par des spécialistes • Mise en place d’expérimentations en fonction des axes de recherche Analyser • Analyse et diffusion des résultats sous forme de rapports d’étude • Définition de méthodes efficaces d’acquisition des connaissances • Publication de méthodes sous le label IRDNA • Appels à subventions de projets Participez à la cause de l’IRDNA Vous êtes chercheur ou spécialiste Communiquez sur vos recherches, créez ou participez aux Think Tanks, faites partie des équipes de recherche, proposez des sujets d'étude ou de réflexion, échangez avec d'autres spécialistes. Vous êtes une fondation Et vous êtes concernés par les questions relatives à l'avenir de l'éducation et de l'apprentissage… Participez au financement des recherches de L’IRDNA en parrainant nos comités de réflexion. Vous concevez et fabriquez des solutions innovantes ou êtes éditeur de logiciels Venez les présenter, les tester et les valider en toute confidentialité. Vous êtes producteur ou concepteur de contenus pédagogiques adaptables aux futures technologies Proposez ces contenus pour la création de programmes adaptés ou pour tester et valider leur utilisation dans un cadre d'apprentissage.

1. Parce que nous sommes
tous exceptionnels
Institut de Recherche et Développement
en NeuroSciences Appliquées
IRDNA
45, bd de Verdun • 92400 Courbevoie
email : info@irdna.org • T. +33 (0) 1 47 89 40 86
Vous êtes chercheur ou spécialiste
Communiquez sur vos recherches, créez
ou participez aux Think Tanks, faites partie
des équipes de recherche, proposez des sujets
d’étude ou de réflexion, échangez avec d’autres
spécialistes.
Vous êtes une fondation
Vous êtes concernés par les questions relatives
à l’avenir de l’éducation et de l’apprentissage.
Vous concevez et fabriquez des solutions
innovantes ou êtes éditeur de logiciels
Et souhaitez les présenter, les tester et valider
en toute confidentialité.
Vous êtes producteur ou concepteur
de contenus pédagogiques adaptables
aux futures technologies
Vous souhaitez proposer ces contenus
pour la création de programmes adaptés
ou pour tester et valider leur utilisation
dans un cadre d’apprentissage.
Les travaux de l’IRDNA
peuvent apporter des solutions
à votre activité
Audit et optimisation des
pédagogies, de la formation
professionnelle, du
coaching en s’appuyant
sur les techniques
de neurosciences
adaptées.
www.irdna.org
Vous trouverez
sur le site de l’IRDNA
un espace correspondant
à votre domaine
et au sein duquel vous
pourrez vous inscrire,
nous contacter, échanger,
découvrir, planifier,
vous informer...
Participer
aux travaux
de l’
Véritable carrefour
de communication
interdisciplinaire
PACIFICO-03/2015

2. :
REVELER L’ETRE EXCEPTIONNEL
QUI EST EN NOUS
POURQUOI ?
La création de l’IRDNA repose
sur un questionnement de ses membres fondateurs
“ Pourquoi certains enfants, qu’ils aient des troubles de l’attention,
qu’ils soient hyperactifs, dyslexiques, dysorthographiés ou surdoués
(...), sont, pour la grande majorité, laissés en marge de l’enseignement
classique laissant leurs parents démunis ? ”.
Par son action, l’IRDNA souhaite
Aider ces enfants à exister, à démontrer, voire à découvrir leurs
réelles capacités, éveiller des vocations, renforcer leur créativité
et leur imagination.
Cette réflexion ne concernant que les enfants de moins de 12 ans,
l’IRDNA étend ses axes de recherche au monde étudiant, à
la formation professionnelle, au coaching, à l’événementiel,
à la communication, à l’incentive, aux seniors, afin que
chacun puisse bénéficier du fruit de ses études.
QUI SOMMES-NOUS ?
L’IRDNAestcomposéd’ExpertsetdeChercheurs
internationaux en Neurosciences, Pédagogie,
Ergonomie, Neuro-Psychologie,Technologies
Expériencielles et Immersives, Ressources
Humaines. L’IRDNA est en constante
recherche de nouveaux collaborateurs.
OBJECTIFS
L’IRDNA est un Institut indépendant de Recherche et Développement en
Neurosciences Appliquées créé par un groupe d’individus concernés
par l’amélioration et l’optimisation des méthodes d’apprentissage.
Sa vocation :
Etudier, tester et proposer des méthodes d’apprentissage en utilisant les
technologies existantes associées à des contenus adaptés
Révélerenchaqueindividul’êtreexceptionnelquiestenluietpermettreainsi
d’élargir le champ de ses capacités et de ses connaissances.
Observer
Cellule de veille technologique
Réservoirs thématiques de réflexion (think tank) pilotés
par un ensemble de spécialistes
Mise en place d’expérimentations en fonction des axes de recherche
Analyser
Analyse et diffusion des résultats sous forme de rapports d’étude
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Validation des projets
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