Este documento presenta un diagnóstico de la comunidad del Cantón San Ramón en El Salvador. La comunidad sufre de pobreza, bajos ingresos, falta de infraestructura adecuada y oportunidades de empleo. La educación y la salud también son problemas, con una tasa de analfabetismo del 14% y enfermedades como diarreas y resfriados. Se necesitan proyectos para mejorar las condiciones de vida de esta comunidad indígena.
Un niño se estaba bañando en una laguna detrás de su casa cuando un caimán lo atacó. Su mamá escuchó sus gritos y corrió a rescatarlo, agarrándolo con fuerza de los brazos a pesar de que el caimán mordía las piernas del niño. Un hombre mató al caimán y el niño sobrevivió, aunque con cicatrices en las piernas. El niño dijo que las marcas en sus brazos, dejadas por las uñas de su mamá que se aferró a él con fuerza,
Este documento describe un proyecto de investigación que busca investigar los efectos de la crisis económica en el envío de remesas a las familias de la Colonia Lomas de San Antonio en Sonsonate, El Salvador. El estudio analizará cómo la crisis está afectando la cantidad de remesas recibidas y cómo esto impacta la economía familiar, comparando los montos recibidos en 2009 y 2010. El objetivo es determinar la importancia de las remesas para las familias y conocer los efectos de la crisis económica.
El documento propone que el sistema educativo tradicional necesita transformarse a un nuevo modelo que vea la educación como un derecho y medio para desarrollar competencias de calidad en los ciudadanos que les permitan contribuir a la sociedad. Los principios de este rediseño incluyen la inclusión educativa para todos, el desarrollo de competencias de calidad, y garantizar el valor social de la educación. También presenta ocho factores básicos para una escuela inclusiva de tiempo completo como laboratorios de informática, actividad motora, redes de apoyo,
Texto mediado didáctica activa, humanista y constructivista(2) revisadoAdalberto
Este documento presenta una introducción a tres enfoques didácticos: la didáctica activa, la didáctica humanista y la didáctica constructivista. Explica brevemente el origen y principios de cada enfoque. También incluye secciones sobre las características y estrategias clave de la didáctica activa y los principales exponentes y características de la didáctica humanista. El documento proporciona información general sobre estos tres importantes enfoques pedagógicos.
Tommy era un estudiante ateo en la clase de teología de la fe de John Powell. Cuando Tommy fue diagnosticado con cáncer terminal, buscó a Dios desesperadamente pero no lo encontró. Sin embargo, al abrirse al amor con su familia, Tommy finalmente encontró a Dios. Antes de morir, quiso compartir su historia con la clase de Powell para mostrar que la forma más segura de encontrar a Dios es a través del amor.
Este documento presenta los pasos a seguir para la integración, legalización y funcionamiento de las Asociaciones Comunales para la Educación (ACE). Detalla el proceso de creación de una nueva ACE, que incluye la aprobación del servicio educativo por parte del Ministerio de Educación, la elección de la junta directiva por la comunidad, y la obtención de la personalidad jurídica a través de un acuerdo ministerial. También explica el proceso cuando una comunidad decide cambiar la modalidad de un centro educativo existente para que sea admin
Este documento presenta un diagnóstico de la comunidad del Cantón San Ramón en El Salvador. La comunidad sufre de pobreza, bajos ingresos, falta de infraestructura adecuada y oportunidades de empleo. La educación y la salud también son problemas, con una tasa de analfabetismo del 14% y enfermedades como diarreas y resfriados. Se necesitan proyectos para mejorar las condiciones de vida de esta comunidad indígena.
Un niño se estaba bañando en una laguna detrás de su casa cuando un caimán lo atacó. Su mamá escuchó sus gritos y corrió a rescatarlo, agarrándolo con fuerza de los brazos a pesar de que el caimán mordía las piernas del niño. Un hombre mató al caimán y el niño sobrevivió, aunque con cicatrices en las piernas. El niño dijo que las marcas en sus brazos, dejadas por las uñas de su mamá que se aferró a él con fuerza,
Este documento describe un proyecto de investigación que busca investigar los efectos de la crisis económica en el envío de remesas a las familias de la Colonia Lomas de San Antonio en Sonsonate, El Salvador. El estudio analizará cómo la crisis está afectando la cantidad de remesas recibidas y cómo esto impacta la economía familiar, comparando los montos recibidos en 2009 y 2010. El objetivo es determinar la importancia de las remesas para las familias y conocer los efectos de la crisis económica.
El documento propone que el sistema educativo tradicional necesita transformarse a un nuevo modelo que vea la educación como un derecho y medio para desarrollar competencias de calidad en los ciudadanos que les permitan contribuir a la sociedad. Los principios de este rediseño incluyen la inclusión educativa para todos, el desarrollo de competencias de calidad, y garantizar el valor social de la educación. También presenta ocho factores básicos para una escuela inclusiva de tiempo completo como laboratorios de informática, actividad motora, redes de apoyo,
Texto mediado didáctica activa, humanista y constructivista(2) revisadoAdalberto
Este documento presenta una introducción a tres enfoques didácticos: la didáctica activa, la didáctica humanista y la didáctica constructivista. Explica brevemente el origen y principios de cada enfoque. También incluye secciones sobre las características y estrategias clave de la didáctica activa y los principales exponentes y características de la didáctica humanista. El documento proporciona información general sobre estos tres importantes enfoques pedagógicos.
Tommy era un estudiante ateo en la clase de teología de la fe de John Powell. Cuando Tommy fue diagnosticado con cáncer terminal, buscó a Dios desesperadamente pero no lo encontró. Sin embargo, al abrirse al amor con su familia, Tommy finalmente encontró a Dios. Antes de morir, quiso compartir su historia con la clase de Powell para mostrar que la forma más segura de encontrar a Dios es a través del amor.
Este documento presenta los pasos a seguir para la integración, legalización y funcionamiento de las Asociaciones Comunales para la Educación (ACE). Detalla el proceso de creación de una nueva ACE, que incluye la aprobación del servicio educativo por parte del Ministerio de Educación, la elección de la junta directiva por la comunidad, y la obtención de la personalidad jurídica a través de un acuerdo ministerial. También explica el proceso cuando una comunidad decide cambiar la modalidad de un centro educativo existente para que sea admin
La teoría del aprendizaje de Vigotsky se centra en tres ideas principales: 1) que los procesos psicológicos superiores tienen su origen en procesos sociales, 2) que los procesos mentales solo pueden entenderse a través de los instrumentos y signos que actúan como mediadores, y 3) que los procesos semióticos forman parte de los fenómenos individuales y sociales y permiten establecer un puente entre ambos.
Este documento es un decreto de la Asamblea Legislativa de El Salvador que establece la Ley de Ética Gubernamental. La ley tiene como objetivo normar y promover el desempeño ético de los servidores públicos y prevenir la corrupción. Define términos clave como función pública, funcionario público, empleado público, servidor público, fondos públicos y corrupción. También establece principios éticos como la supremacía del interés público, la probidad, la no discriminación, la imparcialidad, la just
Le 15 novembre 2013, l’eGov Innovation Center, en collaboration avec la HES-SO Valais-Wallis par son Institut Informatique de gestion et l’IDHEAP, a organisé le premier eGov Innovation Day au Techno-Pôle de Sierre.
Cette journée de conférences consacrées à la digitalisation de l’Etat et des Communes a réuni des orateurs de renommée et s'est clôturé par un panel de discussion autour de la transparence en ligne. Une occasion de découvrir les dernières tendances de la cyberadministration!
Horas sociales equipo de evlaucion de los aprendizajesAdalberto
Este documento presenta un proyecto de formación para docentes y estudiantes en el sistema de evaluación de aprendizajes en el departamento de Sonsonate, El Salvador. El proyecto será implementado por 9 profesionales de la Maestría en Docencia Universitaria durante 3 meses y beneficiará a 60 docentes y 60 estudiantes a través de talleres. El objetivo general es desarrollar un programa de formación en evaluación de aprendizajes y los objetivos específicos incluyen promover la evaluación en los procesos de enseñanza-aprendiz
Este documento ofrece consejos para superar las dificultades y lograr el éxito en la vida. Enfatiza que uno es responsable de su propio destino y futuro, y que no debe culpar a otros ni quejarse de las circunstancias. Aconseja aceptar los errores propios y aprender de ellos, enfrentar los obstáculos con valor y determinación, y concentrarse en el trabajo en lugar de los problemas.
El Decálogo de Adalberto establece 10 principios para ser un buen profesor: 1) usar buenas razones para convencer a los estudiantes, 2) promover un ambiente agradable, 3) cumplir las normas de comportamiento y ser un ejemplo, 4) tener una actuación empática en clase.
Este documento presenta un curso sobre autoestima y limpieza emocional impartido por Gisela Carmona. El curso enseña ejercicios prácticos para liberar emociones negativas como el enfado, la tristeza y la culpa de forma saludable. También explica cómo los pensamientos y sentimientos influyen en la vida de una persona y ofrece claves para mejorar la autoestima y limpiar las emociones. El documento incluye enlaces a lecciones del curso sobre temas como malos días, problemas emocionales y el
Los siete saberes necesarios a la educacion del futuroAdalberto
Este documento presenta 7 capítulos que proponen una educación para el futuro basada en 7 saberes necesarios: 1) reconocer las cegueras del conocimiento, 2) adquirir un conocimiento pertinente, 3) enseñar la condición humana, 4) enseñar la identidad terrenal, 5) enfrentar las incertidumbres, 6) enseñar la comprensión, y 7) enseñar la ética del género humano. El autor argumenta que la educación debe preparar a los estudiantes para hacer frente a un
Este documento presenta una minibiografía de Edgar Morin, filósofo y sociólogo francés. Resume los hitos más importantes de su vida y carrera, incluyendo su nacimiento en 1921 en París, su participación en la resistencia francesa durante la Segunda Guerra Mundial, su trabajo inicial como sociólogo y su desarrollo del pensamiento complejo, una filosofía transdisciplinaria que aborda la complejidad de los sistemas sociales y naturales.
TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE ET RÉCEPTION DES VALEURS CULTURELLES CHEZ L...Eldoux
Au cœur de la société québécoise règne un dynamisme profond de métissage des cultures dû au nombre de plus en plus grandissant d'immigrants qui s'y installent. Ce mélange des cultures vient avec son lot de préoccupations sociales, notamment en ce qui concerne l'identité et le legs culturel des immigrants à leur descendance. Ce mémoire s'intéresse à la transmission intergénérationnelle immigrante, précisément le message transmis et la réception qui en est faite de la part du destinataire de ce message. Notre ambition à travers cette recherche est de se pencher sur l'aspect communicationnel de la transmission dans le contexte d'interculturalité québécoise d'une part et, d'autre part, d'explorer et comprendre les valeurs sociales et morales des personnes âgées immigrantes, transmises à leurs descendances. Pour arriver à nos fins, nous préconisons une approche qualitative compréhensive. Nous nous sommes servi de l'entretien semi-dirigé approfondi dans une perspective de récit de vie croisé pour faire notre investigation. Les participants à cet entretien sont dix au total, soit cinq parents et cinq enfants. Les données recueillies ont laissé paraître que, dans un contexte interculturel, les immigrants ne parviennent pas à transmettre leurs valeurs culturelles d'origine, puisque ces valeurs sont en continuelle transformation. Les valeurs transmises sont ainsi un mélange des vestiges du passé, du vécu de l'immigrant et des réalités sociales du présent. Du côté des enfants nés de l'immigration, leur environnement influence considérablement leur non-réceptivité ou réceptivité partielle face aux valeurs transmises. Ce qui est transmis comme valeurs culturelles prend une place symbolique, voire folklorique, chez les immigrants de deuxième génération. L'interculturalisme québécois semble en redéfinition, voire en déséquilibre. Les discours et idéologies émergents pourraient entraîner sa redéfinition partielle ou complète, face à la disparition de la culture d'origine des immigrants et surtout la quête identitaire de la deuxième génération des enfants nés de l'immigration.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Transmission, intergénérationnelle, communication, interculturelle, immigrants
École d’été 2015 à L’UQAM
L’enregistrement est maintenant ouvert pour l’école d’été 2015 sur la réduction des impacts et la communication des risques météorologiques. Cliquez le lien en dessous pour voir les modalités d'inscription et le programme.
L’atlas agroclimatique du Québec : un outil de gestion des risques pour le se...Eldoux
René AUDET
Agriculture et agroalimentaire Canada
Fanny HUOT-DUCHESNE
Université du Québec à Montréal
L’atlas agroclimatique du Québec : un outil de gestion des risques pour le secteur agricole
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extr...Eldoux
Pierre GOSSELIN
Université Laval
Roland Pierre NGOM
INRS-ETE
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extrêmes météo Québec/ Afrique
La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changeme...Eldoux
Philippe GACHON
Université du Québec à Montréal
La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changement » pour l’action et l’adaptation
La teoría del aprendizaje de Vigotsky se centra en tres ideas principales: 1) que los procesos psicológicos superiores tienen su origen en procesos sociales, 2) que los procesos mentales solo pueden entenderse a través de los instrumentos y signos que actúan como mediadores, y 3) que los procesos semióticos forman parte de los fenómenos individuales y sociales y permiten establecer un puente entre ambos.
Este documento es un decreto de la Asamblea Legislativa de El Salvador que establece la Ley de Ética Gubernamental. La ley tiene como objetivo normar y promover el desempeño ético de los servidores públicos y prevenir la corrupción. Define términos clave como función pública, funcionario público, empleado público, servidor público, fondos públicos y corrupción. También establece principios éticos como la supremacía del interés público, la probidad, la no discriminación, la imparcialidad, la just
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Este documento ofrece consejos para superar las dificultades y lograr el éxito en la vida. Enfatiza que uno es responsable de su propio destino y futuro, y que no debe culpar a otros ni quejarse de las circunstancias. Aconseja aceptar los errores propios y aprender de ellos, enfrentar los obstáculos con valor y determinación, y concentrarse en el trabajo en lugar de los problemas.
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Este documento presenta un curso sobre autoestima y limpieza emocional impartido por Gisela Carmona. El curso enseña ejercicios prácticos para liberar emociones negativas como el enfado, la tristeza y la culpa de forma saludable. También explica cómo los pensamientos y sentimientos influyen en la vida de una persona y ofrece claves para mejorar la autoestima y limpiar las emociones. El documento incluye enlaces a lecciones del curso sobre temas como malos días, problemas emocionales y el
Los siete saberes necesarios a la educacion del futuroAdalberto
Este documento presenta 7 capítulos que proponen una educación para el futuro basada en 7 saberes necesarios: 1) reconocer las cegueras del conocimiento, 2) adquirir un conocimiento pertinente, 3) enseñar la condición humana, 4) enseñar la identidad terrenal, 5) enfrentar las incertidumbres, 6) enseñar la comprensión, y 7) enseñar la ética del género humano. El autor argumenta que la educación debe preparar a los estudiantes para hacer frente a un
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L’atlas agroclimatique du Québec : un outil de gestion des risques pour le se...Eldoux
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Université du Québec à Montréal
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Université Laval
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La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changeme...Eldoux
Philippe GACHON
Université du Québec à Montréal
La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changement » pour l’action et l’adaptation
La perception des risques reliés à la thématique des changements climatiques ...Eldoux
Nathalie DE MARCELLIS-WARIN
École Polytechnique de Montréal
Ingrid PEIGNIER
CIRANO
La perception des risques reliés à la thématique des changements climatiques au Québec
Développement d’un système low-cost d’alerte d’hydrométéorologique pour le ba...Eldoux
Bernie MCDONELL
Université d’Ottawa
Ousmane SEIDOU
Université d’Ottawa
Abdou ALI
Centre Régional AGRHYMET
Développement d’un système low-cost d’alerte d’hydrométéorologique pour le bassin du fleuve Niger
Méthodologie pour allier le processus de gestion des risques et la communicat...Eldoux
Jean-Bernard GUINDON
Université du Québec à Montréal
Méthodologie pour allier le processus de gestion des risques et la communication des risques : une application de la norme ISO 31000 et d’une approche systémique avec des indicateurs