Philippe GACHON
Université du Québec à Montréal
La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changement » pour l’action et l’adaptation
Este documento presenta los verbos en español que siguen el modelo "adecuar" para su conjugación, incluyendo su significado, conjugaciones en los diferentes tiempos y modos, y ejemplos como "anticuarse", "apropincuarse", y "evacuar". También incluye la conjugación completa del verbo "licuar".
El documento describe el Plan Social Educativo 2009-2014 "Vamos a la Escuela" en El Salvador. El plan busca mejorar la educación a través de una educación más pertinente que evite la fragmentación del conocimiento y lo conecte con la realidad. El plan también busca mejorar los resultados educativos como medidos en las pruebas PAES e involucrar a más niños en la educación en todo el país.
97 la transformation de la mission chrétienne en dialogue. r. panikkar. (doc...Eldoux
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extr...Eldoux
Pierre GOSSELIN
Université Laval
Roland Pierre NGOM
INRS-ETE
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extrêmes météo Québec/ Afrique
Este documento presenta los verbos en español que siguen el modelo "adecuar" para su conjugación, incluyendo su significado, conjugaciones en los diferentes tiempos y modos, y ejemplos como "anticuarse", "apropincuarse", y "evacuar". También incluye la conjugación completa del verbo "licuar".
El documento describe el Plan Social Educativo 2009-2014 "Vamos a la Escuela" en El Salvador. El plan busca mejorar la educación a través de una educación más pertinente que evite la fragmentación del conocimiento y lo conecte con la realidad. El plan también busca mejorar los resultados educativos como medidos en las pruebas PAES e involucrar a más niños en la educación en todo el país.
97 la transformation de la mission chrétienne en dialogue. r. panikkar. (doc...Eldoux
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extr...Eldoux
Pierre GOSSELIN
Université Laval
Roland Pierre NGOM
INRS-ETE
Une approche intégrée de santé publique pour les alertes santé liées aux extrêmes météo Québec/ Afrique
Este documento trata sobre la transparencia y la rendición de cuentas en las organizaciones no lucrativas. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: El documento discute la importancia de la rendición de cuentas para las ONG y propone varios principios como la integridad, la apertura y el servicio. También presenta diferentes modelos para medir resultados e informar sobre el uso de los recursos, y explica la necesidad de equilibrar la transparencia con otros factores como los costos y la madurez de cada organización.
Este documento describe la planificación escolar para una educación inclusiva, destacando las competencias que los estudiantes deben desarrollar al finalizar el tercer ciclo, como proyecto de vida, habilidades para el trabajo y resolución de problemas. También describe los enfoques de las asignaturas, como lenguaje comunicativo, matemática en resolución de problemas y ciencias naturales en investigación. Finalmente, menciona algunas metodologías activas como solución de problemas, aprendizaje por descubrimiento y aprendizaje basado en problemas
Los componentes de la sección de presentación del curso serán en su ordenEDALFO
El documento describe las características del aula virtual para un curso sobre didáctica del profesor de educación superior. El aula está dividida en tres columnas, donde la del centro contiene el curso propiamente dicho con unidades de estudio y recursos. Cada unidad presenta un título, imagen y lista de actividades. La plataforma registra la participación de los estudiantes.
Intervention de Jean Heutte aux Journées du E-Learning 2012 - "L'enfance de l'Art" - "Démarches ePortfolio dans l'enseignement supérieur : Outiller la mobilité des étudiants"
Este documento trata sobre la transparencia y la rendición de cuentas en las organizaciones no lucrativas. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: El documento discute la importancia de la rendición de cuentas para las ONG y propone varios principios como la integridad, la apertura y el servicio. También presenta diferentes modelos para medir resultados e informar sobre el uso de los recursos, y explica la necesidad de equilibrar la transparencia con otros factores como los costos y la madurez de cada organización.
Este documento describe la planificación escolar para una educación inclusiva, destacando las competencias que los estudiantes deben desarrollar al finalizar el tercer ciclo, como proyecto de vida, habilidades para el trabajo y resolución de problemas. También describe los enfoques de las asignaturas, como lenguaje comunicativo, matemática en resolución de problemas y ciencias naturales en investigación. Finalmente, menciona algunas metodologías activas como solución de problemas, aprendizaje por descubrimiento y aprendizaje basado en problemas
Los componentes de la sección de presentación del curso serán en su ordenEDALFO
El documento describe las características del aula virtual para un curso sobre didáctica del profesor de educación superior. El aula está dividida en tres columnas, donde la del centro contiene el curso propiamente dicho con unidades de estudio y recursos. Cada unidad presenta un título, imagen y lista de actividades. La plataforma registra la participación de los estudiantes.
Intervention de Jean Heutte aux Journées du E-Learning 2012 - "L'enfance de l'Art" - "Démarches ePortfolio dans l'enseignement supérieur : Outiller la mobilité des étudiants"
Les Français et le transhumanisme, entre peurs et opportunitésSébastien Dubois
Le Transhumanisme est un sujet de plus en plus au coeurs de l'actualité et des sujets discutés par les Français et opportunités.
Notre méthode Verbatims on the web nous a permis de détecter les opinions des Français et d'analyser des typologies
Les professionnels pointent du doigt les taxes excessives
« 44% de taxation, c’est trop lourd pour le développement
d’un marché dynamique de la beauté en Côte d’Ivoire »
Marina Marâ Marville est directrice générale de Marâ et Associés, une société de communication établie à Paris et spécialisée dans le secteur des agences de publicité et de stratégie. Initiatrice du salon Beauty Color Africa, nous avons profité de son passage sur les bords de la lagune Ebrié pour échanger sur les réalités de l’industrie de la beauté, de la coiffure, de la mode et du bien-être en Afrique, en général, et en Côte d’Ivoire en particulier. Elle évoque dans cette interview les facteurs qui freinent le développement d’un marché dynamique de la beauté dans cette région du monde.
Similaire à La communication sur le changement climatique : créer « un climat de changement » pour l’action et l’adaptation (13)
TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE ET RÉCEPTION DES VALEURS CULTURELLES CHEZ L...Eldoux
Au cœur de la société québécoise règne un dynamisme profond de métissage des cultures dû au nombre de plus en plus grandissant d'immigrants qui s'y installent. Ce mélange des cultures vient avec son lot de préoccupations sociales, notamment en ce qui concerne l'identité et le legs culturel des immigrants à leur descendance. Ce mémoire s'intéresse à la transmission intergénérationnelle immigrante, précisément le message transmis et la réception qui en est faite de la part du destinataire de ce message. Notre ambition à travers cette recherche est de se pencher sur l'aspect communicationnel de la transmission dans le contexte d'interculturalité québécoise d'une part et, d'autre part, d'explorer et comprendre les valeurs sociales et morales des personnes âgées immigrantes, transmises à leurs descendances. Pour arriver à nos fins, nous préconisons une approche qualitative compréhensive. Nous nous sommes servi de l'entretien semi-dirigé approfondi dans une perspective de récit de vie croisé pour faire notre investigation. Les participants à cet entretien sont dix au total, soit cinq parents et cinq enfants. Les données recueillies ont laissé paraître que, dans un contexte interculturel, les immigrants ne parviennent pas à transmettre leurs valeurs culturelles d'origine, puisque ces valeurs sont en continuelle transformation. Les valeurs transmises sont ainsi un mélange des vestiges du passé, du vécu de l'immigrant et des réalités sociales du présent. Du côté des enfants nés de l'immigration, leur environnement influence considérablement leur non-réceptivité ou réceptivité partielle face aux valeurs transmises. Ce qui est transmis comme valeurs culturelles prend une place symbolique, voire folklorique, chez les immigrants de deuxième génération. L'interculturalisme québécois semble en redéfinition, voire en déséquilibre. Les discours et idéologies émergents pourraient entraîner sa redéfinition partielle ou complète, face à la disparition de la culture d'origine des immigrants et surtout la quête identitaire de la deuxième génération des enfants nés de l'immigration.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Transmission, intergénérationnelle, communication, interculturelle, immigrants
École d’été 2015 à L’UQAM
L’enregistrement est maintenant ouvert pour l’école d’été 2015 sur la réduction des impacts et la communication des risques météorologiques. Cliquez le lien en dessous pour voir les modalités d'inscription et le programme.
L’atlas agroclimatique du Québec : un outil de gestion des risques pour le se...Eldoux
René AUDET
Agriculture et agroalimentaire Canada
Fanny HUOT-DUCHESNE
Université du Québec à Montréal
L’atlas agroclimatique du Québec : un outil de gestion des risques pour le secteur agricole
La perception des risques reliés à la thématique des changements climatiques ...Eldoux
Nathalie DE MARCELLIS-WARIN
École Polytechnique de Montréal
Ingrid PEIGNIER
CIRANO
La perception des risques reliés à la thématique des changements climatiques au Québec
Développement d’un système low-cost d’alerte d’hydrométéorologique pour le ba...Eldoux
Bernie MCDONELL
Université d’Ottawa
Ousmane SEIDOU
Université d’Ottawa
Abdou ALI
Centre Régional AGRHYMET
Développement d’un système low-cost d’alerte d’hydrométéorologique pour le bassin du fleuve Niger
Méthodologie pour allier le processus de gestion des risques et la communicat...Eldoux
Jean-Bernard GUINDON
Université du Québec à Montréal
Méthodologie pour allier le processus de gestion des risques et la communication des risques : une application de la norme ISO 31000 et d’une approche systémique avec des indicateurs
Enjeux et défis en matière de communication pour les techniques d'agriculture...Eldoux
Agali ALHASSANE
Centre Régional AGRHYMET
Fanny HUOT-DUCHESNE
Université du Québec à Montréal
Béatrice ROY
Université du Québec à Montréal
Enjeux et défis en matière de communication pour les techniques d'agriculture et leur adaptation à la variabilité climatique au Sahel
Bernard Motulsky présente le vendredi 21 novembre de 8 h à 10 h à l’école de gestion John-Molson, salle de l’institut Goodman Le Club des Ex sur le thème : évolution des médias et des communications en campagne électorale.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
4. Les#différentes#sources#d’incer*tudes#(CC)#
• Forçage humain ou anthropique sur/dans le système
climatique (GES, aérosols, aménagement ou utilisation du sol,
etc.)
• Forçage naturel sur le climat (éruptions volcaniques &
l'irradiation solaire, i.e. leur évolution dans le futur ?)
• Variabilité interne du climat: variabilité climatique naturelle vs
celle reproduite par les modèles (circulation océanique et
atmosphérique, téléconnexion, etc.)
• Les limites des modèles climatiques: Modèles Climatiques
Globaux & méthodes de régionalisation
12. Exemple#de#la#tempête#du#6#décembre#2010#avec#forts#
niveaux#d’eau#(Bas#StTLaurent/Gaspésie)#
À Rimouski, la marée a atteint un niveau
record de 5,54 mètres, du jamais vu depuis
110 ans.
Date : 6 au 7 Décembre 2010
500 personnes évacuées
Dommages estimés à plusieurs dizaines de
millions de dollars de dégâts au Bas-Saint-
Laurent, en Gaspésie et sur la Côte-Nord
• Des événements semblables sont-ils
susceptibles de se reproduire?
• Sommes-nous prêts à faire face à de
nouvelles inondations côtières?
• Quelles mesures faut-il prendre pour assurer
la sécurité des infrastructures et des
propriétés?
16. Exemple de l’évolution historique au Canada (vs
globale): Moy. annuelle des Temp. depuis 1948
Source: Environnement Canada (Climate Research Division)