Le document traite de l'évolution des bibliothèques et de la promotion de la lecture en France, soulignant un développement significatif depuis les années 1970 avec le soutien de l'État. Malgré l'augmentation de la fréquentation des bibliothèques, des disparités d'accès à la lecture publique subsistent, et des défis demeurent pour répondre aux besoins des usagers. Le texte aborde également l'impact des nouvelles technologies et les évolutions des pratiques de lecture, tout en soulignant la nécessité de poursuivre les efforts pour améliorer l'accès à la lecture et renforcer le rôle des bibliothèques.

1. La promotion de la lecture et des bibliothèques en France

2. Partout dans le monde: évolution de la lecture et évolution des bibliothèques, mondialisation de l`écrit

3. France: l’offre des bibliothèques a longtemps été insuffisante, comparée à celle des États-Unis, de Grande-Bretagne, de Scandinavie Développement important des bibliothèques publiques à partir de la fin des années 1970 et soutien fort de l’État à partir de 1981 Bibliothèques scolaires en développement à partir du milieu des années 1980 Bibliothèques universitaires: à partir de 1988, surtout

4. Transformation des espaces et des collections: Collections abondantes, enrichies régulièrement Collections sur tous supports Ouverture à tous les lecteurs, experts ou malhabiles Architecture agréable, beaux espaces Bibliothèques “monument” ou petites bibliothèques Intégration dans une politique urbaine

5. Bibliothèque orientée vers les lecteurs Tous les lecteurs, pas seulement ceux qui ressemblent aux bibliothécaires Espace de sociabilité Fluidité des espaces et des circulations Respect des besoins: éducation, divertissement, culture, information Offre TIC et accompagnement important

6. Une politique intégrée aux politiques urbaines Insertion dans les politiques éducatives et culturelles Partenariats Réseaux Plan lecture Bibliothèques «hors les murs»

7. Résultats 2913 Bibliothèques municipales avec: - 24200 personnes -1,8 M m2 espaces -+ 100 Millions documents 97 bibliothèques départementales destinées aux communes de moins de 10.000 habitants: Soutien à 17.000 bibliothèques communales ou intercommunales ou dépôts Offre bibliothèques départementales: 27 millions documents Formation bibliothécaires et bénévoles

8. Résultats = La population fréquentant une bibliothèques a doublé depuis 1989 43% adultes de + 15 ans fréquentent une bibliothèque Bibliothèques municipales: 35% des Français adultes les fréquentent 20% sont inscrits Enfants = 35% des inscrits

9. Nouveaux usages: Fréquenter la bibliothèque sans être inscrit et sans emprunter: 40% des usagers n’ont pas de carte de lecteur; La bibliothèque n’est pas seulement un lieu de lecture ou de consultation mais aussi de sociabilité; Lecteurs peuvent être décomplexés par le libre accès Être “seul au milieu des autres”

10. Une bibliothèque qui peut aider les jeunes: Elle les aide dans leur scolarité Elle est un lieu de rencontre Elle est un lieu où ils se sentent libres: “Je lis pour apprendre ma liberté”; Elle contribue à la construction de soi, à l’élaboration d’un monde à soi”; Elle permet “une prise de distance”

11. Des insuffisances : Un développement à poursuivre Tout le territoire ne dispose pas de bibliothèque; L’accès à la lecture publique n’est pas égal partout; La coopération est encore insuffisante; Problème administratif=36.600 communes en France!

12. Autres questions: Les bibliothèques se donnent-elles trop de missions? Tension entre les acteurs de la chaine éditoriale; Accès à la documentation électronique changent les pratiques des lecteurs et les pratiques professionnelles

13. Autres questions: évolution de la lecture Paradoxe: le nombre de “petits” lecteurs (moins de 12 livres/an) augmente; le nombre de “grands” lecteurs (plus de 25 livres/an) baisse.

14. Les catégories les plus lectrices (jeunes, étudiants, les plus diplômés) le restant; mais lisent moins que leurs aînés; La banalisation de la lecture: obstacle à sa force symbolique? Illettrisme

15. L’écrit sur écran: décadence ou miracle? Ni l’un , ni l’autre “ Tout a été dit”: mais surtout des propos idéologiques et des croyances Manque d’études sociologiques réelles sur les pratiques, l’évolution des rapports aux savoirs Lecteur scripteur Écran silencieux Écran amnésique?

16. En France, poursuivre l’effort pour le développement de la lecture et des bibliothèques