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Le personnage


 ljr.nbed.nb.ca/.../Leromanetsesnotions.ppt
   http://www.site-magister.com/grouptxt4.htm
1. Caractérisation

            1.1. Le nom

            1.2.Modes de présentation

2. Rôle

2.1. personnage principal

2.2. personnage secondaire: alliés /opposants
1.La cara ctérisation
• 1.1. Le nom

   Le nom du personnage livre parfois quelques
 informations : il trahit une origine sociale (cf.
 Sancho Panza , Fabrice Del Dongo), ou, de
 manière implicite, signale une profession voire un
 caractère ou une destinée (Néo, Obélix, Swann ...)
 Les connotations doivent ici être étudiées de près.
 Pourquoi, par exemple, voulant dénommer une
 mère ou une marâtre cruelle et tyrannique, la
 comtesse de Ségur, Jules Renard et Hervé Bazin
 aboutissent-ils, chacun de leur côté, à des noms
 aux sonorités agressives ou chuintantes : Mme
 Lepic, Mme Mac Miche, Folcoche ?
• Exercice 1
Notez les connotations engendrées par chacun des noms
  suivants :



Boule de suif

Loiseau

Cornudet

Le comte Hubert de Bréville
• Exercice 2
Notez les connotations engendrées par chacun des noms
  suivants, imaginez physiquement et moralement, le
  personnage qui le porte :



Epistémon

Gobseck

Mousqueton

Saccard

AIDE
• Exercice 3
Lisez les photocopies et complétez les trous avec les noms des
   personnages de la diapo précédente.
• Exercice 3 - Corrigé



• Epistémon - texte 4 - François RABELAIS, Gargantua,
   1532


• Gobseck , - texte 3 - Gobseck 1930, de La Comédie Humaine,
   Honoré de BALZAC - VOIR ANALYSE DU PERSONNAGE


• Mousqueton - texte 1 - Alexandre DUMAS, Les trois
   mousquetaires, 1844


• Saccard - texte 2 - Émile ZOLA ; Le curé, 1872
• 1.2. Modes de présentation
 Le romancier peut donner au personnage une caractérisation
  explicite sous 3 aspects


1- L’aspect physique: Ce sont les caractéristiques physiques
            physique
   du personnage (ex.: apparence, taille, âge).le
                       apparence taille âge
   personnage est solidement campé dans un corps
   avec ses traits caractéristiques, choisis pour le
   pittoresque mais aussi en fonction de détails
   particuliers susceptibles de suggérer des traits
   psychologiques (ainsi les personnages de Balzac);
1- L’aspect physique




Figure du discours correspondante




PROSOPOGRAPHIE (description de la figure, du corps, des
qualités physiques, de l'extérieur, etc.).
2- L’ aspect psychologique ou moral: cela nous informe sur
                                  moral
   les qualités, les défauts, la personnalité et l’attitude d’un
       qualités      défauts
   personnage (ex.: généreux, impatient, tendu). Le
   romancier s'attache à l'expression des sentiments,
   s'intéresse à leurs manifestations extérieures (larmes,
   sourires, gestes significatifs). Le caractère du
   personnage peut le situer en individu particulier, voire
   le signaler comme un héros d'exception; il peut au
   contraire faire de lui un simple exemplaire d'une
   espèce sociale.

     Boule de suif <-> Loiseau, les bonnes soeurs...
1- L’aspect moral ou psychologique




Figure du discours correspondante




L’ÉTHOPÉE (description des mœurs, des caractères,
des vices, des talents, des défauts, des qualités morales
d'un personnage réel ou fictif
3- L’aspect social: cela nous informe sur son rang social (ex. :
  riche, pauvre, son travail). le personnage reflète un milieu par ses
  vêtements, sa profession, son langage, son idéologie (les
  personnages de Zola ou Balzac sont parfois de simples
  exemplaires des milieux sociaux systématiquement décrits dans
  leur entreprise réaliste). Il devient ainsi un type (« Un type [...]
  est un personnage qui résume en lui-même les traits
  caractéristiques de tous ceux qui lui ressemblent plus ou moins,
  il est le modèle du genre », dit Balzac dans sa préface d'Une
  ténébreuse affaire), voire un mythe (la Carmen de Mérimée).
• Exercice 4 - Corrigé photocopie

   Trouvez de Boule de suif, chapitres 1 et 2


a) une description physique

b) une description morale

c) une description sociale
a) Caractérisation explicite


      l’aspect physique


      l’aspect psychologique ou moral


      l’aspect social


b) Caractérisation implicite
Le personnage peut encore être cerné par le truchement d'une
caractérisation implicite
-Il se révèle en effet au lecteur par ce qu'il fait (actions,
comportement) et par la façon dont il agit (mimiques, gestes,
apparaissant notamment dans les incises du dialogue).
-Il peut encore se révéler à nous par ce qu'il dit (vocabulaire,
niveau de langue, teneur du discours)
-voire par un objet qui lui appartient ou par un lieu qui lui est
coutumier.
-Le point de vue des autres personnages contribue de même à sa
caractérisation.
•Exercice: description implicite ou explicite ?

     Aspect physique; social; psychologique; relation avec
             physique
     les autres
• Source de l’information
→

  Il était toujours de bonne humeur, son sourire
  était ineffaçable.

→
  - Julien, lui, il est capable de rendre service,
  répondit-elle avec sérieux.
•Exercice: description implicite ou explicite

     Aspect physique; social; psychologique; relation avec
             physique
     les autres
• Source de l’information
→ La description du personnage faite par le
  narrateur.
  narrateur
  Il était toujours de bonne humeur, son sourire
  était ineffaçable.

→ Ce que disent les autres personnages de lui.
 - Julien, lui, il est capable de rendre service,
 répondit-elle avec sérieux.
• Source de l’information

→

    - Parfois, je me surprends à donner aux autres
  sans compter.

→
   Il se pencha vers son fils, lui mit le casque de
  vélo qu’il attacha doucement pour ne pas lui
  faire mal.
• Source de l’information

→ Ce que dit le personnage.

    - Parfois, je me surprends à donner aux autres
  sans compter.

→ Le comportement et les actions du
  personnage.
  Il se pencha vers son fils, lui mit le casque de
 vélo qu’il attacha doucement pour ne pas lui
 faire mal.
1. Caractérisation


            1.1. Le nom


            1.2.Modes de présentation


2. Rôle


2.1. personnage principal


2.2. personnage secondaire: alliés /opposants
2.Le rôle
      Le personnage principal
• Comment peut-on repérer le
  personnage principal?

 Le personnage principal est la personne qui est
 au centre de l’action. Il apparaît dès le début du
 roman, puisque c’est sur lui que les événements
 produisent des conséquences, soit bonnes ou
 mauvaises.
 mauvaises
Les personnages secondaires

• Les personnages secondaires sont classés sous deux catégories:


1- Les alliés: Ce sont ceux qui aident le
       alliés
  personnage principal (par leurs actions et/ou
  leur soutien moral).

2- Les opposants: Ce sont ceux qui font obstacle
        opposants
  au projet du personnage principal (parce
  qu’ils ne l’aiment pas et/ou parce qu’ils ont
  des intérêts divergents).
Le rôle des
    personnages secondaires


soit apporter leur soutien au personnage
  principal,
  principal

soit s’opposer à lui.
•Exercice 5
 Dites comment le personnage protagoniste de Boule de Suif est
présenté. Justifiez votre réponse


1. Caractérisation

2. Rôle
                                                    Corrigé
gober [gCbe] v. tr.   <conjug. : 1>

• 1549; se gober « se vanter » XIIIe; d'un rad. gaul. °gobbo-
« bouche »

1♦ Avaler vivement en aspirant, et généralement sans mâcher. Gober une
huître, un œuf cru. Grenouille qui gobe un insecte. — Gober l'hameçon.
◊ Fam. ⇒1. manger.

                                 Texte
sec, sèche [sDk, sDG] adj. et n. m. ADV.
IV♦ Adv.

1 ♦ Boire sec. Vieilli Boire sans mettre d'eau dans son vin. « Fort bon vin; et
comme l'eau est douteuse […] je bois sec » (A. Gide). Mod. Boire beaucoup.

2♦ (1532) Rudement et rapidement. ⇒ brutalement. Démarrer sec. Boxeur
qui frappe sec. Ça pète sec (cf. aussi Pète-sec, subst.) .
saccager [sakaFe] v. tr. <conjug. : 3>

• 1450; it. saccheggiare, de saccheggio, de sacco → 2. sac

1♦ Mettre à sac, au pillage, en détruisant et en volant. ⇒piller, ravager.
Autun « avait été horriblement saccagée et brûlée à la fin du troisième
siècle » (Stendhal).
◊ Par ext. Détruire, dévaster (sans idée de pillage). ⇒désoler.
Vignoble saccagé par la grêle. Saccager les banquettes du métro.
⇒vandaliser.

2♦ Mettre en désordre. ⇒bouleverser, chambarder. Les cambrioleurs
ont tout saccagé chez lui.
                                 SUFFIXE -ard
 ♦ Élément, d'o. germ., de noms et d'adjectifs auxquels il donne une nuance

 péjorative ou vulgaire : froussard, revanchard.   exte
Suffixe -ON

Etymologie:               ̄
               suffixe (-on est issu de la finale laine . -onem, acc. de
subst. fém. en -o, désignant des êtres vivants, parfois des choses, le plus
souvent des pers. individualisées par un trait typique donnant lieu à des
sobriquets (p. ex. glutonem «glouton»)

Signification : -ON peut servir de diminutif :
CHATON, ONNE n.
On peut lui rapprocher le suffixe -ILLON :
NAZILLON, ONNE n. (Péjoratif) Individu qui a des idé es proches des
idé es nazies.)


et aussi -ICHON :
MAIGRICHON, ONNE adj
                                                                retour
BOULE DE SUIF

1. Caractérisation

1. 1. Nom

 Nom: Rousset

 Prénom: Élisabeth

 Surnom: Boule de suif (éponyme)
1.2. Mode de présentation

a) Caractérisation explicite

      l’aspect physique

      l’aspect psychologique ou moral

      l’aspect social

b) Caractérisation implicite
1.2.1. l’aspect physique:

 «Petite,
        ronde de partout [...], elle restait cependant
appétissante (...). Sa figure était une pomme rouge»



                      Sensuelle

        C’est une caractérisation explicite
1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:


 Elle ajouta: “C’est si bon de prier quelquefois.” 


                        a) religieuse

            C’est une caractérisation implicite
1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:

- “Mon Dieu, si j’osais offrir à ces messieurs et à ces 
dames...”


- Elle accepte de coucher avec l’officier pour le bien d’autrui


                        a) généreuse

            C’est une caractérisation implicite
1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:

-“Non, mon cher, il y a des moments où ces choses-là ne se 
font pas; et puis, ici, ce serait une honte.”  


-Elle refuse de coucher avec l’ennemi


                  b) digne, honorable

            C’est une caractérisation implicite
1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:

- “Je les regardais de ma fenêtre, ses gros porcs avec 
leur casque à pointe , et ma bonne me tenait les mains 
pour m'empêcher de leur jeter mon mobilier sur le dos. 
Puis il en est venu pour loger chez moi; alors j'ai sauté 
à la gorge du premier.»


                       c) patriote

           C’est une caractérisation implicite
1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:

- “Elle l'interrogeait: "Alors, ma soeur, vous pensez que 
Dieu accepte toutes les voies, et pardonne le fait quand 
le motif est pur?» «Qui pourrait en douter, Madame? 
Une action blâmable en soi devient souvent méritoire 
parla pensée qui l'inspire.»


                        d) naïve

           C’est une caractérisation implicite
1.2.3. l’aspect social:

                      prostitué

       C’est une caractérisation explicite

“
2. Rôle

2.1. Elle est le personnage principal

2.2. Les personnages secondaires sont tous des opposants, alors
qu’ils n’hésitent pas à se présenter sous le visage des alliés s’il
leur convient


            «Alors on conspira.”il faudrait la décider”»

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Le personnage

  • 1. Le personnage ljr.nbed.nb.ca/.../Leromanetsesnotions.ppt http://www.site-magister.com/grouptxt4.htm
  • 2. 1. Caractérisation 1.1. Le nom 1.2.Modes de présentation 2. Rôle 2.1. personnage principal 2.2. personnage secondaire: alliés /opposants
  • 4. • 1.1. Le nom Le nom du personnage livre parfois quelques informations : il trahit une origine sociale (cf. Sancho Panza , Fabrice Del Dongo), ou, de manière implicite, signale une profession voire un caractère ou une destinée (Néo, Obélix, Swann ...) Les connotations doivent ici être étudiées de près. Pourquoi, par exemple, voulant dénommer une mère ou une marâtre cruelle et tyrannique, la comtesse de Ségur, Jules Renard et Hervé Bazin aboutissent-ils, chacun de leur côté, à des noms aux sonorités agressives ou chuintantes : Mme Lepic, Mme Mac Miche, Folcoche ?
  • 5. • Exercice 1 Notez les connotations engendrées par chacun des noms suivants : Boule de suif Loiseau Cornudet Le comte Hubert de Bréville
  • 6. • Exercice 2 Notez les connotations engendrées par chacun des noms suivants, imaginez physiquement et moralement, le personnage qui le porte : Epistémon Gobseck Mousqueton Saccard AIDE
  • 7. • Exercice 3 Lisez les photocopies et complétez les trous avec les noms des personnages de la diapo précédente.
  • 8. • Exercice 3 - Corrigé • Epistémon - texte 4 - François RABELAIS, Gargantua, 1532 • Gobseck , - texte 3 - Gobseck 1930, de La Comédie Humaine, Honoré de BALZAC - VOIR ANALYSE DU PERSONNAGE • Mousqueton - texte 1 - Alexandre DUMAS, Les trois mousquetaires, 1844 • Saccard - texte 2 - Émile ZOLA ; Le curé, 1872
  • 9. • 1.2. Modes de présentation Le romancier peut donner au personnage une caractérisation explicite sous 3 aspects 1- L’aspect physique: Ce sont les caractéristiques physiques physique du personnage (ex.: apparence, taille, âge).le apparence taille âge personnage est solidement campé dans un corps avec ses traits caractéristiques, choisis pour le pittoresque mais aussi en fonction de détails particuliers susceptibles de suggérer des traits psychologiques (ainsi les personnages de Balzac);
  • 10. 1- L’aspect physique Figure du discours correspondante PROSOPOGRAPHIE (description de la figure, du corps, des qualités physiques, de l'extérieur, etc.).
  • 11. 2- L’ aspect psychologique ou moral: cela nous informe sur moral les qualités, les défauts, la personnalité et l’attitude d’un qualités défauts personnage (ex.: généreux, impatient, tendu). Le romancier s'attache à l'expression des sentiments, s'intéresse à leurs manifestations extérieures (larmes, sourires, gestes significatifs). Le caractère du personnage peut le situer en individu particulier, voire le signaler comme un héros d'exception; il peut au contraire faire de lui un simple exemplaire d'une espèce sociale. Boule de suif <-> Loiseau, les bonnes soeurs...
  • 12. 1- L’aspect moral ou psychologique Figure du discours correspondante L’ÉTHOPÉE (description des mœurs, des caractères, des vices, des talents, des défauts, des qualités morales d'un personnage réel ou fictif
  • 13. 3- L’aspect social: cela nous informe sur son rang social (ex. : riche, pauvre, son travail). le personnage reflète un milieu par ses vêtements, sa profession, son langage, son idéologie (les personnages de Zola ou Balzac sont parfois de simples exemplaires des milieux sociaux systématiquement décrits dans leur entreprise réaliste). Il devient ainsi un type (« Un type [...] est un personnage qui résume en lui-même les traits caractéristiques de tous ceux qui lui ressemblent plus ou moins, il est le modèle du genre », dit Balzac dans sa préface d'Une ténébreuse affaire), voire un mythe (la Carmen de Mérimée).
  • 14. • Exercice 4 - Corrigé photocopie Trouvez de Boule de suif, chapitres 1 et 2 a) une description physique b) une description morale c) une description sociale
  • 15. a) Caractérisation explicite l’aspect physique l’aspect psychologique ou moral l’aspect social b) Caractérisation implicite
  • 16. Le personnage peut encore être cerné par le truchement d'une caractérisation implicite -Il se révèle en effet au lecteur par ce qu'il fait (actions, comportement) et par la façon dont il agit (mimiques, gestes, apparaissant notamment dans les incises du dialogue). -Il peut encore se révéler à nous par ce qu'il dit (vocabulaire, niveau de langue, teneur du discours) -voire par un objet qui lui appartient ou par un lieu qui lui est coutumier. -Le point de vue des autres personnages contribue de même à sa caractérisation.
  • 17. •Exercice: description implicite ou explicite ? Aspect physique; social; psychologique; relation avec physique les autres • Source de l’information → Il était toujours de bonne humeur, son sourire était ineffaçable. → - Julien, lui, il est capable de rendre service, répondit-elle avec sérieux.
  • 18. •Exercice: description implicite ou explicite Aspect physique; social; psychologique; relation avec physique les autres • Source de l’information → La description du personnage faite par le narrateur. narrateur Il était toujours de bonne humeur, son sourire était ineffaçable. → Ce que disent les autres personnages de lui. - Julien, lui, il est capable de rendre service, répondit-elle avec sérieux.
  • 19. • Source de l’information → - Parfois, je me surprends à donner aux autres sans compter. → Il se pencha vers son fils, lui mit le casque de vélo qu’il attacha doucement pour ne pas lui faire mal.
  • 20. • Source de l’information → Ce que dit le personnage. - Parfois, je me surprends à donner aux autres sans compter. → Le comportement et les actions du personnage. Il se pencha vers son fils, lui mit le casque de vélo qu’il attacha doucement pour ne pas lui faire mal.
  • 21. 1. Caractérisation 1.1. Le nom 1.2.Modes de présentation 2. Rôle 2.1. personnage principal 2.2. personnage secondaire: alliés /opposants
  • 22. 2.Le rôle Le personnage principal • Comment peut-on repérer le personnage principal? Le personnage principal est la personne qui est au centre de l’action. Il apparaît dès le début du roman, puisque c’est sur lui que les événements produisent des conséquences, soit bonnes ou mauvaises. mauvaises
  • 23. Les personnages secondaires • Les personnages secondaires sont classés sous deux catégories: 1- Les alliés: Ce sont ceux qui aident le alliés personnage principal (par leurs actions et/ou leur soutien moral). 2- Les opposants: Ce sont ceux qui font obstacle opposants au projet du personnage principal (parce qu’ils ne l’aiment pas et/ou parce qu’ils ont des intérêts divergents).
  • 24. Le rôle des personnages secondaires soit apporter leur soutien au personnage principal, principal soit s’opposer à lui.
  • 25. •Exercice 5 Dites comment le personnage protagoniste de Boule de Suif est présenté. Justifiez votre réponse 1. Caractérisation 2. Rôle Corrigé
  • 26. gober [gCbe] v. tr. <conjug. : 1> • 1549; se gober « se vanter » XIIIe; d'un rad. gaul. °gobbo- « bouche » 1♦ Avaler vivement en aspirant, et généralement sans mâcher. Gober une huître, un œuf cru. Grenouille qui gobe un insecte. — Gober l'hameçon. ◊ Fam. ⇒1. manger. Texte sec, sèche [sDk, sDG] adj. et n. m. ADV. IV♦ Adv. 1 ♦ Boire sec. Vieilli Boire sans mettre d'eau dans son vin. « Fort bon vin; et comme l'eau est douteuse […] je bois sec » (A. Gide). Mod. Boire beaucoup. 2♦ (1532) Rudement et rapidement. ⇒ brutalement. Démarrer sec. Boxeur qui frappe sec. Ça pète sec (cf. aussi Pète-sec, subst.) .
  • 27. saccager [sakaFe] v. tr. <conjug. : 3> • 1450; it. saccheggiare, de saccheggio, de sacco → 2. sac 1♦ Mettre à sac, au pillage, en détruisant et en volant. ⇒piller, ravager. Autun « avait été horriblement saccagée et brûlée à la fin du troisième siècle » (Stendhal). ◊ Par ext. Détruire, dévaster (sans idée de pillage). ⇒désoler. Vignoble saccagé par la grêle. Saccager les banquettes du métro. ⇒vandaliser. 2♦ Mettre en désordre. ⇒bouleverser, chambarder. Les cambrioleurs ont tout saccagé chez lui. SUFFIXE -ard ♦ Élément, d'o. germ., de noms et d'adjectifs auxquels il donne une nuance péjorative ou vulgaire : froussard, revanchard. exte
  • 28. Suffixe -ON Etymologie: ̄ suffixe (-on est issu de la finale laine . -onem, acc. de subst. fém. en -o, désignant des êtres vivants, parfois des choses, le plus souvent des pers. individualisées par un trait typique donnant lieu à des sobriquets (p. ex. glutonem «glouton») Signification : -ON peut servir de diminutif : CHATON, ONNE n. On peut lui rapprocher le suffixe -ILLON : NAZILLON, ONNE n. (Péjoratif) Individu qui a des idé es proches des idé es nazies.) et aussi -ICHON : MAIGRICHON, ONNE adj retour
  • 29. BOULE DE SUIF 1. Caractérisation 1. 1. Nom Nom: Rousset Prénom: Élisabeth Surnom: Boule de suif (éponyme)
  • 30. 1.2. Mode de présentation a) Caractérisation explicite l’aspect physique l’aspect psychologique ou moral l’aspect social b) Caractérisation implicite
  • 31. 1.2.1. l’aspect physique:  «Petite, ronde de partout [...], elle restait cependant appétissante (...). Sa figure était une pomme rouge» Sensuelle C’est une caractérisation explicite
  • 32. 1.2.2. l’aspect psychologique ou moral:  Elle ajouta: “C’est si bon de prier quelquefois.”  a) religieuse C’est une caractérisation implicite
  • 33. 1.2.2. l’aspect psychologique ou moral: - “Mon Dieu, si j’osais offrir à ces messieurs et à ces  dames...” - Elle accepte de coucher avec l’officier pour le bien d’autrui a) généreuse C’est une caractérisation implicite
  • 34. 1.2.2. l’aspect psychologique ou moral: -“Non, mon cher, il y a des moments où ces choses-là ne se  font pas; et puis, ici, ce serait une honte.”   -Elle refuse de coucher avec l’ennemi b) digne, honorable C’est une caractérisation implicite
  • 35. 1.2.2. l’aspect psychologique ou moral: - “Je les regardais de ma fenêtre, ses gros porcs avec  leur casque à pointe , et ma bonne me tenait les mains  pour m'empêcher de leur jeter mon mobilier sur le dos.  Puis il en est venu pour loger chez moi; alors j'ai sauté  à la gorge du premier.» c) patriote C’est une caractérisation implicite
  • 36. 1.2.2. l’aspect psychologique ou moral: - “Elle l'interrogeait: "Alors, ma soeur, vous pensez que  Dieu accepte toutes les voies, et pardonne le fait quand  le motif est pur?» «Qui pourrait en douter, Madame?  Une action blâmable en soi devient souvent méritoire  parla pensée qui l'inspire.» d) naïve C’est une caractérisation implicite
  • 37. 1.2.3. l’aspect social: prostitué C’est une caractérisation explicite “
  • 38. 2. Rôle 2.1. Elle est le personnage principal 2.2. Les personnages secondaires sont tous des opposants, alors qu’ils n’hésitent pas à se présenter sous le visage des alliés s’il leur convient «Alors on conspira.”il faudrait la décider”»