SlideShare une entreprise Scribd logo
LA LIBERTÉ GUIDANT LE PEUPLE
Avant la Révolution Française, la société était divisée en noblesse, clergé et armée, et
la majorité du peuple n'avait aucun droit. La devise de la Révolution Français est :
Liberté, Égalité et Fraternité.
Après la Révolution Français, le continent européen n'était pas le même. De
nombreux droits sont gagnés, malgré la perte de vies humaines et de nombreuses
injustices. La liberté guidant le peuple est un tableau peint par Eugène Delacroix en
1830 et il est conservé au Musée du Louvre à Paris. Il a été peint dans le Romantisme.
La toile représente une scène du 28 juillet 1830 dans laquelle le peuple de Paris, a levé
des barricades. Le Roi de France, Charles X, avait supprimé le Parlement par décret et
avait l'intention de restreindre la liberté de la presse. Delacroix représente la liberté
comme une guide qui représente le peuple.
J'ai choisi ce tableau, parce qu´il représente la liberté, l'égalité et de fraternité du
peuple Français. Et il a été très important pour l´histoire de l´Humanité.
Araceli Escudero Sanchis.

Contenu connexe

En vedette (7)

Ch12
Ch12Ch12
Ch12
 
1st Training Course: Planning dissemination and communication
1st Training Course: Planning dissemination and communication1st Training Course: Planning dissemination and communication
1st Training Course: Planning dissemination and communication
 
Ch26
Ch26Ch26
Ch26
 
WelDest Dissemination Plan 2012 - 2014
WelDest Dissemination Plan 2012 - 2014WelDest Dissemination Plan 2012 - 2014
WelDest Dissemination Plan 2012 - 2014
 
WelDest Quality Plan 2012 - 2014
WelDest Quality Plan 2012 - 2014WelDest Quality Plan 2012 - 2014
WelDest Quality Plan 2012 - 2014
 
Entornos Personales para el Aprendizaje Permanente
Entornos Personales para el Aprendizaje PermanenteEntornos Personales para el Aprendizaje Permanente
Entornos Personales para el Aprendizaje Permanente
 
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google FormsCeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
 

Similaire à Le peuple guidant... Araceli escudero

Diapo la france en république
Diapo la france en républiqueDiapo la france en république
Diapo la france en république
Parchemin
 
Tarek ibrahim kawa jr
Tarek ibrahim kawa jrTarek ibrahim kawa jr
Tarek ibrahim kawa jr
Elie Hayek
 
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence ameriqueCongres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
mercheguillen
 
Louana & al
Louana & alLouana & al
Louana & al
EN
 
Autour de guernica
Autour de guernicaAutour de guernica
Autour de guernica
Queutcha
 

Similaire à Le peuple guidant... Araceli escudero (20)

Diapo la france en république
Diapo la france en républiqueDiapo la france en république
Diapo la france en république
 
Tarek ibrahim kawa jr
Tarek ibrahim kawa jrTarek ibrahim kawa jr
Tarek ibrahim kawa jr
 
cours
courscours
cours
 
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence ameriqueCongres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
Congres vienne,restauration,liberalisme,independence amerique
 
19èmeculturel
19èmeculturel19èmeculturel
19èmeculturel
 
Le xviii° siècle
Le xviii° siècleLe xviii° siècle
Le xviii° siècle
 
Louana & al
Louana & alLouana & al
Louana & al
 
Le Manifeste Communiste, jeune de 17O ans.
Le Manifeste Communiste, jeune de 17O ans.Le Manifeste Communiste, jeune de 17O ans.
Le Manifeste Communiste, jeune de 17O ans.
 
LA RÉVOLUTION FRANÇAISE DE 1789 ET SA PERTINENCE DANS LE MONDE.pdf
LA RÉVOLUTION FRANÇAISE DE 1789 ET SA PERTINENCE DANS LE MONDE.pdfLA RÉVOLUTION FRANÇAISE DE 1789 ET SA PERTINENCE DANS LE MONDE.pdf
LA RÉVOLUTION FRANÇAISE DE 1789 ET SA PERTINENCE DANS LE MONDE.pdf
 
COURS
COURSCOURS
COURS
 
cours
courscours
cours
 
TRAVAIL DE JUAN MANUEL MARTÍNEZ ET CARLOS RECA LUQUE (3 TRIM)
TRAVAIL DE JUAN MANUEL MARTÍNEZ ET CARLOS RECA LUQUE (3 TRIM)TRAVAIL DE JUAN MANUEL MARTÍNEZ ET CARLOS RECA LUQUE (3 TRIM)
TRAVAIL DE JUAN MANUEL MARTÍNEZ ET CARLOS RECA LUQUE (3 TRIM)
 
Nations 1792-1848
Nations 1792-1848Nations 1792-1848
Nations 1792-1848
 
La révolution française
La révolution françaiseLa révolution française
La révolution française
 
La Troisième République
La Troisième RépubliqueLa Troisième République
La Troisième République
 
Europe: born of an idea timeline. French version
Europe: born of an idea timeline. French versionEurope: born of an idea timeline. French version
Europe: born of an idea timeline. French version
 
Autour de guernica
Autour de guernicaAutour de guernica
Autour de guernica
 
La France sous la Troisème République (1879-1940)
La France sous la Troisème République (1879-1940)La France sous la Troisème République (1879-1940)
La France sous la Troisème République (1879-1940)
 
RéVolutions
RéVolutionsRéVolutions
RéVolutions
 
France art and culture
France art and cultureFrance art and culture
France art and culture
 

Plus de Guillermo Medrano

Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdfTarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
Guillermo Medrano
 

Plus de Guillermo Medrano (20)

Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdfTarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_10_oct.pdf
 
Tarea 2.3 Embajadores_formato_p.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_p.pdfTarea 2.3 Embajadores_formato_p.pdf
Tarea 2.3 Embajadores_formato_p.pdf
 
UR Potes en voyage avec eTwinning
UR Potes en voyage avec eTwinningUR Potes en voyage avec eTwinning
UR Potes en voyage avec eTwinning
 
Ud pilc 19 20
Ud pilc 19 20Ud pilc 19 20
Ud pilc 19 20
 
Our school - ErasmusYEAH
Our school - ErasmusYEAHOur school - ErasmusYEAH
Our school - ErasmusYEAH
 
Sé...HP Reveal
Sé...HP RevealSé...HP Reveal
Sé...HP Reveal
 
European Parliament Presentation
European Parliament PresentationEuropean Parliament Presentation
European Parliament Presentation
 
Información sobre Erasmus+ YEAH!
Información sobre Erasmus+ YEAH!Información sobre Erasmus+ YEAH!
Información sobre Erasmus+ YEAH!
 
Yeah!
Yeah!Yeah!
Yeah!
 
Información proyecto G O S C O S
Información proyecto G O S C O SInformación proyecto G O S C O S
Información proyecto G O S C O S
 
French topics
French topicsFrench topics
French topics
 
Saint émilion
Saint émilionSaint émilion
Saint émilion
 
Libourne
LibourneLibourne
Libourne
 
Bordeaux
BordeauxBordeaux
Bordeaux
 
Blaye et pair non-pair
Blaye et pair non-pairBlaye et pair non-pair
Blaye et pair non-pair
 
Biarritz bayonne-saint-jean-de-luz
Biarritz bayonne-saint-jean-de-luzBiarritz bayonne-saint-jean-de-luz
Biarritz bayonne-saint-jean-de-luz
 
Proyecto de #SymbalooEdu C.P.C. Salesianos Los Boscos
Proyecto de #SymbalooEdu C.P.C. Salesianos Los BoscosProyecto de #SymbalooEdu C.P.C. Salesianos Los Boscos
Proyecto de #SymbalooEdu C.P.C. Salesianos Los Boscos
 
Mentoring activity - Group 14
Mentoring activity - Group 14Mentoring activity - Group 14
Mentoring activity - Group 14
 
eTwinning live: Primeros pasos
eTwinning live: Primeros pasoseTwinning live: Primeros pasos
eTwinning live: Primeros pasos
 
2014 eTwinning en el desarrollo de las competencias del alumnado
2014 eTwinning en el desarrollo de las  competencias del alumnado2014 eTwinning en el desarrollo de las  competencias del alumnado
2014 eTwinning en el desarrollo de las competencias del alumnado
 

Dernier

Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
zidani2
 
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
ABDELHADI ENNAIR
 

Dernier (12)

Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?
 
Épreuve de leçon SII.pptx
Épreuve de leçon  SII.pptxÉpreuve de leçon  SII.pptx
Épreuve de leçon SII.pptx
 
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
 
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
 
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesEL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
 
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxSainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
 
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdfCahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
 
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
 
Festival de Cannes 2024.pptx
Festival    de     Cannes        2024.pptxFestival    de     Cannes        2024.pptx
Festival de Cannes 2024.pptx
 
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
 
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfRésultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
 

Le peuple guidant... Araceli escudero

  • 1. LA LIBERTÉ GUIDANT LE PEUPLE Avant la Révolution Française, la société était divisée en noblesse, clergé et armée, et la majorité du peuple n'avait aucun droit. La devise de la Révolution Français est : Liberté, Égalité et Fraternité. Après la Révolution Français, le continent européen n'était pas le même. De nombreux droits sont gagnés, malgré la perte de vies humaines et de nombreuses injustices. La liberté guidant le peuple est un tableau peint par Eugène Delacroix en 1830 et il est conservé au Musée du Louvre à Paris. Il a été peint dans le Romantisme. La toile représente une scène du 28 juillet 1830 dans laquelle le peuple de Paris, a levé des barricades. Le Roi de France, Charles X, avait supprimé le Parlement par décret et avait l'intention de restreindre la liberté de la presse. Delacroix représente la liberté comme une guide qui représente le peuple. J'ai choisi ce tableau, parce qu´il représente la liberté, l'égalité et de fraternité du peuple Français. Et il a été très important pour l´histoire de l´Humanité. Araceli Escudero Sanchis.