Fables and descriptions a task-based lesson plan for intermediate French courses

1. Le loup et l’agneau: les
traits de caractères et
les émotions à travers
les fables

2. Le veille du cours
Avez-vous jamais lu une fable?
Quelles sont les idées centrales des fables?
Comment sont-elles composées?
Qui sont les personnages? Des êtres humains?
Des animaux?

3. Pratiquons les descriptions
Avec un/e partenaire, décrivez 3 des personnages fictifs ci-dessous en utilisant les descriptions
des émotions, traits de caractère et apparence physique
◦ - Mechant(e), égoïste, cruel(le), drôle, timide, intelligent(e), amusant(e)etc.
◦ - En colère, heureux, avoir peur, triste, etc.
◦ - grand(e), moche, beau/belle, gros, mince, fort(e), faible

4. Le loup et l’agneau
La raison du plus fort est toujours la meilleure :
Nous l’allons montrer tout à l'heure.
Un Agneau se désaltérait
Dans le courant d'une onde pure.
Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
- Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
- Sire, répond l'Agneau, que votre Majesté
Ne se mette pas en colère ;
Mais plutôt qu'elle considère
Que je me vas désaltérant
Dans le courant,
Plus de vingt pas au-dessous d'Elle,
Et que par conséquent, en aucune façon,
Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle,
Et je sais que de moi tu me médis l'an passé.
- Comment l'aurais-je fait si je n'étais pas né ?
Reprit l'Agneau, je tette encor ma mère.
- Si ce n'est toi, c'est donc ton frère.
- Je n'en ai point. - C'est donc quelqu'un des tiens :
Car vous ne m'épargnez guère,
Vous, vos bergers, et vos chiens.
On me l'a dit : il faut que je me venge.
Là-dessus, au fond des forêts
Le Loup l'emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès.

5. Travaillez avec un partenaire pour
répondre à ces questions
Pourquoi est-ce que le loup est fâché contre l’agneau?
Qu’est-ce qui se passe à l’agneau à la fin de l’histoire?
Comment décririez-vous les traits de caractère du loup?
Et l’agneau comment sont ses traits de caractère?

6. Contexte historique
Jean de la Fontaine – poète et ami de Nicolas
Fouquet
Nicolas Fouquet – surintendant des finances
emprisonné par le roi
Louis XIV – le roi soleil, monarque puissant,
droit divin

7. Analyse de la morale
Est-ce que vous avez entendu une morale similaire en anglais?
Comment est-ce que le loup est injuste?
Est-ce que cette morale est toujours applicable à notre société, aujourd’hui? Pourquoi ou
pourquoi pas?
L’agneau appelle le loup, “Votre majesté”: Comment est-ce que nous pouvons interpreté cela
considerant le contexte historique (La France au XVIIème siècle?)

8. Écrivez votre propre fable
Travaillez avec deux ou trois partenaire et créez votre propre fable.
Je vais vous donner quelques morales, et vous allez basé votre histoire sur ces morales.
Décidez quels animaux vous allez choisir comme personnages (créez un personnage pour
chaque personne dans le groupe)
Après avoir écrit votre fable, relisez-la et corrigez les fautes.
Puis vous allez lire la fable à la classe, chaque membre du groupe va lire le dialogue d’un
personnage.
Demain nous allons comparer les fables que vous avez écrit avec celles qui ont les mêmes
morales et nous allons voir s’il y a des similarités.