Allez , profitez le amis . C'est un power point présentant une leçon de français pour les classes de primaires concernant les caractéristiques des quatre saisons . Ensuite , vous pourraient profitez d'une fiche pédagogique qui pourra être appliquer en classe .
This document discusses the French verb "aller" which means "to go" and how it is conjugated in the present and future tenses. It provides examples of using aller with infinitives to express what action you will do in the future, such as "I am going to read" or "He is going to read the book". Key conjugations of aller presented are: je vais, tu vas, il/elle/on va, nous allons, vous allez, and ils/elles vont.
This document provides an overview of common French greetings and customs. It begins by explaining formal and informal ways to say hello and goodbye in French. Next, it discusses how to introduce yourself and ask someone's name. The document then provides details about cultural practices like shaking hands and kissing cheeks when greeting. It explains that these practices vary based on familiarity and gender. In the practice section, the reader is asked to match French phrases with their English translations and put conversations in logical order. The document concludes by providing contact information for the author.
Guide pour débutants en français : 160 expressions indispensables pour vos pr...J'aime le français
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GUIDE GRATUIT DE SURVIE POUR LES DÉBUTANTS EN FRANÇAIS :
Les expressions indispensables pour vos premières conversations
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Vous préparez un voyage en France ou vous allez rencontrer des francophones pour la première fois ? ****
Vous apprenez le français seul, et vous avez programmé une conversation à distance avec un partenaire linguistique ? ****
Vous avez un rendez-vous professionnel avec un client français et vous voulez faire bonne impression ? ****
Pas de panique, ce guide est fait pour vous ! ****
Vous y trouverez plus de 160 mots et expressions indispensables pour réussir vos premières conversations en français :
- Saluer
- Être poli
- Se présenter
- Poser des questions
- Faciliter la conversation
- Compter
...
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Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
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Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
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Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
7. SALUER
Le matin L’après-
midi
Le soir
J’arrive ! Bonjour Bonjour Bonsoir
Je pars !
Au revoir / A bientot / A plus tard
A tout à l’heure
Bonne
journée
Bonne fin de
journée
Bonne
soirée
Pour saluer un ami, je peux dire
SALUT ou COUCOU!
8. SE PRÉSENTER
INFORMEL
Comment tu t’appelles?
Quel est ton prénom ?
Quel est ton nom de famille?
FORMEL
Comment vous appelez-vous ?
Quel est votre prénom/nom de famille?
Je m’appelle …
Moi, c’est …
Je suis …
Mon nom est …/ Mon prénom est …
tonique sujet S’appeler
Moi, Je M’appelle
Toi, Tu t’appelles
Lui/Elle, Il/Elle S’appelle
Nous, Nous Nous_
appelons
Vous, Vous Vous_ appelez
Eux/elles Ils/Elles S’appellent
9. SE PRÉSENTER
Je suis + prénom /nationalité / profession
Je suis
être
Je suis
Tu es
Il/Elle/On est
Nous sommes
Vous _êtes
Ils/Elles sont
https://learningapps.org/3383142
Je suis José.
Je suis péruvien.
Je suis
péruvienne.
Je suis étudiant
Je suis étudiante
Je suis avocat.
11. QUELS MOTS FRANCAIS
CONNAISSEZ-VOUS DÉJA?
Salutations: Coucou!
Lieux: L’Arc de Triomphe, la Tour Eiffel, le palais de
Versailles, la cathédrâle Notre-Dame, Montpellier,
Toulouse, Lyon
Plat typique: la baguette, les macarons, la
ratatouille
Objets: un vélo, un verre de vin (une coupe), une
fleur
Animaux: un poisson
Personnages: Charles de Gaulle, Coco Chanel,
Napoléon Bonaparte, Emmanuel Macron
12. QUELS MOTS FRANCAIS
CONNAISSEZ-VOUS DÉJA?
Salutations: Coucou, Bonjour,
Lieux: La Tour Eiffel, Paris, Lanester (Lorient),la cathédrale de
Notre-Dame, le château de Versailles; l’Arc de Triomphe, le
musée du Louvres, la villa Savoye (le Corbusier)
Plat typique: un croissant, la ratatouille, les escargots, le fromage
Objets/animaux: un papillon, une porte, un chat, un chien
Personnages:
Autre: Je ne parle pas français. S’il vous plaît. De rien. Merci
beaucoup. Fermez la porte. Ouvrez la porte. J’ai faim. Mon chéri.
16. LES MOTS UTILES
Je ne comprends pas! / J’ai compris.
Vous pouvez répéter, s'il vous plait?
Qu'est-ce que ça veut dire MAISON?
-Ca veut dire CASA.
-Oui, d’accord.
Comment ça s'écrit?
Comment on dit … en français?
20. JE PRONONCE
BA BE BI BO BU
DA DE DI DO DU
FA FE FI FO FU
GA GE GI GO GU
JA JE JI JO JU
KA KE KI KO KU
LA LE LI LO LU
MA ME MI MO MU
NA NE NI NO NU
PA PE PI PO PU
RA RE RI RO RU
SA SE SI SO SU
TA TE TI TO TU
VA VE VI VO VU
XA XE XI XO XU
ZA ZE ZI ZO ZU
21. DIALOGUE INFORMEL TU
-Salut !
- Salut ! ça va?
- Oui très bien, et toi?
- ça va super, merci.
- Comment tu t’appelles?
- Moi, c’est Julie. Julie DUFOUR. Et toi?
- Je m’appelle Jean. Et mon nom de famille, c’est VAREILLE.
22. DIALOGUE FORMEL VOUS
-Bonjour monsieur. Comment vous appellez-vous?
-Je m’appelle Patrick Bertrand.
-Ah, bienvenue monsieur. Comment allez-vous?
-Je vais très bien merci, et vous?
- Très bien. Enchanté.
24. A L’HOTEL
Complétez avec : suis /êtes/ est
La réceptionniste : Vous êtes monsieur ?
Le client : Je suis Paul Bernard. Mon prénom est Paul et mon
nom de famille est Bernard.
La réceptionniste : Vous êtes anglais ?
Le client : Non, je suis canadien. Je suis de Vancouver.
La réceptionniste : Vous êtes en France pour le travail ?
Le client : Oui et non, je suis écrivain, je suis toujours en
vacances.
https://www.podcastfrancaisfacile.com/delf-a1/dialogue-simple-francais-verbe-etre.html
25. JE PRÉSENTE UNE PERSONNALITÉ
MASCULIN FÉMININ
Il s’appelle Jean Pierre, Gerard
Depardieu, Kylian.
Elle s’appelle Shakira,
Christine, Marie.
Il est francais.
Il est anglais.
Il est péruvien.
Elle est francaise.
Elle est anglaise.
Elle est péruvienne.
Il est né dans la Loire. Elle est née en 1920.
Il a 37 ans. Elle a 43 ans.
C’est un chanteur.
C’est un acteur.
C’est une chanteuse.
C’est une actrice.
26. JE CONJUGUE LE VERBES EN ER AVEC JE
Mettez à la première personne. Faites l’élision si c’est nécessaire.
1. regarder je regarde 5. aimer j’aime
2. travailler _je travaille__________ 6. écouter __j’écoute_____
3. parler _je parle____________ 7. habiter _j’habite_________
4. manger _je mange_________________
Trouvez les verbes manquants.
1 Je parle anglais. 4. J’écoute_________ la radio.
2. Je mange______ un sandwich. 5. J’aime_________ le cinéma.
3. Je regarde______________ la télévision. 6. Je travaille____ à distance.
27. Répondez, selon le modèle.
1. - Vous parlez anglais? Oui, je parle anglais./ Nous parlons anglais.
2. - Vous habitez à Londres?
Non, je n’habite pas à Londres. / (Non),nous n’habitons pas à Londres,
3. - Vous travaillez à Manchester?
Non, je ne travaille pas à Manchester./ Non, nous n’habitons pas à Londres.
4. - Vous aimez le football ?
Non, je n’aime pas le foot./ Moi, j’aime le foot./Moi aussi,
5. - Vous étudiez le français?
Oui, j’étudie le français./ Nous étudions le français,
Donnez des informations personnelles, à partir du modèle.
Exemple: Je parle français. J’habite à Paris. Je travaille à Versailles. J’aime le
cinéma et le sport mais je n’aime pas courir. J’étudie l’anglais.
Sauter à la corde
Écouter de la musique
Lire
SUJET + NE + VERBE+ PAS +COMPLEMENT
28. JE COMPLÈTE MA PRÉSENTATION
Je m'appelle
J'ai
Je suis péruvien / péruvienne.
Je viens de
J'habite à Chiclayo / au Pérou
J’étudie
Je parle
Je suis
J'ai
J'aime (AIMER)
30. LES CHIFFRES
Réviser les chiffres :
https://www.francepodcasts.com/2019/06/13/les-chiffres-de-0-a-9-
compter-en-francais/
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/nombres.htm
31. LES NOMBRES
VINGT et un
VINGT-deux
TRENTE et un
TRENTE- deux
QUARANTE et un
QUARANTE – deux
CINQUANTE et un
CINQUANTE-quatre
SOIXANTE et un
SOIXANTE –deux
70 + 10
SOIXANTE – DIX
SOIXANTE et onze
SOIXANTE –douze
80 (4*20)+1
QUATRE-VINGT
Quatre-vingt-un
Quatre-vingt-deux
90 (4*20)+ 12
QUATRE-VINGT-DIX
Quatre-vingt-onze
Quatre-vingt- douze 12
Quatre-vingt-dix-sept 17
100: cent
1000 : mille
32. COMPLÉTEZ AVEC LES RÉFÉRENCES DU LIVRE
TENDANCE
PAGE UNITÉ
11 0
19 1
103 7
61 4
3
33. VOUS AVEZ QUEL AGE?
TU AS QUEL AGE?
J’ai AUSSI 21 ans.
Vingt_et un_ans.
J’ai 16 ans
Seize_ans.
J’ai 18 ans (dix-huit).
J’ai 27 ans
Attention à la liaison !
Attention à la différence
Ils _ont (avoir) / ils sont (être)
ZZZ sssss
avoir
J’ ai 21 ans.
Tu as 16 ans.
Il/Elle/On a 21 ans.
Nous _avons 21 ans.
Vous _avez 16 ans.
Ils/Elles _ont 18 ans.
34. LES VERBES DU PREMIER GROUPE (ER)
Qu’est-ce que tu aimes?
Est-ce que vous aimez mon café?
Oui, j’aime le café.
Tu aimes les croissants?
Oui, j’aime ça.
AIMER
J’ aime le chocolat.
Tu Aimes Les hamburgers.
Il/Elle/On aime Le poulet.
Nous _aimons peindre.
Vous _aimez La psychologie.
Ils/Elles _aiment La musique.
35. JE CONJUGUE LES VERBES EN -ER
HABITER REGARDER AIMER
J’ / Je Habite Je regarde J’aime
Tu Habites Tu
regardes
Tu aimes
Il/Elle habite Il/elle/on
regarde
Il/Elle aime
Nous habitons Nous
regardons
Nous
aimons
Vous habitez Vous
regardez
Vous aimez
Ils/Elles habitent Ils/elles
regardent
Ils/Elles
aiment
PARLER
Je parle
Tu parles
Il / Elle parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils/ Elles
parlent
Le E final ne se prononce pas !
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_1er_g
roupe.htm
36. ECOUTEZ ET COMPLÉTEZ
La secrétaire : Quel est votre nom de famille ?
____DUPONT________________________________ (1) La
secrétaire : Quel est votre prénom ?
____Georges___________________________________ (2)
La secrétaire : Quelle est votre nationalité ? ___Il est
canadien_______________________________________(3)
Quelle est votre profession ?
Il est
journaliste_________________________________________
________
(4) La secrétaire : Merci. Quelle est votre adresse e-mail ?
__georgesd@caramel.com____________________________
____________________ (5) La secrétaire : Merci. Quel est
votre numéro de téléphone ? ____0800254714
____________(6) La secrétaire : Merci beaucoup.
37. QUEL EST VOTRE …?
Quel est son nom de famille ?
DUPONT
Quel est son prénom ?
Son prénom est Georges.
Quelle est sa nationalité ?
Il est canadien.
Quelle est sa profession ?
Il est journaliste.
Quelle est son adresse e-mail ?
georgesd@caramel.com (arobase / point)
Quel est son numéro de téléphone ?
08 00 25 47 14
https://www.podcastfrancaisfacile.com/delf-a1/dialogue-debutant-
quel-est-votre.html
38. QUEL EST VOTRE …
QUEL est votre /ton nom?
Mon nom est Georges.
QUELLE est votre nationalité / ta nationalité?
Ma nationalité est péruvienne.
QUELLE est votre/ta profession?
Ma profession est ingénieur.
QUEL est votre / ton numéro de téléphone?
Mon numéro de téléphone est le 08 00 25 47 14.
QUELLE est votre/ton adresse mail?
georgesd@caramel.com (point)
39. LA PHRASE NÉGATIVE
Est-ce que vous _êtes français?
Oui, je suis français.
Non, je ne suis pas français(e), je suis péruvien(ne).
Est-ce que vous vous appelez Eduardo?
Non, je NE m'appelle PAS Eduardo.
Est-ce que vous avez des enfants?
Je N'ai PAS d’enfants, de chien, de chat,
Est-ce que vous habitez à Chiclayo?
Je N'habite PAS à Chiclayo.
Est-ce qu’ il est français?
Non, il N’est PAS français, il est belge.
40. LA QUESTION FERMÉE OUI/NON
Tu parles anglais?
Est-ce que tu parles anglais?
Parles-tu anglais? (formel)
Vous habitez en France?
Est-ce que vous habitez en France?
Habitez-vous en France?
Il aime le chocolat?
Est-ce qu’il aime le chocolat?
Aime-t-il le chocolat?
43. JE COMMUNIQUE EN CLASSE …VIRTUELLE !
Le professeur Les élèves
Connectez-vous à la video-
conférence.
Je ne comprends pas.
Allumez le micro (la vidéo) J’ai compris !
Eteignez le micro (la vidéo) Quelle page?
Parlez plus fort Comment?
Répétez Je ne trouve pas.
Ecrivez dans le Chat Je ne vois pas
Partagez votre écran Vous pouvez répéter, s’il vous plait?
Notez les devoirs… Comment on dit … en francais?
Faites l’exercice Qu’est-ce que ca veut dire?
Entourez Comment ça s’écrit?
Reliez Comment ça se prononce?
https://learningapps.org/display?v=pj1ynt4pc20
44. ARRIVER EN FRANCE
C’est une ville.
C’est Paris.
C’est en France.
C’est une rue.
Il y a des maisons.
Il y a la tour Eiffel.
Il y a des voitures.
Il y a un café.
Il y a un vélo.
C’est Bruxelles.
C’est en Belgique.
C’est une place.
Il y a des personnes/gens.
Il y a beaucoup de monde.
Il y a un parasol.
Il y a un restaurant.
Il y a des drapeaux.
CE SONT des villes francophones
46. LES SONS DU FRANCAIS :
Les sons du francais:
https://www.podcastfrancaisfacile.com/phonetique-
2/tableau-des-sons-du-francais.html
Les consonnes:
http://phonetique.free.fr/indexphoncons.htm
Les voyelles :
http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm
Les particularités phonétiques:
http://prononciation.tripod.com/premiers_pas.htm
48. JE PRONONCE
Hotel de Paris à Saint Tropez
Nous aimons les deux Alpes
Les champs-Elysées
Au rendez-vous de Montmartre
Les voyelles nasales
https://www.youtube.com/watch?v=t72xMFwf6e0&fea
ture=emb_logo
Pour en savoir plus…
https://ticsenfle.blogspot.com/2014/02/les-voyelles-
nasales-regardez-ecoutez.html
50. LES CONSONNES ?
Vous avez quel âge?
U / A / E / E / A
V / z / V / k /l / j
Il aime le chocolat.
I / E / e /O /O /A
L / M / L / ʃ / k / l
51. LES CONSONNES
Consonnes
/p/ : père ;
/b/ : bon ;
/t/ : terre ;
/d/ : dans ;
/k/ : cou ;
/ɡ/ : gare ;
/f/ : fou ;
/v/ : vous ;
/ʃ/ : chat ;
/ʒ/ : je joue
/z/ : zéro ;
/s/ : sale ;
/l/ : lent ;
/ʁ/ : la rue ; le riz
/m/ : main ;
/n/ : nous ;
/ɲ/ : agneau ;
54. PRONONCIATION : LA CONSONNE FINALE
En général, le “S” final ne se prononce pas
En général, le “T” final ne se prononce pas
La terminaison “ER” se prononce “É”
https://learningapps.org/5411790
55. ON SE TESTE!
https://create.kahoot.it/details/bd544481-2613-
4903-835c-6d00fd744b67