Méthode Écho A1, leçons 7 à 12
   Raconter sa journée.
   Demander des nouvelles de quelqu’un.
   Choisir, acheter, payer un objet.
   S’informer sur une personne ou un objet.
   Donner des instructions, des conseils.
   Comprendre un texte informatif sur: les activités
    gratuites en France et les prix des choses.
   Rédiger un bref document d’information.
   Comprendre la description d’un lieu d’habitation
    et d’un itinéraire.
   Exprimer un besoin.
   S’informer sur l’état physique de quelqu’un.
   S’informer sur un itinéraire, une orientation.
   Demander de l’aide.
   Exprimer une interdiction.
   Parler d’un cadre de vie (lieu – climat – etc.).
   Décrire son logement.
   Comprendre et rédiger un message ou une carte
    postale de vacances en donnant des informations
    sur le lieu, le temps qu’il fait, les activités…
   Comprendre un résumé de film.
   Comprendre des informations.
   Demander / donner des informations sur la
    biographie d’une personne.
   Interroger quelqu’un sur ses projets.
   Raconter brièvement un souvenir.
   Parler d’une habitude passée.
   Présenter sa famille.
   Faire brièvement la biographie d’une personne.
   Rédiger des commentaires de photos (album
    souvenirs).
   Aborder quelqu’un.
   Se présenter.
   Faire valoir son droit.
   Exprimer une opinion sur la vérité d’un fait.
   Parler des moyens de communication.
   Comprendre et rédiger de brefs messages de félicitations,
    d’invitation, de réponse à une invitation, de
    remerciements, d’excuses, de souhaits.
   Rédaction de petits messages en relation avec ceux qui
    ont été étudiés en lecture.
   Comprendre et utiliser les formules employées quand on
    téléphone.
   Comprendre des instructions.
   Exposer un problème personnel.
   Donner des conseils.
   Se mettre d’accord sur une date.
   Parler de sa santé.
   Savoir se débrouiller en cas d’urgence, de vol, d’agression,
    etc.
   Compréhension des instructions.
   Rédiger des conseils et de brefs exposés sur des
    problèmes.
   Prendre rendez-vous.
   Demander / donner une explication.
   Se présenter / présenter quelqu’ un en
   parlant de sa personnalité, de ses goûts et de ses activités.
   Donner une explication.
   Suggérer.
   Donner des conseils.
   Compréhension des descriptions sur les comportements.
   Se présenter par écrit.

   A la fin ce niveau, l’élève sera capable de se présenter à
    l’examen A1 du DELF.

Objectifs du niveau a12

  • 1.
    Méthode Écho A1,leçons 7 à 12
  • 2.
    Raconter sa journée.  Demander des nouvelles de quelqu’un.  Choisir, acheter, payer un objet.  S’informer sur une personne ou un objet.  Donner des instructions, des conseils.  Comprendre un texte informatif sur: les activités gratuites en France et les prix des choses.  Rédiger un bref document d’information.  Comprendre la description d’un lieu d’habitation et d’un itinéraire.  Exprimer un besoin.  S’informer sur l’état physique de quelqu’un.
  • 3.
    S’informer sur un itinéraire, une orientation.  Demander de l’aide.  Exprimer une interdiction.  Parler d’un cadre de vie (lieu – climat – etc.).  Décrire son logement.  Comprendre et rédiger un message ou une carte postale de vacances en donnant des informations sur le lieu, le temps qu’il fait, les activités…  Comprendre un résumé de film.  Comprendre des informations.  Demander / donner des informations sur la biographie d’une personne.  Interroger quelqu’un sur ses projets.
  • 4.
    Raconter brièvement un souvenir.  Parler d’une habitude passée.  Présenter sa famille.  Faire brièvement la biographie d’une personne.  Rédiger des commentaires de photos (album souvenirs).  Aborder quelqu’un.  Se présenter.  Faire valoir son droit.  Exprimer une opinion sur la vérité d’un fait.  Parler des moyens de communication.
  • 5.
    Comprendre et rédiger de brefs messages de félicitations, d’invitation, de réponse à une invitation, de remerciements, d’excuses, de souhaits.  Rédaction de petits messages en relation avec ceux qui ont été étudiés en lecture.  Comprendre et utiliser les formules employées quand on téléphone.  Comprendre des instructions.  Exposer un problème personnel.  Donner des conseils.  Se mettre d’accord sur une date.  Parler de sa santé.  Savoir se débrouiller en cas d’urgence, de vol, d’agression, etc.  Compréhension des instructions.
  • 6.
    Rédiger des conseils et de brefs exposés sur des problèmes.  Prendre rendez-vous.  Demander / donner une explication.  Se présenter / présenter quelqu’ un en  parlant de sa personnalité, de ses goûts et de ses activités.  Donner une explication.  Suggérer.  Donner des conseils.  Compréhension des descriptions sur les comportements.  Se présenter par écrit.   A la fin ce niveau, l’élève sera capable de se présenter à l’examen A1 du DELF.