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OÙ
?19e
le
dans le
apprendre
FRANÇAIS
Édition 2017/2018
ÉDITO
Paris est une ville inclusive qui se donne les moyens d’in-
tégrer tou.te.s les Parisien.ne.s, indépendamment de leur
origine ou de leur situation administrative.
La Mairie de Paris a fait de l’apprentissage de la langue
une priorité. Elle y consacre chaque année 7 millions d’eu-
ros qui permettent à 19 000 Parisiennes et Parisiens de
suivre une formation.
Chaque année, la Ville œuvre ainsi pour diversifier et
accroître l’offre d’apprentissage du français en prenant
en compte les besoins et le niveau de chacun : recherche
d’une formation linguistique à visée professionnelle, suivi
de la scolarité de ses enfants ou volonté d’améliorer sa
pratique de l’outil informatique en lien avec le français…
Pour faciliter cette orientation, ce livret recense l’offre pro-
posée dans le 19e
arrondissement grâce aux différents
acteurs, associations, centres de formations, directions de
la ville qui mettent chaque jour leur énergie et leur enga-
gement au service de l’apprentissage du français pour
une ville d’ouverture, de solidarité et de progrès.
Colombe BROSSEL
Adjointe à la Maire de Paris
chargée de la sécurité, de la prévention,
de la politique de la ville et de l’intégration
3
Apprentissage du français visant l’autonomie des per-
sonnes dans un contexte professionnel ou d’insertion
professionnelle par l’acquisition de connaissances sur le
monde du travail et sur les secteurs professionnels.
Désigne un apprentissage visant l’autonomie sociale et
citoyenne.
Désigne un apprentissage de la lecture et de l’écriture
pour un public non scolarisé dans son pays d’origine.
Désigne un apprentissage de l’oral et de l’écrit pour un
public déjà scolarisé dans son pays d’origine.
Créé par le Comité Paritaire interprofessionnel National
pour l’Emploi et de la formation, le certificat CléA est
constitué de l’ensemble des connaissances et des compé-
tences qu’il est utile pour une personne de maîtriser afin
de favoriser son accès à la formation professionnelle et
son insertion professionnelle (décret n° 2015-172 du 13
février 2015). https://www.certificat-clea.fr/
Le contrat d’intégration républicaine (CIR) est conclu entre
l’État français et tout étranger non européen admis au
séjour en France souhaitant s’y installer durablement, sauf
exceptions. L’étranger s’engage à suivre des formations
pour favoriser son autonomie et son insertion dans la so-
ciété française. La formation civique est obligatoire. Une
formation linguistique peut être prescrite en fonction du
niveau en français.
Ensemble de connaissances, d’aptitudes et d’attitudes ap-
propriées à un contexte. Les compétences clés sont celles
nécessaires à tout individu pour l’épanouissement et le
développement personnel, la citoyenneté active, l’intégra-
tion sociale et l’emploi.
Actions linguistiques
à visée professionnelle
ASL
(atelier sociolinguistique)
ALPHA (alphabétisation)
FLE
(Français langue étrangère)
CLéA,
Certificat de connaissances
et de compétences
professionnelles
CIR
Compétences clés
LEXIQUE
DELF pro
DILF
Illettrisme
MOOC (Massive Online
Open Courses)
RAN (Remise à niveau)
TCF ANF
Diplôme d’Étude en Langue Française, option professionnelle.
Diplôme Initial de Langue Française.
Situation d’une personne de plus de 16 ans qui a été
scolarisée en langue française et qui a une maîtrise insuf-
fisante de l’écrit et des compétences de base pour être au-
tonome dans les situations simples de la vie quotidienne.
Formation en libre accès sur internet qui dure en général
plusieurs semaines. Il met à disposition un contenu péda-
gogique (cours, quiz, vidéos) et se clôture par l’obtention
d’un certificat.
Désigne une action de formation destinée à une personne
de plus de 16 ans, qui a été scolarisée en langue fran-
çaise, et dont la maîtrise de l’écrit et des compétences de
base, bien que suffisante dans la vie quotidienne, nécessite
d’être développée dans le cadre d’un projet professionnel.
Test de connaissance du français pour les candidats à la
nationalité française qui doivent justifier de leur niveau
de français.
54
COMPÉTENCES DU CECRL (le Cadre européen commun de référence pour les langues)
Source - http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/Source/Framework_FR.pdf
UTILISATEUR
INDÉPENDANT
B1
Peut comprendre les points essentiels quand un
langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de
choses familières dans le travail, à l’école, dans
les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage dans une ré-
gion où la langue cible est parlée. Peut produire
un discours simple et cohérent sur des sujets fami-
liers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter
un événement, une expérience ou un rêve, décrire
un espoir ou un but et exposer brièvement des rai-
sons ou explications pour un projet ou une idée.
B2
Peut comprendre le contenu essentiel de sujets
concrets ou abstraits dans un texte complexe, y
compris une discussion technique dans sa spé-
cialité. Peut communiquer avec un degré de
spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation
avec un locuteur natif ne comportant de tension
ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de
façon claire et détaillée sur une grande gamme
de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité
et exposer les avantages et les inconvénients de
différentes possibilités.
UTILISATEUR
EXPÉRIMENTÉ
C1
Peut comprendre une grande gamme de textes
longs et exigeants, ainsi que saisir des significa-
tions implicites. Peut s’exprimer spontanément et
couramment sans trop apparemment devoir cher-
cher ses mots. Peut utiliser la langue de façon effi-
cace et souple dans sa vie sociale, professionnelle
ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets
complexes de façon claire et bien structurée et
manifester son contrôle des outils d’organisation,
d’articulation et de cohésion du discours.
C2
Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce
qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et ar-
guments de diverses sources écrites et orales en
les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer
spontanément, très couramment et de façon pré-
cise et peut rendre distinctes de fines nuances de
sens en rapport avec des sujets complexes.
DÉBUTANT A1.1
Le locuteur parle très simplement de lui, sa famille,
sa maison, ses besoins immédiats.
À l’écrit, il :
- recopie ou écrit son nom, son adresse, un post-it,
une courte liste, lit une étiquette/un panneau.
À l’oral, il :
- pose une question très simple, quotidienne et
habituelle, comprend une indication très simple de
quelques mots.
Repère linguistique : Il s’exprime souvent par mots
ou expressions juxtaposés et désarticulés. Il peut
connaître 300 mots de vocabulaire environ.
UTILISATEUR
ÉLÉMENTAIRE
A1
Peut comprendre et utiliser des expressions fami-
lières et quotidiennes ainsi que des énoncés très
simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser
à une personne des questions la concernant - par
exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce
qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même
type de questions. Peut communiquer de façon
simple si l’interlocuteur parle lentement et distincte-
ment et se montre coopératif.
A2
Peut comprendre des phrases isolées et des ex-
pressions fréquemment utilisées en relation avec
des domaines immédiats de priorité (par exemple,
informations personnelles et familiales simples,
achats, environnement proche, travail). Peut com-
muniquer lors de tâches simples et habituelles ne
demandant qu’un échange d’informations simple
et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut
décrire avec des moyens simples sa formation, son
environnement immédiat et évoquer des sujets qui
correspondent à des besoins immédiats.
76
H
Porte de
la Villette
Corentin
Cariou
Crimée
Riquet
Stalingrad
Laumière
Jaurès
Bolivar
Botzaris
Danube
Ourcq
Pyrénèes
Jourdain
Télégraphe
Belleville
Colonel
Fabien
Porte de
Pantin
Place
des fêtes
Pré-Saint-
Gervais
Porte
des Lilas
Buttes
Chaumont
OÙ APPRENDRE LE FRANÇAIS DANS LE 19E
?
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01 CENTRE PARIS ANIM’ PLACE DES FÊTES
02 CENTRE PARIS ANIM’ CURIAL
03
CENTRE PARIS ANIM’
SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER
04 CENTRE PARIS ANIM’ MATHIS
05 CENTRE PARIS ANIM’ RÉBEVAL
06 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P
07 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE
08 CMA MANIN
09 CMA OURCQ
10 DASSYNE
11 EACB
12 ESPACE 19 CAMBRAI
13 ESPACE 19 FORMATION PRO
14 ESPACE 19 RIQUET
15 ESPACE 19 OURCQ
16 F.L.A.
17 GERMAE
18 KOLONE
19 OEPRE COLLÈGE ROUAULT
20 OEPRE EUGÉNIE COTTON
21 OEPRE BARBANÈGRE
22 OEPRE TANGER
23 OEPRE TANDOU
24 OEPRE ROMAINVILLE B
25 OEPRE COLLÈGE EDMOND MICHELET
26 PARABOLE
27 PAROLES DE VOYAGEUSES
28 SCOF
29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC TANGER
30 TRÈFLE AMCCF 77
31 LA VOIE DE LA LUNE
12et13
7et10
98
SOMMAIRE
CENTRE PARIS ANIM’
01
PLACE DES FÊTES ....................................................................................Page 12
CENTRE PARIS ANIM’
02
CURIAL ....................................................................................Page 12
CENTRE PARIS ANIM’
03 SOLIDARITÉ
ANGÈLE MERCIER
....................................................................................Page 12
CENTRE PARIS ANIM’
04
MATHIS ....................................................................................Page 12
CENTRE PARIS ANIM’
05
RÉBEVAL ....................................................................................Page 14
CENTRE SOCIAL
06
ET CULTUREL J2P ......................................................................Page 14
CENTRE SOCIAL
07
ET CULTUREL DANUBE ....................................................................................Page 14
08 CMA MANIN ....................................................................................Page 14
09 CMA OURCQ ....................................................................................Page 16
10 DASSYNE ......................................................................Page 16
11 EACB ....................................................................................Page 16
12 ESPACE 19 CAMBRAI ....................................................................................Page 18
ESPACE 19
13
FORMATION PRO ......................................................................Page 18
14 ESPACE 19 RIQUET ....................................................................................Page 18
15 ESPACE 19 OURCQ ....................................................................................Page 18
16 F.L.A. ......................................................................Page 20
17 GERMAE ....................................................................................Page 20
Formation linguistique à visée sociale :
apprentissage visant l’autonomie sociale et citoyenne
Formation visant le passage
d’un certificat ou d’un diplôme
Formation linguistique à visée professionnelle :
apprentissage visant l’autonomie dans un contexte
professionnel ou d’insertion professionnelle
Formation réservée aux jeunes
18 KOLONE ........................................................Page 20
OEPRE
19
COLLÈGE ROUAULT ......................................................................Page 20
OEPRE
20
EUGÉNIE COTTON ......................................................................Page 22
21 OEPRE BARBANÈGRE ......................................................................Page 22
22 OEPRE TANGER ......................................................................Page 22
23 OEPRE TANDOU ......................................................................Page 24
24 OEPRE ROMAINVILLE B ......................................................................Page 24
OEPRE COLLÈGE
25
EDMOND MICHELET ......................................................................Page 24
26 PARABOLE ....................................................................................Page 26
27 PAROLES VOYAGEUSES ......................................................................Page 26
28 SCOF ....................................................................................Page 26
VIVRE ENSEMBLE
29
À MAROC TANGER ....................................................................................Page 26
30 TRÈFLE AMCCF 77 ....................................................................................Page 28
31 LA VOIE DE LA LUNE ....................................................................................Page 28
1110
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
1 CENTRE PARIS ANIM’
PLACE DES FETES
2-4 rue des Lilas - 75019 Paris
M° Place des Fêtes
01 40 18 76 45
caplacedesfetes@ligueparis.org
www.ligueparis.org
Alphabétisation - Lundi et jeudi de 11h à 13h - Inscription en septembre
- Gratuit
2 CENTRE PARIS ANIM’CURIAL
16 rue Colette Magny - 75019 Paris
M° Crimée ou Corentin Cariou
RER E : Rosa Parks
01 40 34 91 69
cacurial@ligueparis.org
www.ligueparis.org
Alphabétisation Français Langue Étrangère
(FLE)
- Lundi et jeudi de 10h à 11h30
et de 11h30 à 13h
- Inscription fin juin et test de niveau en septembre
- Gratuit
3 CENTRE PARIS ANIM’
SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER
Contact : Arthur D’HEUILLY
133-135 boulevard Sérurier
75019 Paris
M° Danube ou Porte de Pantin
Bus : 75 (arrêt Porte Brunet)
Tram : 3b (arrêt butte de chapeau rouge)
01 42 49 25 16
casolidarite@ligueparis.org
www.ligueparis.org
Français Langue Étrangère (FLE) - Débutant : lundi et jeudi
de 9h30 à 11h
- Intermédiaire : mardi et vendredi
de 9h30 à 11h
- Inscription à partir du 11/09/2017
- Gratuit
4 CENTRE PARIS’ANIM MATHIS
Contact : Véronique HALLAK
15 rue Mathis - 75019 Paris
M° Crimée
01 40 34 50 80
camathis@ligueparis.org
www.ligueparis.org
Français Langue Étrangère (FLE) - Lundi et vendredi
de 14h45 à 16h45
- Mardi ou jeudi
de 14h à 15h30
- Inscription en septembre
- Gratuit
1312
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
5 CENTRE PARIS ANIM’RÉBEVAL
Contact : ACCUEIL
36 rue Rébeval - 75019 Paris
Métro : Belleville ou Pyrénées
01 53 38 90 65
carebeval@ligueparis.org
www.ligueparis.org
Français Langue Étrangère (FLE) - Mardi et jeudi de 11h à 12h30 - Inscription à partir du 11/09/2017
- Gratuit
6 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P
Contact : Paul LANGLACÉ
24 rue Petit - 75019 Paris
M° Laumière
01 42 00 71 82
J2p.asl@gmail.com
www.associationj2p.org
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Tous niveaux
Atelier d’alphabétisation (Alpha)
Atelier de Français Langue Étrangère (FLE)
- Lundi, mardi et jeudi de 14h à 16h,
200h de septembre à juin (ASL)
- Mardi et jeudi de 19h à 21h,
130h (Alpha/FLE)
- Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- 2 rentrées : septembre et février
- 20€ d’adhésion + 25€ par semestre
- Inscription en septembre sur test écrit et entretien
Môm’action
- Formation linguistique à visée
professionnelle associée à la découverte
des métiers de la petite enfance,
de l’enfance et de l’animation
- Lundi, mercredi et vendredi
de 9h30 à 12h30 et un vendredi
sur deux de 13h30 à 16h30
- Public : femmes migrantes résidant à Paris
ayant des difficultés à s’insérer professionnellement
car maitrisant mal la langue française et ayant envie
de travailler auprès des enfants
- Inscription en octobre sur test écrit et entretien
- 20€ d’adhésion + 50€ de participation
7 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE
Contact : Toufik HACHEM
49 bis rue du Général Brunet
75019 Paris
M° Danube
01 40 18 54 71
danube102@orange.fr
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Différents niveaux d’apprentissage
autour des thèmes de la vie quotidienne
et de l’activité sociale et culturelle
(2 groupes de niveaux)
- Début des cours en septembre
- Horaires : se renseigner auprès
du centre social au 01 40 18 54 71
- Tout public
- Inscription en septembre
- Adhésion : 16€/an + 30€/an pour un accès au cours
8 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES
MANIN
École élémentaire
40 bis rue Manin - 75019 Paris
M° Ourcq
Français sur objectifs fondamentaux (FOF)
- Tous niveaux
- Soir : lundi et mercredi
- 4h hebdo - Cours annuel 120h
- Cours du 2/10/2017
au 3/07/2018
- Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé
dans le pays d’origine
- Tarif : 37€
- Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus
sur le site paris.fr/cma
Voir aussi p. 31
1514
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
9 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES
OURCQ
École élémentaire
105 bis rue de l’Ourcq - 75019 Paris
M° Crimée
Français sur objectifs fondamentaux (FOF)
- Tous niveaux
- Soir : mardi et jeudi
- 4h hebdo
- Cours annuel 120h
- Cours du 2/10/2017
au 3/07/2018
- Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé
dans le pays d’origine
- Tarif : 37€
- Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus
sur le site paris.fr/cma.
Voir aussi p. 31
10 DASSYNE
Contact : Sophia KAGHAT-DANANE
MDCA 19
20 rue Édouard Pailleron - 75019 Paris
06 66 02 60 54
compagniedassyne@gmail.com
Cours au Centre Social
et Culturel Danube :
49 bis rue du Général Brunet
75019 Paris
M° Danube
01 40 18 54 71
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Pour des apprenant.e.s de niveau A.1.1
- Séquences pédagogiques construites
à partir de jeux de société, jeux de rôle,
jeux de cartes sur des thématiques
de la vie quotidienne
- Dates de début : se renseigner
auprès du Centre Social
- Vendredi de 10h à 12h
- Public : priorité aux habitants du quartier prioritaire
Danube Solidarité, aux 16-25 ans et aux plus de 60 ans
11 EACB - ASSOCIATION ESPOIR
ET AVENIR POUR TOUS
À CLAUDE BERNARD
Contact : Souraké TOURE
5 allée Pierre Mollaret - 75019 Paris
Tram : Porte d’Aubervilliers
06 98 62 33 65 - 01 77 14 19 26
association.eacb@gmail.com
Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Jours et horaires : lundi, mardi et
jeudi de 14h à 16h
- Public : habitant du 19e
- Gratuit
1716
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
12 ESPACE 19 CAMBRAI
Contact : Manon RIBASSIN
28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris
M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks
01 40 37 78 85
manon.ribassin@espace19.org
espacecambrai@espace19.org
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Différents niveaux d’apprentissage
autour des thèmes de la vie quotidienne
et de l’activité sociale et culturelle
- Niveaux : A1 à A2
- De septembre à juin
- Rythme : 6h/semaine
- Jours et horaires : lundi, mardi
et jeudi de 14h à 16h (A1)
ou de 9h15 à 11h15 (A2)
- Public : habitant du 19e
, avoir plus de 16 ans
- Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité
en fonction du quotient familial
- Un dispositif de garderie est proposé
- Inscription toute l’année
13 ESPACE 19 FORMATION PRO
Contact : Corinne DEBERGUE
28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris
M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks
01 40 37 78 85 ou 07 81 81 86 09
formationpro@espace19.org
Ateliers linguistiques à visée professionnelle
- Niveaux : A2 avec priorité à l’oral,
A2 avec priorité à l’écrit et B1
Passation du Diplôme d’Études en Langue
Française option Pro (DELF PRO)
et attestation de niveau en mathématiques
référencé dans le socle commun
des compétences
- Entrées/sorties toute l’année,
selon disponibilité
- Rythme : 8h/semaine
(français et mathématiques)
+ interventions autour de l’emploi
et sorties culturelles régulières
- Jours et horaires : lundi, mardi,
mercredi, jeudi et vendredi
de 9h15 à 12h15 ou de 14h à 17h
- Public : être domicilié à Paris, priorité aux personnes
allocataires du RSA et/ou habitant dans les quartiers
prioritaires
- Niveau requis : A1 acquis minimum, à l’oral et à l’écrit
- Avoir un projet d’insertion professionnelle
14 ESPACE 19 RIQUET
Contact : Magdalena DUBRAY
53 rue Riquet - 75019 Paris
M° Riquet
01 53 26 89 00
magdalena.dubray@espace19.org
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Différents niveaux d’apprentissage
autour des thèmes de la vie quotidienne
et de l’activité sociale et culturelle
- Niveaux : A1.1 à A1
- De septembre à juin
- Rythme : 6h/semaine
- Jours et horaires : lundi, mardi
et jeudi de 9h15 à 11h15,
de 14h à 16h et cours du soir
mardi et jeudi de 19h30 à 21h30
- Public : habitant du 19e
, avoir plus de 16 ans
- Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité
en fonction des revenus de l’apprenant
- Un dispositif de garderie est proposé
- Inscription en liste d’attente toute l’année
15 ESPACE 19 OURCQ
Contact : Sokhna FALL BA
15 rue des Ardennes - 75019 Paris
M° Ourcq
01 42 38 00 05
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- Niveaux : A1.1, A1, A2
- Lundi, mardi et jeudi de 9h15
à 11h15 ou de 14h à 16h
ou de 19h15 à 21h15
- 186h
- De septembre à juin,
hors week-end et vacances scolaires
- Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- Entrées/sorties permanentes
- Garde d’enfant selon places disponibles
- Inscription en juin et septembre
- 20€ d’adhésion + participation en fonction des revenus
1918
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
16 FRANCAIS LANGUE D’ACCUEIL F.L.A.
Contact : Christophe GRAL
28 rue de l’Aqueduc - 75010 Paris
M° Gare du Nord ou Stalingrad
Cours dans le 19e
:
se renseigner auprès de la structure
09 80 89 58 98
fla.christophe.gral@gmail.com
Ateliers de français à l’oral et à l’écrit
- Atteindre un niveau de langue A1.1 à B1
Se préparer à passer un diplôme DELF
- Niveaux A1 à B1
- Ateliers de jour : 9h/semaine
- Ateliers du soir : 6h/semaine
- De septembre 2017 à juin 2018,
interruption pendant les congés
scolaires de décembre
et une semaine au printemps
- Public : demandeurs d’asile et réfugiés
- Entrées/sorties permanentes
- Passage par une période de participation aux ateliers
linguistiques libres et gratuits avant inscription,
si assiduité et sérieux
- Inscription association : 5€
17 GERMAE
Contact : Annie DEMIVILLE
28 rue de Tanger - 75019 Paris
M° Stalingrad ou Riquet
06 23 99 34 57
annie.demiville93@orange.fr
germaeparis19.wordpress.com
Français Langue Étrangère (FLE)
et alphabétisation
- FLE : lundi, mardi, jeudi
de 19h30 à 21h
- Alpha : mardi et vendredi
de 14h à 16h
- Inscription en septembre
- Cours de septembre à juin
- Public : adulte, piorité aux habitants du 19e
- Inscription : 20€ + 1 photo d’identité
18 KOLONE
Contact : Emmanuelle GALLIENNE
156 rue d’Aubervilliers - 75019 Paris
RER Rosa Parks
M° Crimée ou Stalingrad
06 71 12 20 51
kolone.association@gmail.com
www.kolone.org
Français Langue Étrangère (FLE)
- Niveaux A1, A2 et B1
Préparation au DELF
- En journée
- 5h à 10h/semaine
- Octobre-janvier/février-juin
- Vacances scolaires :
cours maintenus
- Public : de 16 à 30 ans pour A1/A2
sans limite d’âge pour B1
- Prérequis : savoir lire et écrire l’alphabet latin
- 2 sessions d’inscription : en septembre et en janvier
- Inscription sur test de positionnement 
- Tarif : 25€ ou 30€ pour la session A1/A2,
pour la session B1 : se renseigner
19 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
Collège Rouault
Contact CASNAV : Angela DUMAS
3 rue Noyer Durand - 75019 Paris
M° Porte de Pantin
CASNAV : 01 44 62 35 96
Collège : 01 42 08 71 71
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
2120
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
20 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
École Eugénie Cotton
Contact CASNAV : Angela DUMAS
20 rue Eugénie Cotton - 75019 Paris
M° Place des Fêtes
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 42 06 39 93
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
21 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
École Barbanègre
Contact CASNAV : Angela DUMAS
8 rue Barbanègre - 75019 Paris
M° Corentin Cariou
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 36 55 04
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
22 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
École Tanger
Contact CASNAV : Angela DUMAS
41 rue de Tanger - 75019 Paris
M° Riquet
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 36 44 17
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
2322
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
23 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
École Tandou
Contact CASNAV : Angela DUMAS
16 rue Tandou - 75019 Paris
M° Laumière
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 18 09 04
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
24 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
École Romainville B
Contact CASNAV : Angela DUMAS
59 rue Romainville - 75019 Paris
M° Porte des Lilas
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 42 08 40 75
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
25 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS
OEPRE
Collège Edmond Michelet
Contact CASNAV : Angela DUMAS
70 rue de l’Ourcq - 75019 Paris
M° Corentin Cariou
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 05 10 11
angela.dumas@ac-paris.fr
Atelier d’apprentissage du français
OEPRE : dispositif Éducation Nationale
- Atelier d’apprentissage du français axé
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant,
de la maternelle au lycée
Possibilité de s’inscrire au passage
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
- Cours selon le calendrier scolaire
- Durée : 120h, 2h/jour,
2 fois/semaine
- Jours et horaires : se renseigner
auprès de l’établissement
- Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
dans une école, un collège ou un lycée à Paris
- Cours gratuit
- Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
2524
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
26 PARABOLE
Contact : Barbara GLOWALA
16 rue Alsace Lorraine - 75019 Paris
M° Danube
01 53 72 85 15
barbara.parabole@gmail.com
Ateliers Sociolinguistiques (ASL)
- FLE
- 4h/semaine - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- Tarif : 50€
27 PAROLES VOYAGEUSES
Contact : Leila MARÇOT
148 bd de la Villette - 75019 Paris
M° Bolivar
09 83 71 40 98
paroles.formation@gmail.com
paroles.sourds@gmail.com
www.paroles-voyageuses.com
Formation linguistique
à visée professionnelle
- Alphabétisation et FLE
- 2x2h semaine/groupe
- Groupe Alpha :
lundi et mercredi de 14h à 16h
- Groupe FLE :
mardi et jeudi de 14h à 16h
- Cours d’octobre 2017 à juin 2018
- Public : être habitant d’un quartier Politique
de la Ville du 19e
- Si possible avoir un projet professionnel dans le secteur
du nettoyage et de la propreté
- Gratuit/nous contacter pour l’inscription
Formation de français écrit dispensée
en langue des signes
- Formations individuelles sur mesure
- Nous contacter pour la mise
en place de la formation
- Public : être une personne sourde maîtrisant la langue
des signes français
- Prise en charge financière CPF, ou employeur,
ou tarif adhérent (18€/h)
28 SITE CONSEIL, ORIENTATION,
FORMATION (SCOF)
Ex FIZ (Forum d’Initiatives des Zaïrois)
Contact : Nicolas KAPINGA
46 rue de Romainville - 75019 Paris
M° Télégraphe
06 98 82 70 16
Atelier d’alphabétisation (Alpha)
- Ateliers de Français Langue Étrangère
- Rythme : 3 fois/semaines,
lundi, mardi et jeudi de 10h à 12h
- Tout public à partir de 21 ans
- Prendre RdV par téléphone pour s’inscrire
- Tarif : 30€/an d’inscription + 50€/mois de cours
29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC
TANGER (VEMT)
Contact : Marie ROUSSEL
26 rue du Maroc - 75019 Paris
M° Stalingrad
06 60 23 97 65
vivreensemble2@wanadoo.fr
Atelier linguistique - Mardi et jeudi de 20h à 21h30,
jeudi de 14h à 16h
- Public : à partir de 18 ans, habitants du quartier
Maroc Tanger
- Inscription de septembre à décembre 2017
2726
OFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
30 TRÈFLE AMCCF 77 
Contact : Nicole LOUSTAU
Cours au Centre social
et culturel Rosa Parks
219 bd Mac Donald - 75019 Paris
M° Porte de La Villette
06 77 59 56 89
Apprendre le français avec le chant
- Tous niveaux
- Atelier «Le Chant des Mots»
- Lundi de 18h à 20h (à confirmer)
de septembre à juin
- Atelier à la Cité Traëger,
face au 28 rue Boinod
75018 Paris
- Mercredi de 19h à 21h
(à confirmer) de septembre à juin
- Atelier au Centre social et culturel
Rosa Parks
219 bd Macdonald - 75019 Paris
- Public : adulte
- Entrées/sorties permanentes
- Inscription lors du 1er
atelier
- Tarif : 40€ (5 séances) - 60€ (10 séances),
à utiliser dans un trimestre
31 LA VOIE DE LA LUNE
Contact : Geneviève GRECK
132 bd Sérurier - 75019 Paris
01 42 06 51 16
Parcours linguistique
à visée professionnelle
- Femmes solidaires
Apprentissage du français
pour des femmes souhaitant travailler
dans les services à la personne,
établissement d’un parcours
pour atteindre les objectifs professionnels
- Lundi, mardi, jeudi, vendredi
de 10h à 12h (pour un groupe)
et de 14h à 16h (pour un second
groupe)
- Du 2/10/2017 au 22/06/2018
- Public : femmes
- Inscription de juin à fin septembre sur rendez-vous,
test de positionnement et entretien
- Niveau requis écrit et oral : A1
- Adhésion annuelle 40€
- Cours gratuits et non rémunérés
2928
La brochure de l’offre de formations est disponible dans toutes les
mairies d’arrondissement à compter du lundi 28 août 2017.
Pour la consulter dans son intégralité et connaître les modalités d’ins-
cription en ligne qui se dérouleront du mercredi 23 août au jeudi
7 septembre 2017 jusqu’à minuit, consulter le site internet des CMA :
www.paris.fr/cma - rubrique «catalogue cours municipaux».
Du vendredi 1er
au jeudi 7 septembre, des professeurs des CMA
accueilleront les publics de la fracture numérique sur deux sites :
77 bd de Belleville - Paris 11e
et 132 rue d’Alésia - Paris 14e
, pour
les aider dans les procédures d’inscription et dans leur choix de
formation (l’aide sera majoritairement ciblée pour les demandes en
cours de français FOF/FOA/FLE, 1er
niveau).
Une semaine d’orientation anticipée sur l’offre du français (pour dé-
terminer la filière et le niveau) est organisée en journée pour toutes
nouvelles demandes d’inscriptions du lundi 18 au vendredi 29 sep-
tembre 2017.
Un test sera également réalisé afin de déterminer la formation adap-
tée aux besoins du candidat.
Attention : après passage du test, les résultats sont communiqués par
l’établissement, il est de la responsabilité du candidat d’en prendre
connaissance dès le premier jour des cours.
L’inscription n’est définitive qu’après paiement de la formation et
remise de la carte d’auditeur dans l’établissement demandé.
CONDITIONS D’INSCRIPTION
AUX COURS MUNICIPAUX D’ADULTES
31
Réseau Alpha cartographie les formations de proximité en français
en Ile-de-France.
Pour suivre l’actualisation de l’offre référencée dans cette bro-
chure ou connaître les autres adresses parisiennes où apprendre
le français, vous pouvez consulter le site internet de Réseau Alpha :
http://www.reseau-alpha.org/
Contact : contact@reseau-alpha.org
01 86 95 01 72 - 06 95 36 88 50
Défi Métiers diffuse l’information sur la formation professionnelle
en facilitant la recherche des actions de formation liées à l’apprentis-
sage et la maîtrise du français au travers de ses outils (cartographie,
moteur de recherche, O’Défi).
Contact : cartographie@defi-metiers.fr
www.defi-metiers.fr
POUR ALLER PLUS LOIN
33
POUR ALLER PLUS LOINPOUR ALLER PLUS LOIN
LA COLLECTIVITÉ PARISIENNE MET ÉGALEMENT EN ŒUVRE :
DES PARCOURS LINGUISTIQUES À VISÉE PROFESSIONNELLE (PLVP)
L’objectif des parcours linguistiques à visée professionnelle est de fa-
voriser le retour à l’emploi (ou l’accès à des formations qualifiantes)
des parisiens et parisiennes ayant des difficultés d’insertion profes-
sionnelle en raison de leur faible maîtrise du français.
Plus d’infos sur paris.fr - rubrique Accéder à une formation
ou sur http://www.reseau-alpha.org/
DES PASSERELLES LINGUISTIQUES VERS L’EMPLOI
VIA LE PROGRAMME PARIS FORMATION POUR L’EMPLOI
DU DÉPARTEMENT DE PARIS
Ces formations qualifiantes ou certifiantes, gratuites, sont desti-
nées à des demandeurs d’emploi, résidant à Paris depuis au moins
3 mois, dont le niveau de français est A2 ou B1, tel que défini par
le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL),
de niveau d’études VI ou V (sans diplôme ou brevet/CAP) et dont
le projet professionnel a été validé auprès d’une Mission Locale de
Paris, du Pôle Emploi, du Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi (PLIE)
ou d’un référent RSA. Les formations d’environ 800 heures, allient
l’apprentissage d’un métier et du français, un ou plusieurs stages en
entreprise et visent l’intégration professionnelle.
Plus d’infos sur www.defi-metiers.fr
ou sur paris.fr - rubrique Emploi formation
LE PLAN PARISIEN DE LUTTE CONTRE L’ILLETTRISME (PLCI)
Pôle Nord
Le CEFIL et l’ENS Espace Torcy proposent un parcours de formation aux
jeunes entre 18 et 25 ans ayant besoin d’une formation en français
pour se mettre à niveau à l’écrit, en début de parcours d’insertion.
Objectifs : permettre aux jeunes d’entamer un parcours d’insertion
professionnelle, d’intégrer une plateforme de mobilisation, une for-
mation pré-qualifiante...
Contact : CEFIL - cefil.asso@gmail.com
Claire VERDIER - 01 40 38 67 76
ENS Espace Torcy - Katia.lamardelle@ensparis.fr
ou chahinaz.ouziala@ensparis.fr - 01 40 38 67 02
Pôle Sud
Arfog Lafayette et le Centre Alpha Choisy proposent des modules de
formation aux jeunes de 16 à 25 ans ayant besoin de développer
leurs compétences clés.
Objectifs : développer et/ou renforcer les compétences clés, favoriser
le développement personnel, se préparer aux tests d’entrée en
formation ou en emploi.
Contact :
Arfog Lafayette - lamia.allal@arfog-lafayette.org
Lamia ALLAL - 01 53 61 37 65
Centre Alpha Choisy - centre.alpha.choisy@orange.fr
Julie HEMERY - 01 45 84 88 37
Tout Paris
SPR propose aux jeunes de 16 à 25 ans en situation d’illettrisme,
des ateliers pédagogiques avec accompagnement individualisé et
sorties culturelles.
Objectifs : favoriser la reprise de confiance, réconcilier avec les
savoirs fondamentaux, redonner le goût d’apprendre, encourager
une entrée en formation et/ou une insertion.
Contact : Savoirs pour réussir Paris
savoirspourreussirparis@orange.fr
Marie-Odile CHASSAGNON - 01 58 53 50 20
3534
POUR ALLER PLUS LOINPOUR ALLER PLUS LOIN
LES TROIS DISPOSITIFS SUIVANTS
AVENIR JEUNES, Pôle de Projet Professionnel doit permettre aux jeunes
(de 16 à 25 ans) inscrits dans une Mission Locale, de construire ou
de confirmer un projet professionnel en vue d’intégrer une formation
pré-qualifiante, qualifiante ou d’accéder à un emploi.
Les jeunes doivent être orientés par les Missions Locales, les Missions
de Lutte contre le Décrochage Scolaire ou les Cap Emploi.
Les compétences clés, dont les compétences linguistiques, sont tra-
vaillées de façon transversale dans toutes les unités et sont en lien
direct avec la construction du projet professionnel.
Durée de la formation : entre 135 heures et 1015 heures en centre
et 8 semaines en entreprise.
Contact : Solidarité et jalons pour le travail - 01 53 36 02 76
Jeunesse Feu Vert - 01 58 53 58 10
Laser association - 01 40 33 66 20
Gidef - 01 44 18 32 47 ou 01 83 64 56 24
Aurore - 01 83 64 56 24
Les formations en centre se déroulent à temps plein et sont ouvertes
à la rémunération.
CAP COMPETENCES - Sourds ou malentendants : Les parcours de forma-
tion, adaptés aux personnes sourdes et malentendantes visent à ré-
pondre au développement des compétences nécessaires à la mise
en œuvre du projet professionnel de ce public.
Cap compétences permet, à travers des formations individualisées,
d’acquérir tout ou partie du Socle de compétences «CléA», en lien
avec le projet socio-professionnel de la personne, afin de faciliter
l’accès à un emploi, à une formation qualifiante ou pré-qualifiante.
Cette formation s’adresse prioritairement aux personnes sourdes ou
malentendantes en situation d’illettrisme ou ayant des besoins im-
portants dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, compter).
Les formations en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas
ouvertes à la rémunération.
Contact : ADPI - 01 40 36 21 21 - contact@adpiformation.fr
COMPÉTENCES DE BASE PROFESSIONNELLES : Les parcours de formation
proposés ciblent les demandeurs d’emploi sans qualification ou de
premiers niveaux de qualification (niveau V et infra) ou de niveau IV
ainsi que les salariés des structures de l’insertion par l’activité éco-
nomique, rencontrant des difficultés avec la langue française ou les
savoirs de base. Ils visent à contribuer à la lutte contre l’illettrisme,
faciliter l’accès à un emploi, à une formation pré-qualifiante ou qua-
lifiante des personnes ayant des besoins linguistiques à l’oral et/ou
à l’écrit et ne pouvant accéder directement aux dispositifs de droit
commun.
Trois parcours sont proposés :
A/ - Parcours «Maîtriser la langue orale et écrite pour développer
ses compétences en français langue professionnelle» pour les per-
sonnes de niveau inférieur ou égal au niveau A1.1 ;
B/ - Parcours «Maîtriser la langue orale et écrite pour développer
ses compétences en français langue professionnelle pour les per-
sonnes en situation d’illettrisme ou de niveau supérieur à A1.1» ;
C/ - Parcours «Renforcer ses compétences de base en lien avec le
socle CléA» pour les personnes ayant besoin d’acquérir les pré-
requis d’accès à une formation qualifiante ou à un emploi. La durée
des parcours varie de 70 heures à 250 heures en centre et un stage
en entreprise de 4 semaines maximum peut être proposé. Les forma-
tions en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas ouvertes
à la rémunération.
L’orientation vers ce dispositif est effectuée au moyen d’une fiche de
liaison, par toute structure œuvrant auprès des publics en difficulté
avec les compétences de base, dont les ateliers socio linguistiques
(ASL).
Contact : GIDEF - gidef75@orange.fr - 01 48 48 88 89
Plus d’infos : www.defi-metiers.fr/carto/linguistique
3736
POUR ALLER PLUS LOIN
DE L’IMMIGRATION ET DE L’INTÉGRATION (OFII)
POUR QUI ? Les signataires du Contrat d’Intégration Républicaine
(CIR) remplaçant le CAI, destiné aux personnes étrangères hors
Union européenne, installées légalement et durablement en France
depuis moins de 5 ans.
QUOI ? Des parcours de progression linguistique conduisant aux ni-
veaux A1, A2 ou B1 oral. En fin de parcours, une attestation d’assi-
duité est remise à l’apprenant.
QUAND ? L’entrée en formation est programmée dans des délais ra-
pides. Elle dure dans la majorité des cas 7 mois maximum.
OÙ ? Prestataires choisis par l’OFII, Paris intra-muros.
Comment entrer dans le dispositif ?
100 à 200 heures selon le profil, le niveau et les besoins du bé-
néficiaire.
Pour orienter une personne, il convient de contacter l’OFII par cour-
riel : bai.paris@ofii.fr
peuvent bénéficier de 100 heures de cours vers le niveau A2.
Pour demander une formation de niveau A2, contacter l’institut de
formation IFRA au 0 803 803 200 ou consulter le site :
www.ifra-formation-linguistique.fr
atteint le niveau A2 doivent s’inscrire en ligne auprès du GRETA
93.
Formulaire de pré-inscription en ligne à l’adresse suivante :
https://www.forpro-creteil.org/dispositif-b1
Cellule de coordination de Bobigny
06 48 60 72 97
Gmte93.ofii2@forpro-creteil.org
38
MAIRIE DE PARIS
DIRECTION DE LA DÉMOCRATIE,
DES CITOYEN.NE.S ET DES TERRITOIRES
Contact Équipe de Développement Local du 19e
(EDL)
Guillaume VUARNET - 01 40 38 36 04
TOUTE L’INFO
sur PARIS.FR
Rubrique «Apprendre le
Français à Paris»

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Ou apprendre la francais dans le 19 eme 2017 2018

  • 2. ÉDITO Paris est une ville inclusive qui se donne les moyens d’in- tégrer tou.te.s les Parisien.ne.s, indépendamment de leur origine ou de leur situation administrative. La Mairie de Paris a fait de l’apprentissage de la langue une priorité. Elle y consacre chaque année 7 millions d’eu- ros qui permettent à 19 000 Parisiennes et Parisiens de suivre une formation. Chaque année, la Ville œuvre ainsi pour diversifier et accroître l’offre d’apprentissage du français en prenant en compte les besoins et le niveau de chacun : recherche d’une formation linguistique à visée professionnelle, suivi de la scolarité de ses enfants ou volonté d’améliorer sa pratique de l’outil informatique en lien avec le français… Pour faciliter cette orientation, ce livret recense l’offre pro- posée dans le 19e arrondissement grâce aux différents acteurs, associations, centres de formations, directions de la ville qui mettent chaque jour leur énergie et leur enga- gement au service de l’apprentissage du français pour une ville d’ouverture, de solidarité et de progrès. Colombe BROSSEL Adjointe à la Maire de Paris chargée de la sécurité, de la prévention, de la politique de la ville et de l’intégration 3
  • 3. Apprentissage du français visant l’autonomie des per- sonnes dans un contexte professionnel ou d’insertion professionnelle par l’acquisition de connaissances sur le monde du travail et sur les secteurs professionnels. Désigne un apprentissage visant l’autonomie sociale et citoyenne. Désigne un apprentissage de la lecture et de l’écriture pour un public non scolarisé dans son pays d’origine. Désigne un apprentissage de l’oral et de l’écrit pour un public déjà scolarisé dans son pays d’origine. Créé par le Comité Paritaire interprofessionnel National pour l’Emploi et de la formation, le certificat CléA est constitué de l’ensemble des connaissances et des compé- tences qu’il est utile pour une personne de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle (décret n° 2015-172 du 13 février 2015). https://www.certificat-clea.fr/ Le contrat d’intégration républicaine (CIR) est conclu entre l’État français et tout étranger non européen admis au séjour en France souhaitant s’y installer durablement, sauf exceptions. L’étranger s’engage à suivre des formations pour favoriser son autonomie et son insertion dans la so- ciété française. La formation civique est obligatoire. Une formation linguistique peut être prescrite en fonction du niveau en français. Ensemble de connaissances, d’aptitudes et d’attitudes ap- propriées à un contexte. Les compétences clés sont celles nécessaires à tout individu pour l’épanouissement et le développement personnel, la citoyenneté active, l’intégra- tion sociale et l’emploi. Actions linguistiques à visée professionnelle ASL (atelier sociolinguistique) ALPHA (alphabétisation) FLE (Français langue étrangère) CLéA, Certificat de connaissances et de compétences professionnelles CIR Compétences clés LEXIQUE DELF pro DILF Illettrisme MOOC (Massive Online Open Courses) RAN (Remise à niveau) TCF ANF Diplôme d’Étude en Langue Française, option professionnelle. Diplôme Initial de Langue Française. Situation d’une personne de plus de 16 ans qui a été scolarisée en langue française et qui a une maîtrise insuf- fisante de l’écrit et des compétences de base pour être au- tonome dans les situations simples de la vie quotidienne. Formation en libre accès sur internet qui dure en général plusieurs semaines. Il met à disposition un contenu péda- gogique (cours, quiz, vidéos) et se clôture par l’obtention d’un certificat. Désigne une action de formation destinée à une personne de plus de 16 ans, qui a été scolarisée en langue fran- çaise, et dont la maîtrise de l’écrit et des compétences de base, bien que suffisante dans la vie quotidienne, nécessite d’être développée dans le cadre d’un projet professionnel. Test de connaissance du français pour les candidats à la nationalité française qui doivent justifier de leur niveau de français. 54
  • 4. COMPÉTENCES DU CECRL (le Cadre européen commun de référence pour les langues) Source - http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/Source/Framework_FR.pdf UTILISATEUR INDÉPENDANT B1 Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une ré- gion où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets fami- liers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des rai- sons ou explications pour un projet ou une idée. B2 Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spé- cialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. UTILISATEUR EXPÉRIMENTÉ C1 Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significa- tions implicites. Peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir cher- cher ses mots. Peut utiliser la langue de façon effi- cace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours. C2 Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et ar- guments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer spontanément, très couramment et de façon pré- cise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes. DÉBUTANT A1.1 Le locuteur parle très simplement de lui, sa famille, sa maison, ses besoins immédiats. À l’écrit, il : - recopie ou écrit son nom, son adresse, un post-it, une courte liste, lit une étiquette/un panneau. À l’oral, il : - pose une question très simple, quotidienne et habituelle, comprend une indication très simple de quelques mots. Repère linguistique : Il s’exprime souvent par mots ou expressions juxtaposés et désarticulés. Il peut connaître 300 mots de vocabulaire environ. UTILISATEUR ÉLÉMENTAIRE A1 Peut comprendre et utiliser des expressions fami- lières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distincte- ment et se montre coopératif. A2 Peut comprendre des phrases isolées et des ex- pressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut com- muniquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. 76
  • 5. H Porte de la Villette Corentin Cariou Crimée Riquet Stalingrad Laumière Jaurès Bolivar Botzaris Danube Ourcq Pyrénèes Jourdain Télégraphe Belleville Colonel Fabien Porte de Pantin Place des fêtes Pré-Saint- Gervais Porte des Lilas Buttes Chaumont OÙ APPRENDRE LE FRANÇAIS DANS LE 19E ? 2 4 21 11 30 22 26 10 20 28 27 24 29 16 17 15 6 8 5 3 1 31 19 23 25 14 918 01 CENTRE PARIS ANIM’ PLACE DES FÊTES 02 CENTRE PARIS ANIM’ CURIAL 03 CENTRE PARIS ANIM’ SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER 04 CENTRE PARIS ANIM’ MATHIS 05 CENTRE PARIS ANIM’ RÉBEVAL 06 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P 07 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE 08 CMA MANIN 09 CMA OURCQ 10 DASSYNE 11 EACB 12 ESPACE 19 CAMBRAI 13 ESPACE 19 FORMATION PRO 14 ESPACE 19 RIQUET 15 ESPACE 19 OURCQ 16 F.L.A. 17 GERMAE 18 KOLONE 19 OEPRE COLLÈGE ROUAULT 20 OEPRE EUGÉNIE COTTON 21 OEPRE BARBANÈGRE 22 OEPRE TANGER 23 OEPRE TANDOU 24 OEPRE ROMAINVILLE B 25 OEPRE COLLÈGE EDMOND MICHELET 26 PARABOLE 27 PAROLES DE VOYAGEUSES 28 SCOF 29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC TANGER 30 TRÈFLE AMCCF 77 31 LA VOIE DE LA LUNE 12et13 7et10 98
  • 6. SOMMAIRE CENTRE PARIS ANIM’ 01 PLACE DES FÊTES ....................................................................................Page 12 CENTRE PARIS ANIM’ 02 CURIAL ....................................................................................Page 12 CENTRE PARIS ANIM’ 03 SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER ....................................................................................Page 12 CENTRE PARIS ANIM’ 04 MATHIS ....................................................................................Page 12 CENTRE PARIS ANIM’ 05 RÉBEVAL ....................................................................................Page 14 CENTRE SOCIAL 06 ET CULTUREL J2P ......................................................................Page 14 CENTRE SOCIAL 07 ET CULTUREL DANUBE ....................................................................................Page 14 08 CMA MANIN ....................................................................................Page 14 09 CMA OURCQ ....................................................................................Page 16 10 DASSYNE ......................................................................Page 16 11 EACB ....................................................................................Page 16 12 ESPACE 19 CAMBRAI ....................................................................................Page 18 ESPACE 19 13 FORMATION PRO ......................................................................Page 18 14 ESPACE 19 RIQUET ....................................................................................Page 18 15 ESPACE 19 OURCQ ....................................................................................Page 18 16 F.L.A. ......................................................................Page 20 17 GERMAE ....................................................................................Page 20 Formation linguistique à visée sociale : apprentissage visant l’autonomie sociale et citoyenne Formation visant le passage d’un certificat ou d’un diplôme Formation linguistique à visée professionnelle : apprentissage visant l’autonomie dans un contexte professionnel ou d’insertion professionnelle Formation réservée aux jeunes 18 KOLONE ........................................................Page 20 OEPRE 19 COLLÈGE ROUAULT ......................................................................Page 20 OEPRE 20 EUGÉNIE COTTON ......................................................................Page 22 21 OEPRE BARBANÈGRE ......................................................................Page 22 22 OEPRE TANGER ......................................................................Page 22 23 OEPRE TANDOU ......................................................................Page 24 24 OEPRE ROMAINVILLE B ......................................................................Page 24 OEPRE COLLÈGE 25 EDMOND MICHELET ......................................................................Page 24 26 PARABOLE ....................................................................................Page 26 27 PAROLES VOYAGEUSES ......................................................................Page 26 28 SCOF ....................................................................................Page 26 VIVRE ENSEMBLE 29 À MAROC TANGER ....................................................................................Page 26 30 TRÈFLE AMCCF 77 ....................................................................................Page 28 31 LA VOIE DE LA LUNE ....................................................................................Page 28 1110
  • 7. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 1 CENTRE PARIS ANIM’ PLACE DES FETES 2-4 rue des Lilas - 75019 Paris M° Place des Fêtes 01 40 18 76 45 caplacedesfetes@ligueparis.org www.ligueparis.org Alphabétisation - Lundi et jeudi de 11h à 13h - Inscription en septembre - Gratuit 2 CENTRE PARIS ANIM’CURIAL 16 rue Colette Magny - 75019 Paris M° Crimée ou Corentin Cariou RER E : Rosa Parks 01 40 34 91 69 cacurial@ligueparis.org www.ligueparis.org Alphabétisation Français Langue Étrangère (FLE) - Lundi et jeudi de 10h à 11h30 et de 11h30 à 13h - Inscription fin juin et test de niveau en septembre - Gratuit 3 CENTRE PARIS ANIM’ SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER Contact : Arthur D’HEUILLY 133-135 boulevard Sérurier 75019 Paris M° Danube ou Porte de Pantin Bus : 75 (arrêt Porte Brunet) Tram : 3b (arrêt butte de chapeau rouge) 01 42 49 25 16 casolidarite@ligueparis.org www.ligueparis.org Français Langue Étrangère (FLE) - Débutant : lundi et jeudi de 9h30 à 11h - Intermédiaire : mardi et vendredi de 9h30 à 11h - Inscription à partir du 11/09/2017 - Gratuit 4 CENTRE PARIS’ANIM MATHIS Contact : Véronique HALLAK 15 rue Mathis - 75019 Paris M° Crimée 01 40 34 50 80 camathis@ligueparis.org www.ligueparis.org Français Langue Étrangère (FLE) - Lundi et vendredi de 14h45 à 16h45 - Mardi ou jeudi de 14h à 15h30 - Inscription en septembre - Gratuit 1312
  • 8. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 5 CENTRE PARIS ANIM’RÉBEVAL Contact : ACCUEIL 36 rue Rébeval - 75019 Paris Métro : Belleville ou Pyrénées 01 53 38 90 65 carebeval@ligueparis.org www.ligueparis.org Français Langue Étrangère (FLE) - Mardi et jeudi de 11h à 12h30 - Inscription à partir du 11/09/2017 - Gratuit 6 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P Contact : Paul LANGLACÉ 24 rue Petit - 75019 Paris M° Laumière 01 42 00 71 82 J2p.asl@gmail.com www.associationj2p.org Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Tous niveaux Atelier d’alphabétisation (Alpha) Atelier de Français Langue Étrangère (FLE) - Lundi, mardi et jeudi de 14h à 16h, 200h de septembre à juin (ASL) - Mardi et jeudi de 19h à 21h, 130h (Alpha/FLE) - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e - 2 rentrées : septembre et février - 20€ d’adhésion + 25€ par semestre - Inscription en septembre sur test écrit et entretien Môm’action - Formation linguistique à visée professionnelle associée à la découverte des métiers de la petite enfance, de l’enfance et de l’animation - Lundi, mercredi et vendredi de 9h30 à 12h30 et un vendredi sur deux de 13h30 à 16h30 - Public : femmes migrantes résidant à Paris ayant des difficultés à s’insérer professionnellement car maitrisant mal la langue française et ayant envie de travailler auprès des enfants - Inscription en octobre sur test écrit et entretien - 20€ d’adhésion + 50€ de participation 7 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE Contact : Toufik HACHEM 49 bis rue du Général Brunet 75019 Paris M° Danube 01 40 18 54 71 danube102@orange.fr Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Différents niveaux d’apprentissage autour des thèmes de la vie quotidienne et de l’activité sociale et culturelle (2 groupes de niveaux) - Début des cours en septembre - Horaires : se renseigner auprès du centre social au 01 40 18 54 71 - Tout public - Inscription en septembre - Adhésion : 16€/an + 30€/an pour un accès au cours 8 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES MANIN École élémentaire 40 bis rue Manin - 75019 Paris M° Ourcq Français sur objectifs fondamentaux (FOF) - Tous niveaux - Soir : lundi et mercredi - 4h hebdo - Cours annuel 120h - Cours du 2/10/2017 au 3/07/2018 - Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé dans le pays d’origine - Tarif : 37€ - Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus sur le site paris.fr/cma Voir aussi p. 31 1514
  • 9. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 9 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES OURCQ École élémentaire 105 bis rue de l’Ourcq - 75019 Paris M° Crimée Français sur objectifs fondamentaux (FOF) - Tous niveaux - Soir : mardi et jeudi - 4h hebdo - Cours annuel 120h - Cours du 2/10/2017 au 3/07/2018 - Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé dans le pays d’origine - Tarif : 37€ - Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus sur le site paris.fr/cma. Voir aussi p. 31 10 DASSYNE Contact : Sophia KAGHAT-DANANE MDCA 19 20 rue Édouard Pailleron - 75019 Paris 06 66 02 60 54 compagniedassyne@gmail.com Cours au Centre Social et Culturel Danube : 49 bis rue du Général Brunet 75019 Paris M° Danube 01 40 18 54 71 Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Pour des apprenant.e.s de niveau A.1.1 - Séquences pédagogiques construites à partir de jeux de société, jeux de rôle, jeux de cartes sur des thématiques de la vie quotidienne - Dates de début : se renseigner auprès du Centre Social - Vendredi de 10h à 12h - Public : priorité aux habitants du quartier prioritaire Danube Solidarité, aux 16-25 ans et aux plus de 60 ans 11 EACB - ASSOCIATION ESPOIR ET AVENIR POUR TOUS À CLAUDE BERNARD Contact : Souraké TOURE 5 allée Pierre Mollaret - 75019 Paris Tram : Porte d’Aubervilliers 06 98 62 33 65 - 01 77 14 19 26 association.eacb@gmail.com Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Jours et horaires : lundi, mardi et jeudi de 14h à 16h - Public : habitant du 19e - Gratuit 1716
  • 10. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 12 ESPACE 19 CAMBRAI Contact : Manon RIBASSIN 28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks 01 40 37 78 85 manon.ribassin@espace19.org espacecambrai@espace19.org Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Différents niveaux d’apprentissage autour des thèmes de la vie quotidienne et de l’activité sociale et culturelle - Niveaux : A1 à A2 - De septembre à juin - Rythme : 6h/semaine - Jours et horaires : lundi, mardi et jeudi de 14h à 16h (A1) ou de 9h15 à 11h15 (A2) - Public : habitant du 19e , avoir plus de 16 ans - Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité en fonction du quotient familial - Un dispositif de garderie est proposé - Inscription toute l’année 13 ESPACE 19 FORMATION PRO Contact : Corinne DEBERGUE 28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks 01 40 37 78 85 ou 07 81 81 86 09 formationpro@espace19.org Ateliers linguistiques à visée professionnelle - Niveaux : A2 avec priorité à l’oral, A2 avec priorité à l’écrit et B1 Passation du Diplôme d’Études en Langue Française option Pro (DELF PRO) et attestation de niveau en mathématiques référencé dans le socle commun des compétences - Entrées/sorties toute l’année, selon disponibilité - Rythme : 8h/semaine (français et mathématiques) + interventions autour de l’emploi et sorties culturelles régulières - Jours et horaires : lundi, mardi, mercredi, jeudi et vendredi de 9h15 à 12h15 ou de 14h à 17h - Public : être domicilié à Paris, priorité aux personnes allocataires du RSA et/ou habitant dans les quartiers prioritaires - Niveau requis : A1 acquis minimum, à l’oral et à l’écrit - Avoir un projet d’insertion professionnelle 14 ESPACE 19 RIQUET Contact : Magdalena DUBRAY 53 rue Riquet - 75019 Paris M° Riquet 01 53 26 89 00 magdalena.dubray@espace19.org Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Différents niveaux d’apprentissage autour des thèmes de la vie quotidienne et de l’activité sociale et culturelle - Niveaux : A1.1 à A1 - De septembre à juin - Rythme : 6h/semaine - Jours et horaires : lundi, mardi et jeudi de 9h15 à 11h15, de 14h à 16h et cours du soir mardi et jeudi de 19h30 à 21h30 - Public : habitant du 19e , avoir plus de 16 ans - Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité en fonction des revenus de l’apprenant - Un dispositif de garderie est proposé - Inscription en liste d’attente toute l’année 15 ESPACE 19 OURCQ Contact : Sokhna FALL BA 15 rue des Ardennes - 75019 Paris M° Ourcq 01 42 38 00 05 Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Niveaux : A1.1, A1, A2 - Lundi, mardi et jeudi de 9h15 à 11h15 ou de 14h à 16h ou de 19h15 à 21h15 - 186h - De septembre à juin, hors week-end et vacances scolaires - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e - Entrées/sorties permanentes - Garde d’enfant selon places disponibles - Inscription en juin et septembre - 20€ d’adhésion + participation en fonction des revenus 1918
  • 11. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 16 FRANCAIS LANGUE D’ACCUEIL F.L.A. Contact : Christophe GRAL 28 rue de l’Aqueduc - 75010 Paris M° Gare du Nord ou Stalingrad Cours dans le 19e : se renseigner auprès de la structure 09 80 89 58 98 fla.christophe.gral@gmail.com Ateliers de français à l’oral et à l’écrit - Atteindre un niveau de langue A1.1 à B1 Se préparer à passer un diplôme DELF - Niveaux A1 à B1 - Ateliers de jour : 9h/semaine - Ateliers du soir : 6h/semaine - De septembre 2017 à juin 2018, interruption pendant les congés scolaires de décembre et une semaine au printemps - Public : demandeurs d’asile et réfugiés - Entrées/sorties permanentes - Passage par une période de participation aux ateliers linguistiques libres et gratuits avant inscription, si assiduité et sérieux - Inscription association : 5€ 17 GERMAE Contact : Annie DEMIVILLE 28 rue de Tanger - 75019 Paris M° Stalingrad ou Riquet 06 23 99 34 57 annie.demiville93@orange.fr germaeparis19.wordpress.com Français Langue Étrangère (FLE) et alphabétisation - FLE : lundi, mardi, jeudi de 19h30 à 21h - Alpha : mardi et vendredi de 14h à 16h - Inscription en septembre - Cours de septembre à juin - Public : adulte, piorité aux habitants du 19e - Inscription : 20€ + 1 photo d’identité 18 KOLONE Contact : Emmanuelle GALLIENNE 156 rue d’Aubervilliers - 75019 Paris RER Rosa Parks M° Crimée ou Stalingrad 06 71 12 20 51 kolone.association@gmail.com www.kolone.org Français Langue Étrangère (FLE) - Niveaux A1, A2 et B1 Préparation au DELF - En journée - 5h à 10h/semaine - Octobre-janvier/février-juin - Vacances scolaires : cours maintenus - Public : de 16 à 30 ans pour A1/A2 sans limite d’âge pour B1 - Prérequis : savoir lire et écrire l’alphabet latin - 2 sessions d’inscription : en septembre et en janvier - Inscription sur test de positionnement  - Tarif : 25€ ou 30€ pour la session A1/A2, pour la session B1 : se renseigner 19 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE Collège Rouault Contact CASNAV : Angela DUMAS 3 rue Noyer Durand - 75019 Paris M° Porte de Pantin CASNAV : 01 44 62 35 96 Collège : 01 42 08 71 71 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 2120
  • 12. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 20 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE École Eugénie Cotton Contact CASNAV : Angela DUMAS 20 rue Eugénie Cotton - 75019 Paris M° Place des Fêtes CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 42 06 39 93 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 21 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE École Barbanègre Contact CASNAV : Angela DUMAS 8 rue Barbanègre - 75019 Paris M° Corentin Cariou CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 40 36 55 04 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 22 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE École Tanger Contact CASNAV : Angela DUMAS 41 rue de Tanger - 75019 Paris M° Riquet CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 40 36 44 17 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 2322
  • 13. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 23 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE École Tandou Contact CASNAV : Angela DUMAS 16 rue Tandou - 75019 Paris M° Laumière CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 40 18 09 04 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 24 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE École Romainville B Contact CASNAV : Angela DUMAS 59 rue Romainville - 75019 Paris M° Porte des Lilas CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 42 08 40 75 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 25 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE Collège Edmond Michelet Contact CASNAV : Angela DUMAS 70 rue de l’Ourcq - 75019 Paris M° Corentin Cariou CASNAV : 01 44 62 35 96 École : 01 40 05 10 11 angela.dumas@ac-paris.fr Atelier d’apprentissage du français OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Atelier d’apprentissage du français axé sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, de la maternelle au lycée Possibilité de s’inscrire au passage du DILF et DELF (A1, A2, B1) - Cours selon le calendrier scolaire - Durée : 120h, 2h/jour, 2 fois/semaine - Jours et horaires : se renseigner auprès de l’établissement - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève dans une école, un collège ou un lycée à Paris - Cours gratuit - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre 2524
  • 14. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 26 PARABOLE Contact : Barbara GLOWALA 16 rue Alsace Lorraine - 75019 Paris M° Danube 01 53 72 85 15 barbara.parabole@gmail.com Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - FLE - 4h/semaine - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e - Tarif : 50€ 27 PAROLES VOYAGEUSES Contact : Leila MARÇOT 148 bd de la Villette - 75019 Paris M° Bolivar 09 83 71 40 98 paroles.formation@gmail.com paroles.sourds@gmail.com www.paroles-voyageuses.com Formation linguistique à visée professionnelle - Alphabétisation et FLE - 2x2h semaine/groupe - Groupe Alpha : lundi et mercredi de 14h à 16h - Groupe FLE : mardi et jeudi de 14h à 16h - Cours d’octobre 2017 à juin 2018 - Public : être habitant d’un quartier Politique de la Ville du 19e - Si possible avoir un projet professionnel dans le secteur du nettoyage et de la propreté - Gratuit/nous contacter pour l’inscription Formation de français écrit dispensée en langue des signes - Formations individuelles sur mesure - Nous contacter pour la mise en place de la formation - Public : être une personne sourde maîtrisant la langue des signes français - Prise en charge financière CPF, ou employeur, ou tarif adhérent (18€/h) 28 SITE CONSEIL, ORIENTATION, FORMATION (SCOF) Ex FIZ (Forum d’Initiatives des Zaïrois) Contact : Nicolas KAPINGA 46 rue de Romainville - 75019 Paris M° Télégraphe 06 98 82 70 16 Atelier d’alphabétisation (Alpha) - Ateliers de Français Langue Étrangère - Rythme : 3 fois/semaines, lundi, mardi et jeudi de 10h à 12h - Tout public à partir de 21 ans - Prendre RdV par téléphone pour s’inscrire - Tarif : 30€/an d’inscription + 50€/mois de cours 29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC TANGER (VEMT) Contact : Marie ROUSSEL 26 rue du Maroc - 75019 Paris M° Stalingrad 06 60 23 97 65 vivreensemble2@wanadoo.fr Atelier linguistique - Mardi et jeudi de 20h à 21h30, jeudi de 14h à 16h - Public : à partir de 18 ans, habitants du quartier Maroc Tanger - Inscription de septembre à décembre 2017 2726
  • 15. OFFRE DE FORMATION QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION 30 TRÈFLE AMCCF 77  Contact : Nicole LOUSTAU Cours au Centre social et culturel Rosa Parks 219 bd Mac Donald - 75019 Paris M° Porte de La Villette 06 77 59 56 89 Apprendre le français avec le chant - Tous niveaux - Atelier «Le Chant des Mots» - Lundi de 18h à 20h (à confirmer) de septembre à juin - Atelier à la Cité Traëger, face au 28 rue Boinod 75018 Paris - Mercredi de 19h à 21h (à confirmer) de septembre à juin - Atelier au Centre social et culturel Rosa Parks 219 bd Macdonald - 75019 Paris - Public : adulte - Entrées/sorties permanentes - Inscription lors du 1er atelier - Tarif : 40€ (5 séances) - 60€ (10 séances), à utiliser dans un trimestre 31 LA VOIE DE LA LUNE Contact : Geneviève GRECK 132 bd Sérurier - 75019 Paris 01 42 06 51 16 Parcours linguistique à visée professionnelle - Femmes solidaires Apprentissage du français pour des femmes souhaitant travailler dans les services à la personne, établissement d’un parcours pour atteindre les objectifs professionnels - Lundi, mardi, jeudi, vendredi de 10h à 12h (pour un groupe) et de 14h à 16h (pour un second groupe) - Du 2/10/2017 au 22/06/2018 - Public : femmes - Inscription de juin à fin septembre sur rendez-vous, test de positionnement et entretien - Niveau requis écrit et oral : A1 - Adhésion annuelle 40€ - Cours gratuits et non rémunérés 2928
  • 16. La brochure de l’offre de formations est disponible dans toutes les mairies d’arrondissement à compter du lundi 28 août 2017. Pour la consulter dans son intégralité et connaître les modalités d’ins- cription en ligne qui se dérouleront du mercredi 23 août au jeudi 7 septembre 2017 jusqu’à minuit, consulter le site internet des CMA : www.paris.fr/cma - rubrique «catalogue cours municipaux». Du vendredi 1er au jeudi 7 septembre, des professeurs des CMA accueilleront les publics de la fracture numérique sur deux sites : 77 bd de Belleville - Paris 11e et 132 rue d’Alésia - Paris 14e , pour les aider dans les procédures d’inscription et dans leur choix de formation (l’aide sera majoritairement ciblée pour les demandes en cours de français FOF/FOA/FLE, 1er niveau). Une semaine d’orientation anticipée sur l’offre du français (pour dé- terminer la filière et le niveau) est organisée en journée pour toutes nouvelles demandes d’inscriptions du lundi 18 au vendredi 29 sep- tembre 2017. Un test sera également réalisé afin de déterminer la formation adap- tée aux besoins du candidat. Attention : après passage du test, les résultats sont communiqués par l’établissement, il est de la responsabilité du candidat d’en prendre connaissance dès le premier jour des cours. L’inscription n’est définitive qu’après paiement de la formation et remise de la carte d’auditeur dans l’établissement demandé. CONDITIONS D’INSCRIPTION AUX COURS MUNICIPAUX D’ADULTES 31
  • 17. Réseau Alpha cartographie les formations de proximité en français en Ile-de-France. Pour suivre l’actualisation de l’offre référencée dans cette bro- chure ou connaître les autres adresses parisiennes où apprendre le français, vous pouvez consulter le site internet de Réseau Alpha : http://www.reseau-alpha.org/ Contact : contact@reseau-alpha.org 01 86 95 01 72 - 06 95 36 88 50 Défi Métiers diffuse l’information sur la formation professionnelle en facilitant la recherche des actions de formation liées à l’apprentis- sage et la maîtrise du français au travers de ses outils (cartographie, moteur de recherche, O’Défi). Contact : cartographie@defi-metiers.fr www.defi-metiers.fr POUR ALLER PLUS LOIN 33
  • 18. POUR ALLER PLUS LOINPOUR ALLER PLUS LOIN LA COLLECTIVITÉ PARISIENNE MET ÉGALEMENT EN ŒUVRE : DES PARCOURS LINGUISTIQUES À VISÉE PROFESSIONNELLE (PLVP) L’objectif des parcours linguistiques à visée professionnelle est de fa- voriser le retour à l’emploi (ou l’accès à des formations qualifiantes) des parisiens et parisiennes ayant des difficultés d’insertion profes- sionnelle en raison de leur faible maîtrise du français. Plus d’infos sur paris.fr - rubrique Accéder à une formation ou sur http://www.reseau-alpha.org/ DES PASSERELLES LINGUISTIQUES VERS L’EMPLOI VIA LE PROGRAMME PARIS FORMATION POUR L’EMPLOI DU DÉPARTEMENT DE PARIS Ces formations qualifiantes ou certifiantes, gratuites, sont desti- nées à des demandeurs d’emploi, résidant à Paris depuis au moins 3 mois, dont le niveau de français est A2 ou B1, tel que défini par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), de niveau d’études VI ou V (sans diplôme ou brevet/CAP) et dont le projet professionnel a été validé auprès d’une Mission Locale de Paris, du Pôle Emploi, du Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi (PLIE) ou d’un référent RSA. Les formations d’environ 800 heures, allient l’apprentissage d’un métier et du français, un ou plusieurs stages en entreprise et visent l’intégration professionnelle. Plus d’infos sur www.defi-metiers.fr ou sur paris.fr - rubrique Emploi formation LE PLAN PARISIEN DE LUTTE CONTRE L’ILLETTRISME (PLCI) Pôle Nord Le CEFIL et l’ENS Espace Torcy proposent un parcours de formation aux jeunes entre 18 et 25 ans ayant besoin d’une formation en français pour se mettre à niveau à l’écrit, en début de parcours d’insertion. Objectifs : permettre aux jeunes d’entamer un parcours d’insertion professionnelle, d’intégrer une plateforme de mobilisation, une for- mation pré-qualifiante... Contact : CEFIL - cefil.asso@gmail.com Claire VERDIER - 01 40 38 67 76 ENS Espace Torcy - Katia.lamardelle@ensparis.fr ou chahinaz.ouziala@ensparis.fr - 01 40 38 67 02 Pôle Sud Arfog Lafayette et le Centre Alpha Choisy proposent des modules de formation aux jeunes de 16 à 25 ans ayant besoin de développer leurs compétences clés. Objectifs : développer et/ou renforcer les compétences clés, favoriser le développement personnel, se préparer aux tests d’entrée en formation ou en emploi. Contact : Arfog Lafayette - lamia.allal@arfog-lafayette.org Lamia ALLAL - 01 53 61 37 65 Centre Alpha Choisy - centre.alpha.choisy@orange.fr Julie HEMERY - 01 45 84 88 37 Tout Paris SPR propose aux jeunes de 16 à 25 ans en situation d’illettrisme, des ateliers pédagogiques avec accompagnement individualisé et sorties culturelles. Objectifs : favoriser la reprise de confiance, réconcilier avec les savoirs fondamentaux, redonner le goût d’apprendre, encourager une entrée en formation et/ou une insertion. Contact : Savoirs pour réussir Paris savoirspourreussirparis@orange.fr Marie-Odile CHASSAGNON - 01 58 53 50 20 3534
  • 19. POUR ALLER PLUS LOINPOUR ALLER PLUS LOIN LES TROIS DISPOSITIFS SUIVANTS AVENIR JEUNES, Pôle de Projet Professionnel doit permettre aux jeunes (de 16 à 25 ans) inscrits dans une Mission Locale, de construire ou de confirmer un projet professionnel en vue d’intégrer une formation pré-qualifiante, qualifiante ou d’accéder à un emploi. Les jeunes doivent être orientés par les Missions Locales, les Missions de Lutte contre le Décrochage Scolaire ou les Cap Emploi. Les compétences clés, dont les compétences linguistiques, sont tra- vaillées de façon transversale dans toutes les unités et sont en lien direct avec la construction du projet professionnel. Durée de la formation : entre 135 heures et 1015 heures en centre et 8 semaines en entreprise. Contact : Solidarité et jalons pour le travail - 01 53 36 02 76 Jeunesse Feu Vert - 01 58 53 58 10 Laser association - 01 40 33 66 20 Gidef - 01 44 18 32 47 ou 01 83 64 56 24 Aurore - 01 83 64 56 24 Les formations en centre se déroulent à temps plein et sont ouvertes à la rémunération. CAP COMPETENCES - Sourds ou malentendants : Les parcours de forma- tion, adaptés aux personnes sourdes et malentendantes visent à ré- pondre au développement des compétences nécessaires à la mise en œuvre du projet professionnel de ce public. Cap compétences permet, à travers des formations individualisées, d’acquérir tout ou partie du Socle de compétences «CléA», en lien avec le projet socio-professionnel de la personne, afin de faciliter l’accès à un emploi, à une formation qualifiante ou pré-qualifiante. Cette formation s’adresse prioritairement aux personnes sourdes ou malentendantes en situation d’illettrisme ou ayant des besoins im- portants dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, compter). Les formations en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas ouvertes à la rémunération. Contact : ADPI - 01 40 36 21 21 - contact@adpiformation.fr COMPÉTENCES DE BASE PROFESSIONNELLES : Les parcours de formation proposés ciblent les demandeurs d’emploi sans qualification ou de premiers niveaux de qualification (niveau V et infra) ou de niveau IV ainsi que les salariés des structures de l’insertion par l’activité éco- nomique, rencontrant des difficultés avec la langue française ou les savoirs de base. Ils visent à contribuer à la lutte contre l’illettrisme, faciliter l’accès à un emploi, à une formation pré-qualifiante ou qua- lifiante des personnes ayant des besoins linguistiques à l’oral et/ou à l’écrit et ne pouvant accéder directement aux dispositifs de droit commun. Trois parcours sont proposés : A/ - Parcours «Maîtriser la langue orale et écrite pour développer ses compétences en français langue professionnelle» pour les per- sonnes de niveau inférieur ou égal au niveau A1.1 ; B/ - Parcours «Maîtriser la langue orale et écrite pour développer ses compétences en français langue professionnelle pour les per- sonnes en situation d’illettrisme ou de niveau supérieur à A1.1» ; C/ - Parcours «Renforcer ses compétences de base en lien avec le socle CléA» pour les personnes ayant besoin d’acquérir les pré- requis d’accès à une formation qualifiante ou à un emploi. La durée des parcours varie de 70 heures à 250 heures en centre et un stage en entreprise de 4 semaines maximum peut être proposé. Les forma- tions en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas ouvertes à la rémunération. L’orientation vers ce dispositif est effectuée au moyen d’une fiche de liaison, par toute structure œuvrant auprès des publics en difficulté avec les compétences de base, dont les ateliers socio linguistiques (ASL). Contact : GIDEF - gidef75@orange.fr - 01 48 48 88 89 Plus d’infos : www.defi-metiers.fr/carto/linguistique 3736
  • 20. POUR ALLER PLUS LOIN DE L’IMMIGRATION ET DE L’INTÉGRATION (OFII) POUR QUI ? Les signataires du Contrat d’Intégration Républicaine (CIR) remplaçant le CAI, destiné aux personnes étrangères hors Union européenne, installées légalement et durablement en France depuis moins de 5 ans. QUOI ? Des parcours de progression linguistique conduisant aux ni- veaux A1, A2 ou B1 oral. En fin de parcours, une attestation d’assi- duité est remise à l’apprenant. QUAND ? L’entrée en formation est programmée dans des délais ra- pides. Elle dure dans la majorité des cas 7 mois maximum. OÙ ? Prestataires choisis par l’OFII, Paris intra-muros. Comment entrer dans le dispositif ? 100 à 200 heures selon le profil, le niveau et les besoins du bé- néficiaire. Pour orienter une personne, il convient de contacter l’OFII par cour- riel : bai.paris@ofii.fr peuvent bénéficier de 100 heures de cours vers le niveau A2. Pour demander une formation de niveau A2, contacter l’institut de formation IFRA au 0 803 803 200 ou consulter le site : www.ifra-formation-linguistique.fr atteint le niveau A2 doivent s’inscrire en ligne auprès du GRETA 93. Formulaire de pré-inscription en ligne à l’adresse suivante : https://www.forpro-creteil.org/dispositif-b1 Cellule de coordination de Bobigny 06 48 60 72 97 Gmte93.ofii2@forpro-creteil.org 38
  • 21. MAIRIE DE PARIS DIRECTION DE LA DÉMOCRATIE, DES CITOYEN.NE.S ET DES TERRITOIRES Contact Équipe de Développement Local du 19e (EDL) Guillaume VUARNET - 01 40 38 36 04 TOUTE L’INFO sur PARIS.FR Rubrique «Apprendre le Français à Paris»