Le document présente une série d'instructions en français pour des actions simples à effectuer, telles que parler, écouter, écrire et interagir avec des objets de la classe. Chaque instruction guide l'utilisateur à travers des activités linguistiques et pratiques pour faciliter l'apprentissage du français. L'ensemble des directives vise à encourager la participation active et l'usage de la langue.

1. 1. Répétez votre nom et allez au tableau (repeatyourname and go to the blackboard)
2. Prenez une craie et prenez une brosse (take a chalk and the boardrubber)
3. levez-vous et parlez en français (stand up and speak in French)
4. écoutez et répondez en français: « Comment allez-vous ? » (Listen and answer « How are
you ? »)
5. prenez un stylo et levez-vous (takeapen and stand up)
6. levez-vous et allez à la porte (stand up and go to the door)
7. écoutez et répétez : « Bonjour ! » (listen and repeat « Good morning »)
8. ouvrez le livre et lisez (open the book and read)
9. allez à la porte et ouvrez la porte (go at the door and open the door)
10. prenez un stylo et écrivez votre nom (take a pen and writeyourname)
11. levez-vous et asseyez-vous (stand up and sit down)

2. 12. ouvrez le livre et fermez le livre (open and close the book)
13. ouvrez la fenêtre et fermez la fenêtre open the window and close the window)
14. prenez un crayon et mettez le crayon sur le bureau (take a pencil and put the pencil on the desk)
15. prenez un cahier et dites « au revoir ! » (take a notebook and say « Goodbye ! »)
16. Levez-vous et allez au tableau (stand up and go to the blackboard)
17. Levez-vous, allez à la fenêtre et puisà la porte (stand up, go to the window and then to the
door)
18. Prenez une craie et écrivez «à bientôt ! » (take a chalk and write « See you soon »)
19. Ouvrez le livre et mettez le livre sur le bureau (open the book and put it on the desk)
20. Prenez un stylo, ouvrez le cahier et écrivez « je suis en forme ! » (take a pen, open the notebook
and write « I’m fine ! »