El documento describe tres redes sociales populares - Ask, Twitter e Instagram - y tres plataformas para crear blogs - Blogger, Wix y Tumblr. Ask permite a los usuarios hacer preguntas y responderlas con texto, fotos o videos. Twitter se centra en seguir personas y publicar tweets, mientras que Instagram es para compartir fotos y videos cortos. Blogger, Wix y Tumblr ofrecen formas de crear blogs personalizados y ganar ingresos potencialmente.
This document provides a summary of the 2012 Translational Bioinformatics conference. It highlights several important papers presented at the conference in areas like systems medicine, finding and defining phenotypes, biomarkers, and genomic infrastructure. The document outlines the goals of the conference, the process used to select papers, caveats about the selection, and thanks various contributors. It then briefly summarizes several key papers from the conference in these areas.
This document provides demographic information about a group of individuals between the ages of 15 to 17 years old, including both genders and unspecified race, sexuality, and religion. The group consists of students pursuing GCSE and/or A-Level qualifications who may also hold part time occupations.
El documento describe tres redes sociales populares - Ask, Twitter e Instagram - y tres plataformas para crear blogs - Blogger, Wix y Tumblr. Ask permite a los usuarios hacer preguntas y responderlas con texto, fotos o videos. Twitter se centra en seguir personas y publicar tweets, mientras que Instagram es para compartir fotos y videos cortos. Blogger, Wix y Tumblr ofrecen formas de crear blogs personalizados y ganar ingresos potencialmente.
This document provides a summary of the 2012 Translational Bioinformatics conference. It highlights several important papers presented at the conference in areas like systems medicine, finding and defining phenotypes, biomarkers, and genomic infrastructure. The document outlines the goals of the conference, the process used to select papers, caveats about the selection, and thanks various contributors. It then briefly summarizes several key papers from the conference in these areas.
This document provides demographic information about a group of individuals between the ages of 15 to 17 years old, including both genders and unspecified race, sexuality, and religion. The group consists of students pursuing GCSE and/or A-Level qualifications who may also hold part time occupations.
This document discusses several models of information seeking behavior. It describes Kuhlthau's Information Search Process model, which outlines six stages of information seeking from task initiation to search closure. It also covers Ellis' behavioral model identifying eight information seeking patterns, Marchionini's problem-solving model of parallel processes, Wilson's problem-solving model moving from uncertainty to certainty, Belkin's Anomalous State of Knowledge theory focusing on knowledge gaps, and Bates' berrypicking model where search changes direction as new information is found.
Debora De Bernardis has over 10 years of experience working for the United Nations World Food Programme (WFP). She has held positions as a Logistics Officer, Business Analyst, and Consultant. Her responsibilities have included supporting WFP's programming of resources, pipeline management, and the expansion of its forward purchasing strategy. She also has experience providing logistical support and planning for humanitarian responses, such as for the 2010 Haiti earthquake.
This document provides a profile summary for Capt. Kanwar Jawed Akhter, a Master Mariner with 16 years of experience in the shipping industry. He holds a Class I Master Certificate of Competency and has administered both dry and wet type ships, specializing in tanker operations. Currently, he works in the oil and gas industry in the UAE as an Oil Tanker Terminal Superintendent, drawing on his experience coordinating cargo operations in over 65 countries as well as implementing loss prevention and quality assurance measures. He aims to continue his career progressing through further education, obtaining an MBA in Supply Chain Management.
El documento describe un juego sensorial que involucra identificar objetos, alimentos y sustancias utilizando solo los sentidos. Los participantes serán guiados por un aplicador para identificar los estímulos sin dar pistas. Se realizarán pruebas de audición, vista e identificación de olores, sabores y texturas a través del tacto.
Un estudio reciente encontró que las familias están volviéndose más frías y distantes, sin expresiones de afecto o apreciación por las cualidades de los demás. En lugar de elogios, las personas se enfocan en criticar los defectos de los otros. Esta falta de elogio ha dañado las relaciones familiares y lleva a las personas a buscar afecto en otros lugares, destruyendo matrimonios. Se insta a las personas a comenzar a valorar y elogiar a sus familias, amigos, colegas y estudiantes para motivar
Quelle technologie pour quelle application mobile ?
Matelli Services fait un tour d'horizon des types d'applications mobiles et des outils de développement existants.
LE SERIOUS GAME A L'HONNEUR!
Le découvrir, le comprendre et l'expérimenter.
C.D.C.P. FORMATION vous invite à la première Matinée du E-learning, le mercredi 21 novembre 2012 à l'hôtel "LE PALACE" Gammarth de 9h à 13h .
Présentation de Stéphane de Buttet,
Consultant, SIMLINX, aux 8es Rencontres du fffod à Strasbourg, le 14 janvier 2010 :
Serious Games. Formation, simulation, communication.
M2i Webinar - Motivation, mémorisation, efficacité : zoom sur la gamification...M2i Formation
Véritable tendance dans la formation professionnelle, la gamification présente de nombreux avantages pour la montée en compétences.
Introduire une dimension ludique et un esprit de compétition permet non seulement d'apporter du dynamisme, mais surtout de créer une expérience permettant d'augmenter de manière significative l'engagement de l'apprenant.
Programme :
Qu'est-ce que la gamification ?
Du serious game au learning game
Le développement des compétences grâce au jeu vidéo
Les jeux : du standard au sur-mesure
Retours d'expériences
M2i Formation et Lab Venture Games : le secret d'un duo gagnant
Webinar animé en partenariat avec Lab Venture Games
Créé en 2017, Lab Venture Games est le laboratoire du jeu vidéo pour adapter celui-ci à la formation professionnelle.
Avec des jeux favorisant l'apprentissage, Lab Venture Games révèle les compétences des collaborateurs à travers des univers immersifs et engageants.
This document discusses several models of information seeking behavior. It describes Kuhlthau's Information Search Process model, which outlines six stages of information seeking from task initiation to search closure. It also covers Ellis' behavioral model identifying eight information seeking patterns, Marchionini's problem-solving model of parallel processes, Wilson's problem-solving model moving from uncertainty to certainty, Belkin's Anomalous State of Knowledge theory focusing on knowledge gaps, and Bates' berrypicking model where search changes direction as new information is found.
Debora De Bernardis has over 10 years of experience working for the United Nations World Food Programme (WFP). She has held positions as a Logistics Officer, Business Analyst, and Consultant. Her responsibilities have included supporting WFP's programming of resources, pipeline management, and the expansion of its forward purchasing strategy. She also has experience providing logistical support and planning for humanitarian responses, such as for the 2010 Haiti earthquake.
This document provides a profile summary for Capt. Kanwar Jawed Akhter, a Master Mariner with 16 years of experience in the shipping industry. He holds a Class I Master Certificate of Competency and has administered both dry and wet type ships, specializing in tanker operations. Currently, he works in the oil and gas industry in the UAE as an Oil Tanker Terminal Superintendent, drawing on his experience coordinating cargo operations in over 65 countries as well as implementing loss prevention and quality assurance measures. He aims to continue his career progressing through further education, obtaining an MBA in Supply Chain Management.
El documento describe un juego sensorial que involucra identificar objetos, alimentos y sustancias utilizando solo los sentidos. Los participantes serán guiados por un aplicador para identificar los estímulos sin dar pistas. Se realizarán pruebas de audición, vista e identificación de olores, sabores y texturas a través del tacto.
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Consultant, SIMLINX, aux 8es Rencontres du fffod à Strasbourg, le 14 janvier 2010 :
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Innhotep - Serious Games : définitions, enjeux et facteurs clés de succès Innhotep
Dans ce document, Innhotep s'attache à définir les Serious Games, mettre en relief les obstacles et facteurs clés de succès.
Pour plus de publications d'Innhotep, veuillez vous rendre à cette adresse : http://www.innhotep.com/fr/publications
Similaire à Présentation Journée EcoTICE Nathalie Cansouline (8)
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
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Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
1. JEUX SERIEUX EN ECONOMIE
ET GESTION
C’est du sérieux ?
Cansouline Nathalie Académie de Créteil
1
Economie et Gestion
2. Caractéristiques des jeux
sérieux
• Utiliser des ressorts ludiques issus du
jeux vidéo
• Dépasser la seule dimension du
divertissement
• Rendre attrayante la dimension sérieuse
Source:
http://www.educnet.education.fr/dossier/jeuxserieux/no
tions/definitions
On peut traduire par
SERIOUS GAME= Dimension
sérieuse+Dimension vidéoludique
3. • Le logiciel met
JEUX VIDEO uniquement l’accent
sur la dimension
ludique
• Le logiciel combine la
dimension sérieuse
SERIOUS GAME avec la dimension
ludique
• Le logiciel met
APPLICATION uniquement l’accent
sur la dimension
UTILITAIRE utilitaire
Source: Introduction au serious game-Julian Alvarez-Damien Djaouti
http://lectureplay.blogspot.com/2010/03/julian-alvarez-damien-
djaouti.html
10. EXTRAITS PROGRAMME S
PREMIERE STMG SCIENCES DE GESTION
MANAGEMENT CYCLE TERMINAL
• « Le recours aux • « l’utilisation
progiciels de systématique de
gestion intégrés, supports faisant
aux jeux sérieux référence à des
de gestion, aux exemples tirés de
fonctions de la réalité, issus de
calcul et de sources variées
simulation des (entretiens avec
tableurs sera des
généralisé dans professionnels,
les démarches articles de presse,
d’apprentissage, ressources
11. • Concentration
• Estime de soi
• Apprentissages profonds
• Personnalisation
APPRENDRE A ( European schoolnet report 2009)
APPRENDRE
• Redéfinit la relation du
professeur et de l’élève
– Arbitre
– Anime
– Guide
– Conseille
12.
13. Programm
e PFEG
Programme
Sciences de
Gestion
Première STMG
Programme
Droit STMG
Programme
Spécialité
Mercatique STMG
14.
15.
16.
17.
18.
19. LES ATELIERS JEUX SERIEUX
ATELIER JEUX SERIEUX
DROIT/ECONOMIE/RESSOURCES ATELIER JEUX SERIEUX GESTION ET
HUMAINES/MANAGEMENT SIMULATION
NATHALIE PRADEEPA
GRH: JEUX LA HALDE LE Cartel euro 3000
RECUTEMENT
DROIT: JEUX DROIT ET Entreprendre le jeu
EPN
MANAGEMENT: JEUX
Blossom flowers
«ENTREPRENDRE :DE L’IDEE
AU PROJET »
ECONOMIE: JEUX StarBank
ECONOMIA ET INFLATION
ISLAND
COMMUNICATION: Simuréal.
MARIANNE INTERACTIVE