Déclaration adaptée par la conférence du Rotary "Construite la paix avec le Rotary et l'UNESCO - les initiatives de paix des comités InterPays" qui s'est tenue à l'UNESCO le 4 avril 2015
Este documento habla sobre el uso de las redes sociales y las tecnologías digitales en educación. Aborda temas como los medios sociales, la alfabetización digital, las redes sociales educativas y el futuro de la educación con estas herramientas. También analiza cuestiones como la competencia digital, los nativos digitales, las licencias Creative Commons y las metodologías activas apoyadas en estas tecnologías.
El presente perfecto se usa para describir acciones que ocurrieron recientemente en el pasado y que tienen una conexión con el presente. Se forma con el auxiliar "have" en presente más el participio del verbo principal. Se usa para acciones que empezaron en el pasado y aún no han terminado, o para periodos de tiempo que aún no han finalizado. El pasado simple se usa cuando la acción terminó en el pasado o el periodo de tiempo ya finalizó.
Este documento es una factura de venta emitida el 30 de marzo de 2011 por la variedad Manzana I Casa 19 Villa Recreo a Paola Gelpud. La factura detalla la cantidad, código, descripción y precio unitario de diversos artículos de papelería y útiles escolares como peluches, cuadernos, carpetas, marcadores y borradores por un subtotal de $345.000, e incluye cláusulas de no aceptación de cambios ni devoluciones y un recargo del 10% después de la fecha de vencimiento.
Este documento proporciona una guía de examen final para la asignatura de Programación de Aplicaciones 2. Contiene 19 preguntas sobre temas relacionados con redes de datos, incluyendo definiciones de conceptos clave como codificación de datos, transmisión síncrona vs asíncrona, tipos de redes, protocolos TCP/IP y sistemas operativos Windows NT Server y Workstation.
Este documento es un trabajo práctico realizado por Agustín García en abril de 2012. Contiene tablas de multiplicar de diferentes tamaños, incluyendo una tabla 5x5 y una tabla 20x20.
Déclaration adaptée par la conférence du Rotary "Construite la paix avec le Rotary et l'UNESCO - les initiatives de paix des comités InterPays" qui s'est tenue à l'UNESCO le 4 avril 2015
Este documento habla sobre el uso de las redes sociales y las tecnologías digitales en educación. Aborda temas como los medios sociales, la alfabetización digital, las redes sociales educativas y el futuro de la educación con estas herramientas. También analiza cuestiones como la competencia digital, los nativos digitales, las licencias Creative Commons y las metodologías activas apoyadas en estas tecnologías.
El presente perfecto se usa para describir acciones que ocurrieron recientemente en el pasado y que tienen una conexión con el presente. Se forma con el auxiliar "have" en presente más el participio del verbo principal. Se usa para acciones que empezaron en el pasado y aún no han terminado, o para periodos de tiempo que aún no han finalizado. El pasado simple se usa cuando la acción terminó en el pasado o el periodo de tiempo ya finalizó.
Este documento es una factura de venta emitida el 30 de marzo de 2011 por la variedad Manzana I Casa 19 Villa Recreo a Paola Gelpud. La factura detalla la cantidad, código, descripción y precio unitario de diversos artículos de papelería y útiles escolares como peluches, cuadernos, carpetas, marcadores y borradores por un subtotal de $345.000, e incluye cláusulas de no aceptación de cambios ni devoluciones y un recargo del 10% después de la fecha de vencimiento.
Este documento proporciona una guía de examen final para la asignatura de Programación de Aplicaciones 2. Contiene 19 preguntas sobre temas relacionados con redes de datos, incluyendo definiciones de conceptos clave como codificación de datos, transmisión síncrona vs asíncrona, tipos de redes, protocolos TCP/IP y sistemas operativos Windows NT Server y Workstation.
Este documento es un trabajo práctico realizado por Agustín García en abril de 2012. Contiene tablas de multiplicar de diferentes tamaños, incluyendo una tabla 5x5 y una tabla 20x20.
Este documento proporciona instrucciones en 8 pasos para descargar una canción MP3 desde Internet: 1) buscar el título y banda agregando "dd", 2) seleccionar un enlace de descarga, 3) ingresar un código mostrado, 4) hacer clic en el enlace de descarga, 5) guardar el archivo en la computadora, 6) hacer clic en "Guardar", y 7) esperar a que se complete la descarga.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de estudiantes sobre los sistemas hidráulicos de potabilización de agua en su ciudad. Explica que el agua se obtiene de napas subterráneas a través de bombas eléctricas, y se desinfecta con cloro antes de distribuirse a los hogares sin almacenarse. Además, identifica a la Cooperativa 15 de Mayo como la encargada del servicio de agua por red en la localidad y brinda detalles sobre la profundidad de las napas y el funcionamiento
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una presentación de PowerPoint. Explica cómo abrir PowerPoint, seleccionar un diseño de plantilla, personalizar las diapositivas usando las barras de herramientas y cuadros de diálogo, y aplicar formatos de plantilla a múltiples diapositivas.
Ponencia certificado digital andalucia orientaHilario Morales
El documento describe las ventajas de la administración electrónica para los usuarios, las empresas y la administración pública. También detalla los desafíos a superar como la falta de experiencia con las tecnologías de la información y la desconfianza en los medios electrónicos. Además, explica cómo solicitar y utilizar el certificado digital en la oficina virtual del SAE.
Este documento describe la nueva página web de la Oficina Virtual de Empleo de Andalucía. La página web proporciona información y herramientas para ayudar a las personas a encontrar empleo, a las empresas a encontrar trabajadores, y para fomentar el autoempleo. La página web está organizada en secciones para diferentes usuarios e incluye ofertas de empleo, información sobre el mercado laboral, y servicios de orientación e intermediación. El objetivo es acercar los servicios de empleo a los ciudadanos de
Texto final grupo 4 tarea 1 aplicaciones de la informática en la educaciónVane Torres
El documento describe las diferencias entre la Web 2.0 y la Web 3.0. La Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y el contenido generado por los usuarios, mientras que la Web 3.0 usa la inteligencia artificial para hacer la Web más inteligente al tomar en cuenta preferencias de usuarios. La Web 3.0 también permite una mayor cantidad de información y aplicaciones enriquecidas que interactúan con datos remotos.
El documento resume las principales etapas históricas del mundo clásico, incluyendo las Guerras Médicas entre Grecia y Persia, la Guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta, el ascenso y las conquistas de Alejandro Magno y el Imperio Macedonio, y las distintas etapas de la historia de Roma desde la Monarquía hasta el Imperio.
WordPress Meetup Liège #1 : Projet client Reaklab, EEB1reaklab
Le 8 juillet, le premier WordPress Meetup de Liège invitait Reaklab à venir présenter un showcase rapide d'un projet client, pour parler de méthodes, de solutions aux problèmes rencontrés, et de ré-utilisation de code.
Este documento resume una iniciativa de la Corporación Transparencia por Colombia y PRODENSA para promover la inclusión de la lucha contra la corrupción en los programas de gobierno de candidatos a cargos locales en las elecciones de 2011 en Colombia. Se construyeron "Agendas ciudadanas por la transparencia" a través de talleres públicos para identificar riesgos de corrupción y proponer soluciones que los candidatos deben comprometerse a adoptar.
Por qué los docentes no aceptan el 30,9Hugo Lionel
El documento expresa la insatisfacción de los docentes con el aumento salarial del 30,9% anunciado por el gobierno. Señala que el aumento no alcanza a la mayoría de los docentes como maestros de inicial, educación especial, bibliotecarios e inspectores. Además, solo beneficia al 20% de los docentes en actividad y no se incorpora al salario básico. El aumento real en los bolsillos de los docentes es menor, la infraestructura y servicios como comedores y transporte siguen siendo deficientes, y la
La veille de né kid du 23.06.2010 : les jeux vidéoNé Kid
Cette semaine dans la veille de Né Kid :
Actus :
• Créativité et efficacité
• Les pages préférées des Facebookers
• Islande, paradis de l’info
• Salariés et changement
Point de vue : En direct de l’E3
Tendances, idées & innovations :
• Une histoire de punaises
• Porter plus pour consommer plus
• Donne moi une preuve d’engagement !
• Singing in the dwich’
El Club Cultura Digital es un grupo dedicado a difundir la cultura digital a la sociedad. Su misión es conservar y difundir la cultura digital en la comunidad para contribuir a la formación de riqueza intelectual. El Club ha organizado varios eventos como el Barcamp Guayaquil 2009 y talleres sobre tecnología.
Este documento proporciona instrucciones en 8 pasos para descargar una canción MP3 desde Internet: 1) buscar el título y banda agregando "dd", 2) seleccionar un enlace de descarga, 3) ingresar un código mostrado, 4) hacer clic en el enlace de descarga, 5) guardar el archivo en la computadora, 6) hacer clic en "Guardar", y 7) esperar a que se complete la descarga.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de estudiantes sobre los sistemas hidráulicos de potabilización de agua en su ciudad. Explica que el agua se obtiene de napas subterráneas a través de bombas eléctricas, y se desinfecta con cloro antes de distribuirse a los hogares sin almacenarse. Además, identifica a la Cooperativa 15 de Mayo como la encargada del servicio de agua por red en la localidad y brinda detalles sobre la profundidad de las napas y el funcionamiento
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una presentación de PowerPoint. Explica cómo abrir PowerPoint, seleccionar un diseño de plantilla, personalizar las diapositivas usando las barras de herramientas y cuadros de diálogo, y aplicar formatos de plantilla a múltiples diapositivas.
Ponencia certificado digital andalucia orientaHilario Morales
El documento describe las ventajas de la administración electrónica para los usuarios, las empresas y la administración pública. También detalla los desafíos a superar como la falta de experiencia con las tecnologías de la información y la desconfianza en los medios electrónicos. Además, explica cómo solicitar y utilizar el certificado digital en la oficina virtual del SAE.
Este documento describe la nueva página web de la Oficina Virtual de Empleo de Andalucía. La página web proporciona información y herramientas para ayudar a las personas a encontrar empleo, a las empresas a encontrar trabajadores, y para fomentar el autoempleo. La página web está organizada en secciones para diferentes usuarios e incluye ofertas de empleo, información sobre el mercado laboral, y servicios de orientación e intermediación. El objetivo es acercar los servicios de empleo a los ciudadanos de
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El documento describe las diferencias entre la Web 2.0 y la Web 3.0. La Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y el contenido generado por los usuarios, mientras que la Web 3.0 usa la inteligencia artificial para hacer la Web más inteligente al tomar en cuenta preferencias de usuarios. La Web 3.0 también permite una mayor cantidad de información y aplicaciones enriquecidas que interactúan con datos remotos.
El documento resume las principales etapas históricas del mundo clásico, incluyendo las Guerras Médicas entre Grecia y Persia, la Guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta, el ascenso y las conquistas de Alejandro Magno y el Imperio Macedonio, y las distintas etapas de la historia de Roma desde la Monarquía hasta el Imperio.
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La veille de né kid du 23.06.2010 : les jeux vidéoNé Kid
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• Donne moi une preuve d’engagement !
• Singing in the dwich’
El Club Cultura Digital es un grupo dedicado a difundir la cultura digital a la sociedad. Su misión es conservar y difundir la cultura digital en la comunidad para contribuir a la formación de riqueza intelectual. El Club ha organizado varios eventos como el Barcamp Guayaquil 2009 y talleres sobre tecnología.
La Jasmine Foundation pour la recherche et la communication est une institution de recherche pluridisciplinaire privée, spécialisée dans les sciences humaines, sociales et politiques. Son objectif est de contribuer à la construction des fondements de la société démocratique naissante en Tunisie en mobilisant les connaissances des sciences sociales et politiques au service de la grande opération de réaménagement démocratique des conditions de vie dans ce pays et dans les pays du printemps arabe. La Jasmine Foundation cherche aussi à remplir cette mission en invitant les spécialistes et experts dans les champs pertinents à cet objectif pour profiter de leurs connaissances mais aussi pour les mettre en contact avec les acteurs qui sont impliqués directement sur le terrain, dans cette grande opération de fondation de la démocratie en Tunisie, pour les engager dans un dialogue où, les uns et les autres, peuvent arriver à une compréhension optimale des enjeux à l’œuvre.
La Coalition Éducation est heureuse de lancer sa stratégie 2023-2027, définie collectivement avec l’ensemble de ses membres. Cette nouvelle stratégie marque la volonté de renforcer l’impact du collectif avec des objectifs orientés vers des changements concrets à moyen-long termes et une vision claire.
La Coalition Éducation est heureuse de lancer sa stratégie 2023-2027, définie collectivement avec l’ensemble de ses membres. Cette nouvelle stratégie marque la volonté de renforcer l’impact du collectif avec des objectifs orientés vers des changements concrets à moyen-long termes et une vision claire.
La Tunisie a besoin d’une reconstruction qui valorisera certaines fondations solides en préservant les acquis du pays mais aussi qui sera en rupture dans les domaines ou une nouvelle construction est nécessaire.
Nous envisageons un projet de reconstruction qui se décline en : la reconstruction de l’état, la reconstruction du modèle économique et la reconstruction de la cohésion sociale.
Projet
Dialogue Tripartite
« Société civile-TN-UE »
« Mobilisation de la société civile pour le suivi des relations entre la Tunisie et l’Union européenne »
3. Préserver notre modèle sociétal
• Ouverture et tolérance, adhésion aux valeurs universelles :
L’islam : les Lumières et le respect de l’Autre
Dialogue des cultures, des civilisations et des religions
Nidaa Tounes Forum : « Forum du dialogue des civilisations,
des religions et des cultures »
Nidaa Tounes Programme en matière de religion :éducation
religieuse, promotion et diffusion de l’Islam tunisien (cf
Notre Programme en matière de religion)
Nos valeurs : patriotisme, garantie des droits civils et
politiques, économiques et sociaux universels (cf Nos
Principes fondamentaux)
4. Préserver notre modèle sociétal (2)
• L’éducation : moderne, démocratique, unifiée
dans ses programmes, obligatoire de 5 à 16
ans
• Un enseignement, une formation et une
recherche ouverts sur le monde
• Université : co-diplomation avec les
universités étrangères réputées
5. Préserver notre modèle sociétal (3)
Ouverture sur le monde et volonté d’y devenir un acteur dynamique :
L’ouverture : un choix stratégique, une condition de notre souveraineté et
de notre stabilité macro-financière
Notre vision de la Tunisie : plaque tournante entre le Maghreb, l’Afrique,
l’Europe et l’Asie
Notre programme pour les Régions : toutes directement connectées entre
elles et au reste du monde,
Le tourisme : un secteur stratégique,
La relation avec l’Europe : un statut d’associé à l’Espace Economique
Européen
Nouer des liens forts avec les Tunisiens à l’étranger
L’investissement et le financement extérieurs, une condition fondamentale
de notre sortie de crise et de notre croissance soutenue : Sommet mondial
de soutien à la consolidation démocratique en Tunisie (Avril 2015)
Notre image internationale : un axe majeur de notre Programme et de nos
objectifs (classement, notation)
6. Préserver notre modèle sociétal (4)
• Les femmes : des acquis à promouvoir, un capital
humain à valoriser
• La Nation tunisienne :
Une souveraineté consolidée, des forces militaires et de
sécurité renforcées, respectées,
Un Etat à l’autorité affirmée, garant de la sécurité des
personnes et des biens, garant du respect de l’Etat de
droit
Une Administration et des institutions publiques remises
au travail, modernes, redevables
La diplomatie : une crédibilité retrouvée, une image
internationale exemplaire
7. Sortir le pays de la crise
• Un compromis historique avec les forces vives
pour reconstruire ensemble le pays
• Une vision claire de notre avenir dans une
génération, un plan ambitieux et cohérent pour
les 5 prochaines années, un plan pour les 100
premiers jours
• Notre Plan pour les 100 premiers jours
• Le Sommet mondial pour le soutien à la
consolidation démocratique de la Tunisie (avril
2015)
8. Engager un nouveau modèle de
développement
. Une synergie entre l’Etat, le secteur privé, et le secteur social
et solidaire
. Promouvoir la technologie et hisser le positionnement de la
Tunisie dans l’économie mondiale,
. Une vie digne pour tous
. Les Régions : un changement de paradigme, des moyens à la
hauteur de notre ambition
. L’emploi : une refonte de la politique de l’emploi et une
réponse aux différents besoins d’insertion
. Une nouvelle gouvernance : une éthique dans la conduite
des affaires publiques et une décentralisation démocratique
.Un effort d’investissement soutenu