This is a Power Point that I use in Unit 2 of my French 1 course. In this presentation, I use images and text to help my students acquire language to communicate their likes and dislikes or preferences as far as items or things from everyday life.

1. Qu’est-ce que tu aimes?

2. What will you be able to do at then
end of class today?
 I can describe my basic likes and
dislikes about activities and things.
 I can ask someone else about his or
her likes and dislikes about
activities and things.

3. Qu’est-ce que tu aimes?
Qu’est-ce que vous aimez?
How to respond (positive):
Oui!
J’aime…!
J’aime bien…!
J’aime très bien…!
J’aime beaucoup…!
J’aime mieux…!
Je préfère…!
J’adore…!
How to respond (negatively):
Non!
Je n’aime pas…!
Je n’aime pas bien…!
Je n’aime pas très bien…!
Je n’aime pas beaucoup…!
Je n’aime pas mieux…!
Je ne préfère pas…!
Je déteste…!

4. …des choses
quotidiennes
= everyday things
Voici les trucs de la vie quotidienne!
=
Here is the stuff of everyday life!
Nous allons apprendre
comment parler…

5. J’ai…
Je n’ai pas de…

6. Est-ce que vous avez / tu as…un baladeur MP3?
Est-ce que vous aimez / tu aimes le baladeur MP3?
Quelle sorte de baladeur aimez-vous /aimes-tu?
un iPod

7. Est-ce que vous avez / tu as….
un portable
ou
un smartphone
C’est juste pour
téléphoner ou appeler
quelqu’un (someone).
Certains uns peuvent
(can) aussi envoyer les
textos.
Avec ceci, on peut accéder
l’Internet,
lire et envoyer les emails, et
accéder les réseaux sociaux
populaires comme Facebook
et Twitter à travers des applis.

8. un iPhone
un Droid
un Blackberry
un Windows
phone
Est-ce que vous avez / tu as……un smartphone?
Est-ce que vous aimez / tu aimes le smartphone?
Quelle sorte de smartphone aimez-vous /aimes-tu?

9. Est-ce que vous avez / tu as……une tablette?
Est-ce que vous aimez / tu aimes la tablette?
Quelle sorte de tablette aimez-vous /aimes-tu?
un Kindle un Nook
un iPad

10. un ordinateur un ordinateur portable
Est-ce que vous avez / tu as…un ordinateur?
Est-ce que vous aimez / tu aimes l’ordinateur?
Quelle sorte d’ordinateur aimez-vous /aimes-tu?
Voici un Mac!Voici un PC!

11. Qu’est-ce que vous préférez /
tu préfères…
…le portable ou le smartphone?
…le baladeur ou la tablette?
…la tablette ou l’ordinateur?
…l’ordinateur ou l’ordinateur portable?

12. Est-ce que vous aimez / tu aimes…
…la voiture? Quelles sortes?
La BMW? La Ford?

13. Est-ce que vous avez / tu as…?
Qu’est-ce que vous aimez / tu aimes mieux?
Qu’est-ce que vous préférez / tu préfères?
une bicyclette
les bicyclettes
une motocyclette
les motocyclettes

14. Est-ce que vous aimez / tu aimes…?
Aimez-vous / aimes-tu…?

15. Est-ce que vous aimez / tu aimes…
Aimez-vous / aimes-tu…
…le fast-food?
Lesquels? (Which ones?)

16. Qu’est-ce que vous aimez / tu aimes
mieux?
OU
OU

17. Qu’est-ce que vous aimez / tu aimes
mieux?

18. Est-ce que vous aimez / tu aimes…?
Aimez-vous / aimes-tu…?
Les bonbons
Quelles sortes?
J’aime le….

19. Est-ce que vous aimez / tu aimes..?
Aimez-vous / aimes-tu…?
la plage les magasins
l’école les examens

20. Est-ce que vous aimez / tu aimes..?
Quels sports aimez-vous / aimes-tu?
le sport

21. Est-ce que vous aimez / tu aimes..?
Quel console préférez-vous / préfères-tu?
Quels jeux aimez-vous / aimes-tu? (Halo?
Super Mario Bros.?)
les jeux-vidéos

22. Est-ce que vous avez / tu as…
…un téléviseur?
Est-ce que vous aimez ou vous
n’aimez pas…
…la télévision?
un téléviseur
la télévision

23. Est-ce que vous aimez / tu aimes…?
Aimez-vous / aimes-tu…?
le cinéma

24. Est-ce que vous aimez / tu aimes..?
Qu’est-ce que vous préférez / tu préfères?
Quels livres / films aimez-vous / aimes-tu?
la lecture le cinéma
les bandes
dessinésles livres les films

25. Est-ce que vous aimez / tu aimes..?
Quels types des animaux aimez-vous / aimes-tu?
les animaux

26. Les choses ou les trucs de la
vie quotidienne…
 les baladeurs MP3
 les portables
 les smartphones
 les tablettes
 les ordinateurs
 les ordinateurs portables
 les voitures
 les motocyclettes
 les bicyclettes
 la pizza
 les escargots
 les hamburgers
 les frites
 le chocolat
 le gateau
 la glace
 les bonbons
 le fast-food

27. Les choses ou les trucs de la
vie quotidienne…
 la plage
 les magasins
 l’école
 les examens
 les devoirs
 les jeux-vidéos
 la télévision
 le cinéma
 les films
 les livres
 les animaux:
-les chiens -les éléphants
-les chats -les gorilles
-les chevaux -les singes
-les cerfs -les girafes
-les oiseaux -les lions
-les écureils -les serpents

28. Conversation 1
A: Euh, ben, qu’est-ce que tu aimes comme
(as far as) bonbons?
B: Euh, moi, j’aime bien/beaucoup/un
peu/etc. __________, ___________, et
___________. Et toi? Qu’est-ce que tu aimes
comme bonbons?
A: Moi, j’aime bien/beaucoup/un peu/etc.
__________, ___________, et ___________.

29. Conversation 2
A: Qu’est-ce que tu aimes mieux? (OR)
Qu’est-ce que tu préfères? McDonald’s ou
Burger King?
B: J’aime mieux / Je préfère _____________.
A: Est-ce que tu aimes mieux _le chocolat_
ou _la glace_?
B: J’aime mieux / Je préfère _____________.
Et toi? Qu’est-ce que tu préfères?

30. D’autres questions:
 Qu’est-ce que vous aimez / tu
aimes en général?
 Qu’est-ce que vous n’aimez pas
/ tu n’aimes pas?
 Qu’est-ce que vous détestez / tu
détestes?

31. Pour finir (to finish up)
Review the goals below. Write a self-assessment on
your paper to tell me if you met those goals.
-I can describe my basic likes and dislikes about
activities and things.
-I can ask questions to find out basic
information about someone else’s likes and
dislikes.
Sur une feuille de papier…