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Questionnement du sujet ou  Méthode pour réfléchir sur un sujet
Sommaire ,[object Object]
2 – Ce que vous savez déjà
3 – Se poser des questions
4 – Poser une problématique
5 – Traduire le sujet en mots-clés
1 – Faire une lecture attentive  du sujet Choisir un sujet de recherche en lien  ,[object Object]
soit en lien avec l'actualité Le sujet doit permettre : ,[object Object]
poser un problème de société En effet, l'enjeu est ensuite de répondre à une problématique.
Une fois le sujet choisi : ,[object Object]
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Questionnement du sujet

  • 1. Questionnement du sujet ou Méthode pour réfléchir sur un sujet
  • 2.
  • 3. 2 – Ce que vous savez déjà
  • 4. 3 – Se poser des questions
  • 5. 4 – Poser une problématique
  • 6. 5 – Traduire le sujet en mots-clés
  • 7.
  • 8.
  • 9. poser un problème de société En effet, l'enjeu est ensuite de répondre à une problématique.
  • 10.
  • 11. Chercher les limites du sujet (époque,lieu,...)
  • 12. Certains sujets peuvent avoir beaucoup ou très peu de documents. Faites alors le bon choix !
  • 13. 2 – Ce que vous savez déjà Nous savons toujours quelque chose sur un sujet. Qu'évoque pour vous le sujet ? Quels mots et quels images le sujet vous inspire t-il ? Traduisez-les en mots. Ex : la pollution de l'eau Je pense aux mots Je vois Environnement, écologie, protection de la nature, plage polluée, maladie, incivisme,... Déchets, station d'épuration, marée noire, catastrophe industriel, pétrole, oiseaux mazoutés,...
  • 14. 3 – Se poser des questions Pour trouver les aspects du sujet, interrogez-vous : Quoi ? Définition, quelles actions ? Qui ? Personnes, organismes, acteurs en relation avec le sujet Quand ? Dates, durée, fréquence Où ? Lieux : pays, région, ville,... Comment ? Par quels moyens, de quelle façon,... Pourquoi ? Dans quel but Quels effets ? Quelles conséquences ? Quelles solutions ? Moyens mis en oeuvre, actions concrètes
  • 15. Sujet : la pollution de l'eau
  • 16.
  • 17. Soit pour prouver quelque chose qui vous tient à coeur
  • 18.
  • 19. Des groupes de mots (expression, groupe nominal)
  • 20. Des noms propres (personnes, villes, organismes,...)
  • 21. Des dates Ils permettent de définir précisément le sujet et d'interroger le logiciel documentaire BCDI et les moteurs de recherche sur Internet.
  • 22.
  • 23. Attention : un mot-clé n'est ni un verbe, ni un adjectif, ni un adverbe.
  • 24. Sources Illustrations : Question book 3/ Joe Smack, septembre 2007 [Licence GNU] © Sylvie Lartigue, 2010