L'exploitation des documents Sommaire 1 – Les stratégies de lecture 2 – Les différents types de textes 3 – L'exploitation de l'information 4 – La synthèse des informations
1 – Les stratégies de  lecture Plusieurs  techniques de repérage de l'information  sont possibles pour lire un texte. Elles sont déterminées par le projet de lecture. La  lecture survol  permet de vérifier si le document traite du sujet et de sélectionner ou pas le document. Pour un livre , il convient d'examiner le titre, le sommaire ou  table des matières, l'index, le résumé. Pour un article , regardez le titre, le sous-titre, le chapeau, les  intertitres, les illustrations, les légendes, les mots en gras ou  italiques. Lire l'introduction et la conclusion.
La  lecture intégrale  pour réaliser la synthèse des informations (fiche de lecture, résumé, synthèse) Il faut prendre alors connaissance du texte et respecter  l'ordre d'apparition  des informations dans le texte et leurs  articulations Lors de la lecture des documents, interrogez-vous sur les questions essentielles :  Qui, fait quoi, où, quand, comment, pourquoi, quels effets.  Cela vous permettra de voir si vous avez compris le document.
2 – Les différents types de textes Types de textes  But Exemples Narratif Raconter une histoire Romans, nouvelles, contes, faits divers Descriptif Décrire un lieu, des personnes réelles ou imaginaires Romans, biographies, documentaires, articles de presse Argumentatif Convaincre, défendre des idées ou les combattre Essais, discours, presse, messages publicitaires Explicatif Faire comprendre un raisonnement, expliquer, analyser un fait  Documentaires, manuels, modes d'emploi, encyclopédies, articles scientifiques Injonctif Inciter à agir, donner des ordres,  Publicité, tracts, discours, modes d'emploi
Attention : un même texte peut englober  plusieurs types de textes. Un  roman  peut être narratif et descriptif
Un  documentaire  et un  manuel  peuvent être descriptif et explicatif
Une  publicité  peut être argumentaire et injonctif
3 – L'exploitation de l'information Lire attentivement le texte grâce à la lecture intégrale. Puis, repérez la structure du document : Introduction, développement, conclusion
Avancez les  idées principales  pour chaque paragraphe dans le développement
Pour s'assurer de la  compréhension du texte , répondre aux questions : qui, fait quoi, où, quand, comment, pourquoi, quels effets, quelles solutions

Exploitation des documents

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    L'exploitation des documentsSommaire 1 – Les stratégies de lecture 2 – Les différents types de textes 3 – L'exploitation de l'information 4 – La synthèse des informations
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    1 – Lesstratégies de lecture Plusieurs techniques de repérage de l'information sont possibles pour lire un texte. Elles sont déterminées par le projet de lecture. La lecture survol permet de vérifier si le document traite du sujet et de sélectionner ou pas le document. Pour un livre , il convient d'examiner le titre, le sommaire ou table des matières, l'index, le résumé. Pour un article , regardez le titre, le sous-titre, le chapeau, les intertitres, les illustrations, les légendes, les mots en gras ou italiques. Lire l'introduction et la conclusion.
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    La lectureintégrale pour réaliser la synthèse des informations (fiche de lecture, résumé, synthèse) Il faut prendre alors connaissance du texte et respecter l'ordre d'apparition des informations dans le texte et leurs articulations Lors de la lecture des documents, interrogez-vous sur les questions essentielles : Qui, fait quoi, où, quand, comment, pourquoi, quels effets. Cela vous permettra de voir si vous avez compris le document.
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    2 – Lesdifférents types de textes Types de textes But Exemples Narratif Raconter une histoire Romans, nouvelles, contes, faits divers Descriptif Décrire un lieu, des personnes réelles ou imaginaires Romans, biographies, documentaires, articles de presse Argumentatif Convaincre, défendre des idées ou les combattre Essais, discours, presse, messages publicitaires Explicatif Faire comprendre un raisonnement, expliquer, analyser un fait Documentaires, manuels, modes d'emploi, encyclopédies, articles scientifiques Injonctif Inciter à agir, donner des ordres, Publicité, tracts, discours, modes d'emploi
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    Attention : unmême texte peut englober plusieurs types de textes. Un roman peut être narratif et descriptif
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    Un documentaire et un manuel peuvent être descriptif et explicatif
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    Une publicité peut être argumentaire et injonctif
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    3 – L'exploitationde l'information Lire attentivement le texte grâce à la lecture intégrale. Puis, repérez la structure du document : Introduction, développement, conclusion
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    Avancez les idées principales pour chaque paragraphe dans le développement
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    Pour s'assurer dela compréhension du texte , répondre aux questions : qui, fait quoi, où, quand, comment, pourquoi, quels effets, quelles solutions