La synthèse

1. Aide aux écrits universitaires
Résumé et synthèse de
documents

2. La synthèse de documents
Qu'est ce que c'est ?
La synthèse, qu'est-ce que c'est ?
Il s'agit de rédiger un document qui devra rendre compte de plusieurs
documents. Le type de documents que comporte le corpus peu
varier, ainsi que leur nature. On peut donc y trouver des textes, des
vidéos, des photos, des dessins, des tableaux de statistiques...
Il faudra donc organiser sa production de manière logique et ordonnée
afin de construire un compte rendu cohérent du thème commun aux
différentes sources.

3. La synthèse de documents
Pourquoi ?
La synthèse est un exercice très répandu au sein des université
françaises, et elle fait très souvent partie des examens d'entrée dans
les écoles d'enseignement supérieur. C'est donc un exercice qu'il faut
maitriser le plus tôt possible afin de mettre toutes les chances de son
coté.

4. Comment rédiger une
synthèse ?
Tout comme le résumé, la synthèse se divise en trois parties,
l'introduction, le développement et la conclusion. On y trouve
néanmoins plusieurs différences.

5. Les différences
- Le sujet vous indiquera de quelle manière interpréter les documents,
et donc l'orientation de votre argumentation
- Il ne s'agit pas de mettre à bout plusieurs résumés mais bien de les
faire rentrer dans une problématique globale. Il faut confronter les
documents, et pas uniquement les mettre bout à bout
- la conclusion doit comporter deux parties : une conclusion objective,
qui fait le bilan des idées développées dans l'argumentation, et la
conclusion personnelle, ou vous donnerai votre avis personnel sur le
sujet abordé ainsi que les documents.

6. Méthodologie de la synthèse de
documents
La méthodologie d'analyse des documents n'est pas très différente de
celle de du résumé. Je vous conseil donc de suivre également le
cours précédent sur la méthodologie du résumé afin d'avoir toutes
les clés pour réussir une bonne synthèse

7. La préparation
Après avoir lu les différents documents et la consigne, on note pour
chaque document les données qui se rapportent au document (nature,
titre, auteur, date de publication, acteurs, média de publication...).
Après relecture, on note et on organise les idées qui y sont
développées, et ainsi de suite pour chaque document, avant de
dégager une problématique.

8. Le plan
Une fois les informations organisées, il vous faudra organiser votre plan.
Le plan le plus commun étant le célèbre « thèse, antithèse, synthèse » qui
permet de dégager rapidement 3 parties. Cependant, en fonction des
documents à étudier d'autres plans peuvent être plus efficaces :
- le plan explicatif, qui présente les faits et leurs conséquences
- le plan historique, qui organise les documents par ordre chronologique
- le plan par acteurs, qui organise le développement autour des différents
acteurs mentionnés dans les corpus de documents à étudier

9. D'autres types de plans
On trouve bien évidemment d'autres types de plans, et il n'est pas
nécessaire de se suivre un plan à la lettre. Il est possible de les
combiner afin d'obtenir un plan original et efficace. Évitez les plans
de plus de 4 parties, une bonne synthèse se veut brève !

10. Le développement
Une fois le plan établi vous pouvez commencer la rédaction. Voici deux
choses à éviter à tout prix :
- Ne pas parler personnellement. Ne pas utiliser le « je » (excepté pour
la conclusion personnelle). Il ne faut pas donner votre opinion, mais
relier les documents entre eux par rapport à la consigne
- Ne pas citer les textes.
Travaillez bien les phrases d'introduction de chaque paragraphe et
n'oubliez pas de varier les connecteurs logiques afin de rendre votre
production claire et lisible.

11. La conclusion
Elle comporte deux parties, la conclusion objective doit rester assez
courtes (de 3 à 5 lignes) ou vous devez constater la relation entre les
documents et le sujet donné en consigne. La conclusion objective
peut comprendre une dizaine de lignes, et vous devez y donner votre
avis sur le sujet.Vous pouvez faire preuve d'esprit critique et
proposer votre point de vue.

12. Et voilà !
Vous êtes maintenant prêts à affronter les examens écrits à l'université !
N'oubliez pas de réaliser les activités d'entrainement et de comparez
vos résultats à la correction afin de bien vous entraîner !