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story mapping
Objectif
1
Identifier les
principaux travaux
ou résultats
attendus de mon
projet
story mapping
Story Mapping : je raconte l’histoire de mon
projet selon différents points de vue = les
points de vue des différents acteurs /
utilisateurs du projet
2
Imaginons l’avenir.
Supposons que le projet
ait abouti => cette appli
existe et parlons du
quotidien d’une
personne qui l’utilise …
.. tout d’abord
il va faire ceci,
puis cela puis
ensuite ceci …
Story mapping
3
Flux narratif
Construisez le story
mapping du point de
vue utilisateur.
45
story mapping
4
Pour cela, nous allons
nous inspirez de votre
vie quotidienne
5
Pensez à toutes les
choses que vous avez
faites depuis votre
réveil jusqu’à votre
arrivée ici
Vie quotidienne
Une tâche par Post it
6
Attention :pensez en
tâche !!
Les tâches doivent
commencer par un verbe
suivi d’un objet derrière.
Ex : prendre une douche
Utilisez des post it,
et écrivez dessus
chaque chose que vous
avez faite depuis
votre réveil, une
chose par post it
Niveau de détail de la tâche
7
 Ex : certaines personnes se contenteront de la tâche « prendre une
douche » alors que d’autres décriront cette tâche en différentes sous
tâches « régler température de l’eau », « faire mousser le savon »,
« mettre du shampoing » …
 Une technique pour appréhender le niveau de détail à son juste niveau
consiste à distinguer 2 niveaux :
 Niveau de la mer
 Au-dessous du niveau de la mer
Le niveau de détail
de vos tâches peut
varier d’une
personne à l’autre,
Niveau de détail de la tâche
8
 Niveau de la
mer
 Au-dessous
du niveau de
la mer
story mapping
9
Rassemblez les
tâches depuis votre
réveil jusqu’à votre
arrivé au travail,
Cadencement des tâches
10
Placez vos post it par
ordre chronologique – de
gauche à droite, c’est ce
qu’on appelle la ligne de
temps
Organisez vos tâches
de gauche à droite de
manière à ce que la
première tâche soit à
gauche et la dernière à
droite
 Racontez votre histoire en pointant votre doigt sur le premier post it de gauche et allez au
suivant en utilisant la forme ‘j’ai fait ceci puis cela’
 Eliminer les tâches similaires pour n’en garder qu’une seule (prendre un douche Vs prendre
un bain)
 Placer les post it de manière verticale si ils correspondent à des tâches que vous faites en
même temps (ex : ‘se raser’, ‘écouter la radio’)
Story mapping
11
Mettez vos
tâches dans
l’ordre.
Faites bien
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éliminer les
tâches similaires
Placer les post it
verticalement si ce
sont des tâches faites
en même temps
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12
Explorez les
histoires
alternatives.
 Pensez à ce que vous avez fait les autres matins, peut-être y va-t-il des tâches auxquelles vous
n’avez pas pensé et que vous pourriez rajouter
 Pensez à un matin où votre réveil n’a pas sonné et vous êtes particulièrement en retard,
quelles sont les tâches que vous pourriez rajouter ?
 Pensez maintenant à votre matin idéal, vous êtes en vacance, vous ne travaillez pas, les
enfants ne vont pas à l’école, quelles sont les tâches que vous pourriez rajouter ?
story mapping
13
Explorez les
histoires
alternatives
Pour ces histoires,
utilisez des post it
de couleur
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Activités communes
14
Rassemblez vos
tâches sous des
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communes
 Au sein du groupe, rassembler les post its qui ont la même thématique sous un post it
d’une couleur différente ;
 Ex : toutes les tâches qui se passent à la salle de bain peuvent être rassemblées ai sein d’une activité
‘toilette’
 Ex2 : toutes tâches qui se déroulent à la cuisine peuvent être appelées ‘petit déjeuner’
 C’est ce que l’on appelle des activités,
story mapping
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17
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réveil
Story Mapping : en pratique
18
Ok Muchacho, c’est
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mapping … mais
concrètement ça
sert à quoi ?
Story Mapping : en pratique
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Ca sert à quoi ?
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plusieurs utilisations
possibles
Un atelier métier
où les opérationnels
expliquent comment
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Un nouveau produit ou
service et tu imagines
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Racontez vos besoins grace au story mappng

  • 1. story mapping Objectif 1 Identifier les principaux travaux ou résultats attendus de mon projet
  • 2. story mapping Story Mapping : je raconte l’histoire de mon projet selon différents points de vue = les points de vue des différents acteurs / utilisateurs du projet 2 Imaginons l’avenir. Supposons que le projet ait abouti => cette appli existe et parlons du quotidien d’une personne qui l’utilise … .. tout d’abord il va faire ceci, puis cela puis ensuite ceci …
  • 3. Story mapping 3 Flux narratif Construisez le story mapping du point de vue utilisateur. 45
  • 4. story mapping 4 Pour cela, nous allons nous inspirez de votre vie quotidienne
  • 5. 5 Pensez à toutes les choses que vous avez faites depuis votre réveil jusqu’à votre arrivée ici Vie quotidienne
  • 6. Une tâche par Post it 6 Attention :pensez en tâche !! Les tâches doivent commencer par un verbe suivi d’un objet derrière. Ex : prendre une douche Utilisez des post it, et écrivez dessus chaque chose que vous avez faite depuis votre réveil, une chose par post it
  • 7. Niveau de détail de la tâche 7  Ex : certaines personnes se contenteront de la tâche « prendre une douche » alors que d’autres décriront cette tâche en différentes sous tâches « régler température de l’eau », « faire mousser le savon », « mettre du shampoing » …  Une technique pour appréhender le niveau de détail à son juste niveau consiste à distinguer 2 niveaux :  Niveau de la mer  Au-dessous du niveau de la mer Le niveau de détail de vos tâches peut varier d’une personne à l’autre,
  • 8. Niveau de détail de la tâche 8  Niveau de la mer  Au-dessous du niveau de la mer
  • 9. story mapping 9 Rassemblez les tâches depuis votre réveil jusqu’à votre arrivé au travail,
  • 10. Cadencement des tâches 10 Placez vos post it par ordre chronologique – de gauche à droite, c’est ce qu’on appelle la ligne de temps Organisez vos tâches de gauche à droite de manière à ce que la première tâche soit à gauche et la dernière à droite  Racontez votre histoire en pointant votre doigt sur le premier post it de gauche et allez au suivant en utilisant la forme ‘j’ai fait ceci puis cela’  Eliminer les tâches similaires pour n’en garder qu’une seule (prendre un douche Vs prendre un bain)  Placer les post it de manière verticale si ils correspondent à des tâches que vous faites en même temps (ex : ‘se raser’, ‘écouter la radio’)
  • 11. Story mapping 11 Mettez vos tâches dans l’ordre. Faites bien attention à éliminer les tâches similaires Placer les post it verticalement si ce sont des tâches faites en même temps
  • 12. Histoires alternatives 12 Explorez les histoires alternatives.  Pensez à ce que vous avez fait les autres matins, peut-être y va-t-il des tâches auxquelles vous n’avez pas pensé et que vous pourriez rajouter  Pensez à un matin où votre réveil n’a pas sonné et vous êtes particulièrement en retard, quelles sont les tâches que vous pourriez rajouter ?  Pensez maintenant à votre matin idéal, vous êtes en vacance, vous ne travaillez pas, les enfants ne vont pas à l’école, quelles sont les tâches que vous pourriez rajouter ?
  • 13. story mapping 13 Explorez les histoires alternatives Pour ces histoires, utilisez des post it de couleur différente
  • 14. Activités communes 14 Rassemblez vos tâches sous des activités communes  Au sein du groupe, rassembler les post its qui ont la même thématique sous un post it d’une couleur différente ;  Ex : toutes les tâches qui se passent à la salle de bain peuvent être rassemblées ai sein d’une activité ‘toilette’  Ex2 : toutes tâches qui se déroulent à la cuisine peuvent être appelées ‘petit déjeuner’  C’est ce que l’on appelle des activités,
  • 16. story mapping : vue globale 16
  • 17. Story Mapping : résumé Les tâches sont de courtes phrases verbales qui décrivent ce que font les gens Les tâches sont disposées selon un flux narratif qui va de gauche à droite La profondeur d’une carte contient les tâches alternatives et les détails (niveau mer & au-dessous du niveau de la mer) Les tâches sont regroupées par activité dans la partie supérieure de la carte 17 Arrêter le réveil
  • 18. Story Mapping : en pratique 18 Ok Muchacho, c’est super le story mapping … mais concrètement ça sert à quoi ?
  • 19. Story Mapping : en pratique 19 Ca sert à quoi ? Ecoute mec … plusieurs utilisations possibles Un atelier métier où les opérationnels expliquent comment ils travaillent Un nouveau produit ou service et tu imagines comment les futurs utilisateurs vont s’en servir …
  • 20. Story Mapping : en pratique 20 T’as d’autres questions ???

Notes de l'éditeur

  1. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  2. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  3. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  4. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  5. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  6. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  7. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  8. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  9. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  10. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  11. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  12. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative
  13. Je raconte l’histoire de la feature du point de vue de l’utilisateur, de manière narrative