El documento proporciona información sobre los evangelios y su conservación a través de los manuscritos. Explica que existen más de 24,000 copias manuscritas antiguas de los evangelios, mucho más que de otros textos antiguos. También describe que los evangelios fueron citados por los Padres de la Iglesia en las primeras décadas después de su escritura. Esto demuestra que los evangelios fueron transmitidos de manera muy fiel a través de los siglos.
La Pascua conmemora originalmente el paso del Ángel exterminador sobre Egipto y la liberación del pueblo hebreo de la esclavitud. Para los cristianos, la Pascua adquiere un nuevo significado al celebrar la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo, quien con su sacrificio liberó a la humanidad de la esclavitud del pecado. La Pascua cristiana se celebra el Domingo de Resurrección y marca el inicio de la temporada pascual.
Este documento explora varios aspectos científicos relacionados con los milagros de Jesús. Discute si los milagros son posibles, si la ciencia puede explicarlos, y revisa evidencia histórica sobre la existencia de Jesús y sus milagros según registros como el Nuevo Testamento, Josefo, Tácito y el Talmud. También resume muchos de los milagros atribuidos a Jesús en los evangelios.
Se reconocen tres momentos en la redacción de los evangelios: la predicación de Jesús, la predicación de los apóstoles, y la escritura de los evangelios entre los años 65 y 110. Los evangelios se basaron en tradiciones orales y escritas más tempranas, y cada evangelio se enfocó en diferentes aspectos para diferentes audiencias.
El documento resume la historiografía cronista, que comprende los libros de Crónicas, Esdras y Nehemías. Estos libros fueron escritos por un autor anónimo probablemente a finales del siglo IV a.C. con el objetivo de reinterpretar la historia de Israel para iluminar la situación del pueblo judío en ese momento. El cronista idealiza las figuras de David y Salomón y enfatiza temas como el templo, los levitas y la unidad del pueblo. La narración se diferencia de la historiografía deuter
Este documento presenta un resumen de la mitología griega. Explica que la mitología se originó en el idioma griego y que los mitos se transmitieron oralmente antes de ser escritos. Define un mito como una historia fabulosa que explica acciones de seres sobrenaturales. También describe a 12 de los dioses más importantes como Zeus, Hera, Hefesto y Artemisa, así como a poetas y artistas que trataron el tema de la mitología griega. Finalmente, resume brevemente el mito de Pandora.
Do we really want the Fisher Kings to Return?Hugh Colmer
The Inca await the return of the Amaru, Mayans await the return of Quetzalcotl, Britain awaits the return Arthur Pendragon, Egyptians await the return of Thoth, and many Christians await the Second Coming of the Messiah. If they realized that they all await the return of the same god would they be willing to die for them? The gods await humanity realizing their Christ Consciousness.
El documento resume los 5 libros de la Torá (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio) que componen la primera parte del Tanaj hebreo. Explica que cada libro contiene información histórica y religiosa fundamental para el pueblo judío, narrando eventos como la creación, el éxodo de Egipto, las leyes divinas y la preparación para entrar a la tierra prometida. También menciona que la Torá oral fue recopilada más tarde en textos como el Talmud.
El documento proporciona información sobre los evangelios y su conservación a través de los manuscritos. Explica que existen más de 24,000 copias manuscritas antiguas de los evangelios, mucho más que de otros textos antiguos. También describe que los evangelios fueron citados por los Padres de la Iglesia en las primeras décadas después de su escritura. Esto demuestra que los evangelios fueron transmitidos de manera muy fiel a través de los siglos.
La Pascua conmemora originalmente el paso del Ángel exterminador sobre Egipto y la liberación del pueblo hebreo de la esclavitud. Para los cristianos, la Pascua adquiere un nuevo significado al celebrar la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo, quien con su sacrificio liberó a la humanidad de la esclavitud del pecado. La Pascua cristiana se celebra el Domingo de Resurrección y marca el inicio de la temporada pascual.
Este documento explora varios aspectos científicos relacionados con los milagros de Jesús. Discute si los milagros son posibles, si la ciencia puede explicarlos, y revisa evidencia histórica sobre la existencia de Jesús y sus milagros según registros como el Nuevo Testamento, Josefo, Tácito y el Talmud. También resume muchos de los milagros atribuidos a Jesús en los evangelios.
Se reconocen tres momentos en la redacción de los evangelios: la predicación de Jesús, la predicación de los apóstoles, y la escritura de los evangelios entre los años 65 y 110. Los evangelios se basaron en tradiciones orales y escritas más tempranas, y cada evangelio se enfocó en diferentes aspectos para diferentes audiencias.
El documento resume la historiografía cronista, que comprende los libros de Crónicas, Esdras y Nehemías. Estos libros fueron escritos por un autor anónimo probablemente a finales del siglo IV a.C. con el objetivo de reinterpretar la historia de Israel para iluminar la situación del pueblo judío en ese momento. El cronista idealiza las figuras de David y Salomón y enfatiza temas como el templo, los levitas y la unidad del pueblo. La narración se diferencia de la historiografía deuter
Este documento presenta un resumen de la mitología griega. Explica que la mitología se originó en el idioma griego y que los mitos se transmitieron oralmente antes de ser escritos. Define un mito como una historia fabulosa que explica acciones de seres sobrenaturales. También describe a 12 de los dioses más importantes como Zeus, Hera, Hefesto y Artemisa, así como a poetas y artistas que trataron el tema de la mitología griega. Finalmente, resume brevemente el mito de Pandora.
Do we really want the Fisher Kings to Return?Hugh Colmer
The Inca await the return of the Amaru, Mayans await the return of Quetzalcotl, Britain awaits the return Arthur Pendragon, Egyptians await the return of Thoth, and many Christians await the Second Coming of the Messiah. If they realized that they all await the return of the same god would they be willing to die for them? The gods await humanity realizing their Christ Consciousness.
El documento resume los 5 libros de la Torá (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio) que componen la primera parte del Tanaj hebreo. Explica que cada libro contiene información histórica y religiosa fundamental para el pueblo judío, narrando eventos como la creación, el éxodo de Egipto, las leyes divinas y la preparación para entrar a la tierra prometida. También menciona que la Torá oral fue recopilada más tarde en textos como el Talmud.
El documento resume la vida y obra de San Pablo en cinco puntos principales: 1) Biografía de San Pablo, incluyendo sus orígenes judíos y su conversión al cristianismo, 2) Su vocación y misión como apóstol de los gentiles realizando tres viajes misioneros, 3) Su extensa obra literaria compuesta por 13 cartas en el Nuevo Testamento, 4) Su teología fundamentada en Cristo muerto y resucitado y 5) La conclusión exhortando a los católicos a redescubrir la enseñanza de San Pablo.
El documento describe la "Gran Semana del Tiempo", un período de 7,000 años destinado a la prueba y juicio de la humanidad. Se argumenta que este período comenzó en la creación y terminará con el juicio final. Los primeros 2,000 años incluyeron la creación, la caída del hombre, el asesinato de Abel, la poligamia, la vida de Enoc y Noé, y el diluvio universal.
El documento proporciona un resumen del evangelio según está presentado en los cuatro evangelios del Nuevo Testamento. Explica el significado de la palabra "evangelio", el concepto histórico del evangelio que narra los hechos de la vida, muerte y resurrección de Jesucristo, y el concepto doctrinal que presenta las enseñanzas de Jesús sobre el reino de Dios, la realidad del pecado y la necesidad de arrepentimiento y fe.
Este documento presenta una cronología de la vida de Jesús. Comienza con su nacimiento probable durante el reinado de Herodes el Grande entre los años 37-4 a.C. Luego compara los relatos del nacimiento en Mateo y Lucas, concluyendo que los evangelistas tratan de dar una explicación teológica al nacimiento de Jesús como el Mesías esperado de la descendencia de David. Finalmente, el documento analiza los eventos clave en la vida pública de Jesús hasta su muerte alrededor del año 30 d.C.
Este documento presenta una introducción al Evangelio según San Lucas. Explica los principios de interpretación bíblica, los diferentes sentidos de la Escritura, las tres etapas de formación de los evangelios y proporciona información sobre el autor Lucas. Además, resume los principales temas, estructura y contenido del Evangelio de Lucas, incluidos los eventos de los capítulos 1-4 que cubren la preparación y el ministerio inicial de Jesús.
El Espíritu Santo es la tercera persona de la Santísima Trinidad. Aunque coopera con el Padre y el Hijo desde el principio, se revela plenamente en los últimos tiempos inaugurados con la Encarnación de Jesús. El Espíritu Santo es el don de Dios que derrama el amor en nuestros corazones y nos da la gracia de la remisión de pecados y la vida nueva en Dios a través del bautismo.
Este documento critica a ciertas iglesias que ponen más énfasis en atraer a la gente con entretenimiento y prosperidad que en transmitir el verdadero mensaje de salvación a través de Jesucristo. También acusa a los líderes de estas iglesias de estar más interesados en el dinero y el poder que en las almas de las personas. Finalmente, invita a huir de estas falsas doctrinas y buscar a Dios a través de su Palabra, la Biblia.
El documento resume el origen pagano de Halloween como una celebración celta en honor al dios de la muerte Samhain. Los druidas realizaban sacrificios humanos y animales en grandes fogatas mientras se disfrazaban con pieles de animales. Llevaban nabos huecos iluminados como linternas de casa en casa recogiendo ofrendas. Actualmente, la celebración se ha incorporado a las festividades populares de forma velada, aunque sigue relacionada con ritos satánicos y cultos oscuros. La Biblia advierte contra imitar las
Este documento resume los cuatro viajes misioneros de Pablo de Tarso. Describe sus orígenes en Tarso de Cilicia y sus viajes para predicar el evangelio, incluyendo su naufragio en Malta y llegada final a Roma. Resalta los lugares que visitó en cada viaje, como Seleucia, Tarso y Antioquía, y los eventos que enfrentó como la tormenta y la mordedura de una víbora en Malta.
Juno era una diosa romana equivalente a la diosa griega Hera. Era hija de Saturno y Ops, esposa y hermana de Júpiter, y formaba parte de la Tríada Capitolina junto a Júpiter y Minerva. Juno era la diosa del matrimonio y la reina de los dioses en la mitología romana.
La carta a los Efesios presenta una reflexión teológica sobre el plan de Dios para salvar a judíos y gentiles por igual en Cristo Jesús. La primera parte explica las bendiciones espirituales que reciben los creyentes y la unidad alcanzada por la obra de Cristo. La segunda parte exhorta a los creyentes a vivir de acuerdo a su nueva identidad en Cristo, mostrando unidad y renunciando a sus antiguas formas de vida. El documento concluye con una bendición y el envío de la carta
Santiago el Menor, hermano de Jesús, fue el obispo de Jerusalén y murió mártir en el año 62. Probablemente escribió su carta antes del 63 para consolar a los hebreos cristianos dispersos que vivían en un mundo pagano y corrían el riesgo de perder la fe. Juan escribió tres cartas, la primera más general e importante, y las otras dos más breves, desde la cárcel de Roma entre 64-67 para fortalecer la fe de las comunidades cristianas del Asia Menor. La Revelación de Juan
El documento presenta una introducción al estudio histórico de Jesús de Nazaret, discutiendo las diversas perspectivas (Old Quest, New Quest, Third Quest), fuentes disponibles, y criterios de historicidad utilizados. Luego resume aspectos clave de la vida de Jesús como su nacimiento, familia, ministerio, enseñanzas sobre el Reino de Dios a través de milagros, parábolas y comidas, y su muerte crucificado. Concluye con una breve descripción del juicio y crucifixión de Jesús.
El diálogo de Jesús con sus enemigos muestra su autoridad sobre asuntos espirituales y temporales. Cuando los fariseos y herodianos intentaron engañarlo sobre pagar tributos, Jesús respondió que se deben cumplir las obligaciones hacia Dios y el gobierno. Los saduceos cuestionaron la resurrección, pero Jesús los corrigió usando las Escrituras. Al final, un intérprete de la ley quiso probar a Jesús, pero él enseñó que el amor a Dios y al prójimo resume la ley, y
Hechicería apostólica cuando el rito sustituye a la feCelin Castillo
Este documento critica las prácticas ritualistas que se han introducido en algunas iglesias cristianas, como usar sal, harina u otros objetos para acercarse a Dios o lograr efectos sobrenaturales. El autor argumenta que estos rituales son en realidad formas de hechicería condenadas en la Biblia. También critica la construcción de altares de piedra y el dar vueltas alrededor del fuego, señalando que estas prácticas se originan en la idolatría y no reflejan el cristianismo bíblic
Este documento presenta una introducción a un curso sobre la Biblia. Explica que la Biblia es la palabra de Dios y la forma en que Dios aún habla a la humanidad a través de ella. Se divide la Biblia en el Antiguo y Nuevo Testamento, y se proporcionan detalles sobre los libros y temas tratados en cada uno. El objetivo del curso es que los estudiantes no solo lean la Biblia sino que apliquen sus enseñanzas en la vida diaria.
Este documento describe la vida de las mujeres en la antigua Roma, incluyendo su educación, roles en la familia, matrimonio y maternidad. Las niñas ricas asistían a la escuela hasta los 12 años y luego se esperaba que se casaran y tuvieran hijos. El matrimonio seguía rituales tradicionales y el divorcio se hizo más común en épocas posteriores, aunque las mujeres tenían pocos derechos. El parto era peligroso y algunas mujeres evitaban tener más hijos después del heredero.
4.- La fiesta de las primicias y la cuenta del omerHumberto Rendon
Este documento resume la fiesta bíblica de las primicias y su relación con la cuenta del omer. Explica el mandamiento de ofrecer una gavilla de las primicias al sacerdote, y cómo esto se vincula proféticamente a Jesús como las primicias de entre los muertos. También discute cronológicamente cómo Jesús no resucitó necesariamente en la fiesta de las primicias, sino que representa a aquellos que son las primicias de Dios.
Virgil's Aeneid, written in the 1st century BC, was nearly destroyed after the author's death but was preserved, becoming one of the most influential works in Western culture. It tells the story of Aeneas, who fled burning Troy and eventually settled in Italy, establishing the basis for Rome. Virgil aimed to promote Roman ideals and the revitalization of Roman life under Augustus. Though some found the hero Aeneas lacking, the work has been analyzed throughout history from various perspectives, including as a pagan bible, style guide, allegory, and symbol of European unity.
Informe semanal de Análisis Técnico de Cortal Consors - 31 de agosto de 2010Salainversion
El documento resume la situación de los mercados financieros mundiales. Señala que la renta variable mundial sigue en tendencia alcista aunque la estructura se está debilitando. En las próximas semanas es probable que se produzcan rupturas estructurales pasando de la tendencia alcista a la bajista. Recomienda rotar la cartera hacia sectores defensivos como las telecos.
Este documento presenta la descripción de un curso sobre conflictos internacionales que se llevará a cabo los jueves y viernes de 11 a 13 horas. El curso estudiará los conflictos desde la perspectiva de la teoría social contemporánea y mediante el análisis de casos. Se dividirá en tres unidades temáticas y constará de 12 sesiones que abordarán lecturas y videos sobre temas como la violencia, la guerra, las sanciones económicas y la religión. La evaluación consistirá en dos exámenes y la present
El documento resume la vida y obra de San Pablo en cinco puntos principales: 1) Biografía de San Pablo, incluyendo sus orígenes judíos y su conversión al cristianismo, 2) Su vocación y misión como apóstol de los gentiles realizando tres viajes misioneros, 3) Su extensa obra literaria compuesta por 13 cartas en el Nuevo Testamento, 4) Su teología fundamentada en Cristo muerto y resucitado y 5) La conclusión exhortando a los católicos a redescubrir la enseñanza de San Pablo.
El documento describe la "Gran Semana del Tiempo", un período de 7,000 años destinado a la prueba y juicio de la humanidad. Se argumenta que este período comenzó en la creación y terminará con el juicio final. Los primeros 2,000 años incluyeron la creación, la caída del hombre, el asesinato de Abel, la poligamia, la vida de Enoc y Noé, y el diluvio universal.
El documento proporciona un resumen del evangelio según está presentado en los cuatro evangelios del Nuevo Testamento. Explica el significado de la palabra "evangelio", el concepto histórico del evangelio que narra los hechos de la vida, muerte y resurrección de Jesucristo, y el concepto doctrinal que presenta las enseñanzas de Jesús sobre el reino de Dios, la realidad del pecado y la necesidad de arrepentimiento y fe.
Este documento presenta una cronología de la vida de Jesús. Comienza con su nacimiento probable durante el reinado de Herodes el Grande entre los años 37-4 a.C. Luego compara los relatos del nacimiento en Mateo y Lucas, concluyendo que los evangelistas tratan de dar una explicación teológica al nacimiento de Jesús como el Mesías esperado de la descendencia de David. Finalmente, el documento analiza los eventos clave en la vida pública de Jesús hasta su muerte alrededor del año 30 d.C.
Este documento presenta una introducción al Evangelio según San Lucas. Explica los principios de interpretación bíblica, los diferentes sentidos de la Escritura, las tres etapas de formación de los evangelios y proporciona información sobre el autor Lucas. Además, resume los principales temas, estructura y contenido del Evangelio de Lucas, incluidos los eventos de los capítulos 1-4 que cubren la preparación y el ministerio inicial de Jesús.
El Espíritu Santo es la tercera persona de la Santísima Trinidad. Aunque coopera con el Padre y el Hijo desde el principio, se revela plenamente en los últimos tiempos inaugurados con la Encarnación de Jesús. El Espíritu Santo es el don de Dios que derrama el amor en nuestros corazones y nos da la gracia de la remisión de pecados y la vida nueva en Dios a través del bautismo.
Este documento critica a ciertas iglesias que ponen más énfasis en atraer a la gente con entretenimiento y prosperidad que en transmitir el verdadero mensaje de salvación a través de Jesucristo. También acusa a los líderes de estas iglesias de estar más interesados en el dinero y el poder que en las almas de las personas. Finalmente, invita a huir de estas falsas doctrinas y buscar a Dios a través de su Palabra, la Biblia.
El documento resume el origen pagano de Halloween como una celebración celta en honor al dios de la muerte Samhain. Los druidas realizaban sacrificios humanos y animales en grandes fogatas mientras se disfrazaban con pieles de animales. Llevaban nabos huecos iluminados como linternas de casa en casa recogiendo ofrendas. Actualmente, la celebración se ha incorporado a las festividades populares de forma velada, aunque sigue relacionada con ritos satánicos y cultos oscuros. La Biblia advierte contra imitar las
Este documento resume los cuatro viajes misioneros de Pablo de Tarso. Describe sus orígenes en Tarso de Cilicia y sus viajes para predicar el evangelio, incluyendo su naufragio en Malta y llegada final a Roma. Resalta los lugares que visitó en cada viaje, como Seleucia, Tarso y Antioquía, y los eventos que enfrentó como la tormenta y la mordedura de una víbora en Malta.
Juno era una diosa romana equivalente a la diosa griega Hera. Era hija de Saturno y Ops, esposa y hermana de Júpiter, y formaba parte de la Tríada Capitolina junto a Júpiter y Minerva. Juno era la diosa del matrimonio y la reina de los dioses en la mitología romana.
La carta a los Efesios presenta una reflexión teológica sobre el plan de Dios para salvar a judíos y gentiles por igual en Cristo Jesús. La primera parte explica las bendiciones espirituales que reciben los creyentes y la unidad alcanzada por la obra de Cristo. La segunda parte exhorta a los creyentes a vivir de acuerdo a su nueva identidad en Cristo, mostrando unidad y renunciando a sus antiguas formas de vida. El documento concluye con una bendición y el envío de la carta
Santiago el Menor, hermano de Jesús, fue el obispo de Jerusalén y murió mártir en el año 62. Probablemente escribió su carta antes del 63 para consolar a los hebreos cristianos dispersos que vivían en un mundo pagano y corrían el riesgo de perder la fe. Juan escribió tres cartas, la primera más general e importante, y las otras dos más breves, desde la cárcel de Roma entre 64-67 para fortalecer la fe de las comunidades cristianas del Asia Menor. La Revelación de Juan
El documento presenta una introducción al estudio histórico de Jesús de Nazaret, discutiendo las diversas perspectivas (Old Quest, New Quest, Third Quest), fuentes disponibles, y criterios de historicidad utilizados. Luego resume aspectos clave de la vida de Jesús como su nacimiento, familia, ministerio, enseñanzas sobre el Reino de Dios a través de milagros, parábolas y comidas, y su muerte crucificado. Concluye con una breve descripción del juicio y crucifixión de Jesús.
El diálogo de Jesús con sus enemigos muestra su autoridad sobre asuntos espirituales y temporales. Cuando los fariseos y herodianos intentaron engañarlo sobre pagar tributos, Jesús respondió que se deben cumplir las obligaciones hacia Dios y el gobierno. Los saduceos cuestionaron la resurrección, pero Jesús los corrigió usando las Escrituras. Al final, un intérprete de la ley quiso probar a Jesús, pero él enseñó que el amor a Dios y al prójimo resume la ley, y
Hechicería apostólica cuando el rito sustituye a la feCelin Castillo
Este documento critica las prácticas ritualistas que se han introducido en algunas iglesias cristianas, como usar sal, harina u otros objetos para acercarse a Dios o lograr efectos sobrenaturales. El autor argumenta que estos rituales son en realidad formas de hechicería condenadas en la Biblia. También critica la construcción de altares de piedra y el dar vueltas alrededor del fuego, señalando que estas prácticas se originan en la idolatría y no reflejan el cristianismo bíblic
Este documento presenta una introducción a un curso sobre la Biblia. Explica que la Biblia es la palabra de Dios y la forma en que Dios aún habla a la humanidad a través de ella. Se divide la Biblia en el Antiguo y Nuevo Testamento, y se proporcionan detalles sobre los libros y temas tratados en cada uno. El objetivo del curso es que los estudiantes no solo lean la Biblia sino que apliquen sus enseñanzas en la vida diaria.
Este documento describe la vida de las mujeres en la antigua Roma, incluyendo su educación, roles en la familia, matrimonio y maternidad. Las niñas ricas asistían a la escuela hasta los 12 años y luego se esperaba que se casaran y tuvieran hijos. El matrimonio seguía rituales tradicionales y el divorcio se hizo más común en épocas posteriores, aunque las mujeres tenían pocos derechos. El parto era peligroso y algunas mujeres evitaban tener más hijos después del heredero.
4.- La fiesta de las primicias y la cuenta del omerHumberto Rendon
Este documento resume la fiesta bíblica de las primicias y su relación con la cuenta del omer. Explica el mandamiento de ofrecer una gavilla de las primicias al sacerdote, y cómo esto se vincula proféticamente a Jesús como las primicias de entre los muertos. También discute cronológicamente cómo Jesús no resucitó necesariamente en la fiesta de las primicias, sino que representa a aquellos que son las primicias de Dios.
Virgil's Aeneid, written in the 1st century BC, was nearly destroyed after the author's death but was preserved, becoming one of the most influential works in Western culture. It tells the story of Aeneas, who fled burning Troy and eventually settled in Italy, establishing the basis for Rome. Virgil aimed to promote Roman ideals and the revitalization of Roman life under Augustus. Though some found the hero Aeneas lacking, the work has been analyzed throughout history from various perspectives, including as a pagan bible, style guide, allegory, and symbol of European unity.
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Este documento presenta un plan de unidad para enseñar el género lírico a estudiantes de sexto año básico. El objetivo principal es fomentar el gusto por la poesía a través del análisis de elementos como figuras literarias, sonoridad y diferentes interpretaciones de los poemas. El plan incluye cinco actividades como presentar poemas de forma creativa, analizar figuras literarias en canciones, leer poemas en grupo y comentar el uso de sonidos y temas. Se requiere material impreso como poemas y
Este documento describe el proceso de renovación de los acuerdos ciudadanos para la primera infancia y la educación inicial en la localidad de San Cristóbal en Bogotá para los años 2009-2010. Se presenta la caracterización del Comité Operativo de Infancia y Adolescencia de la localidad y el proceso llevado a cabo, que incluyó una revisión de los acuerdos del 2007, la propuesta de nuevos acuerdos y compromisos para 2009-2010, y una tabla con las actividades propuestas por los asistentes para cumplir cada compromiso. El resultado fue un
Este documento presenta las instalaciones y ubicaciones de dos centros del SENA en el Centro Industrial Cies. Describe las áreas y oficinas en cada piso del Centro de Atención al Sector Agropecuario y del Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios, incluyendo administración, capacitación, biblioteca, cafetería, aulas y más. También proporciona la dirección del SENA y resume las actividades realizadas para conocer y promover las oportunidades educativas que ofrece la institución.
Este documento proporciona una descripción detallada del lenguaje de programación RED, incluyendo su estructura básica, palabras reservadas, tipos de datos, operadores, comentarios, declaración de variables, estructuras de control de flujo como decisión e iteración, y un ejemplo de programa. Explica los conceptos fundamentales del lenguaje para programar de forma estructurada utilizando funciones y organizar el código de manera legible.
El documento describe brevemente varios eventos e hitos importantes en la historia de Colombia, incluyendo la construcción del Canal de Panamá, la Constitución de 1991, el Bogotazo, el desarrollo de una vacuna, el metro de Medellín, Gabriel García Márquez y la carrera política de Pablo Escobar.
Los proyectos de aula permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos aprendidos en clase y adquirir habilidades como la destreza y la solución de problemas. Son actividades prácticas propuestas por el docente que los estudiantes desarrollan de forma cooperativa. Algunos ejemplos de proyectos de aula en informática incluyen periodismo escolar escrito y mural, elaboración de documentos, atajos de teclado y creación de blogs o páginas web.
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Este documento presenta un proyecto para automatizar el sistema de inventario de una tienda de ropa y calzado mediante una base de datos. Actualmente el sistema es manual usando registros en papel, lo cual causa problemas como pérdida de tiempo, robo y mal manejo de inventario. El proyecto propone desarrollar un sistema en una base de datos que permita registrar entrada y salida de mercancía de forma más eficiente. Esto mejorará el control de inventario y agilizará las ventas para beneficio de la empresa.
El documento describe diferentes técnicas fotográficas para capturar imágenes exteriores, incluyendo grandes planos generales con ángulos normales y picados usando luz natural y artificial, así como encuadres contrapicados con ambos tipos de iluminación.
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Presentación institucional de unas de las empresas de IT de mayor crecimiento en latinoamérica. Actívica es lider en provisión de servicios de valor agregado en los campos de la formación corporativa mediamte el uso de nuevas tecnologías.
El documento habla sobre una obra dirigida por Don Bernardo de Salazar y Acha titulada "Monstruo" de la investigación histórico-futbolística que cubre el periodo de 1903 a 1923 y contiene una primera parte.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a los demás, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
ABC Digital lanzará iABC, el primer sitio web de Paraguay optimizado para teléfonos móviles. iABC permitirá a los lectores acceder a noticias, fotos y videos directamente desde sus teléfonos, así como compartir contenido e interactuar con las herramientas del portal de noticias en línea. Se lanzará oficialmente en la Expo de Mariano Roque Alonso.
El documento resume la historia de la investigación de la comunicación social en Venezuela desde 1946 hasta el presente. Señala que la investigación comenzó con estudios históricos sobre el periodismo en la década de 1960 y luego se enfocó en las políticas de comunicación en los 1970s y estudios de audiencia en los 1980s. Explica que los investigadores actuales, que constituyen el 71% de los presentes, no pueden considerarse un relevo ni recibir el testigo de las generaciones anteriores debido a los cambios en los paradigmas de investigación y comunicación
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Mes trois moyen âge : une période de 1000 ans comprise entre Ve et XVe siècleMichel Bruley
Le Moyen Âge est une période mal connue et mal aimée qui est pourtant très intéressante. Cette note cherche à montrer les différentes phases qui se sont succédées entre le Ve et le XVe siècle : déclin, développement, grandes épreuves.
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M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
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Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
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Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
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Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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4. Introduction
Quand, où, et comment est apparue
Rome ?
Comment la ville s’est-elle développée
et a-t-elle conquis une grande partie
du monde antique ?
8. Romulus et Rémus conçurent le projet de fonder une ville à
l’endroit où ils avaient été abandonnés et élevés. Etant jumeaux,
l’ancienneté d’âge ne pouvait rien décider entre eux. Ils en
appelèrent donc aux dieux protecteurs de ces lieux : c’était à eux
de désigner par les augures celui qui donnerait son nom à la cité
nouvelle et la gouvernerait. Romulus alla se placer sur la colline du
Palatin, Rémus sur celle de l’Aventin. C’est à Rémus qu’apparut le
premier auspice : six vautours. A peine voulut-il l’annoncer que
Romulus en aperçut deux fois plus. Une première tradition
rapporte que les discussions auraient dégénéré en bagarre
sanglante. Frappé à mort, Rémus s’effondre et meurt. Une autre
tradition plus répandue prétend que pour narguer son frère,
Rémus aurait franchi les murailles provisoires d’un saut et que,
Romulus, dans sa colère, l’aurait tué (…). Romulus devint ainsi le
fondateur de la ville qui porta son nom.
D’après Tite Live, Histoire romaine
20. Ce n'est pas sans motif que les dieux et les hommes ont choisi
cet emplacement pour fonder Rome: des collines très saines,
un fleuve par où descendent les produits de l'intérieur du
pays et accessible au commerce maritime; enfin une situation
unique au centre de l'Italie.
Tite-Live, Histoire romaine, Ier siècle avant JC
21. Que nous apprend Tite-Live (auteur
romain) sur la situation géographique de
Rome ?
…
22.
23. Sur combien de collines s’étend la ville de
Rome ? Quel fleuve coule à proximité ?
…
24. II. La République romaine
En 509 avant JC. , les Romains
chassent le roi étrusque qui domine
la ville et mettent fin à la
monarchie. Ils créent la République
et donnent un certain nombre de
pouvoirs aux citoyens…
34. Certains citoyens, élus, gouvernent
la ville. La devise de Rome, SPQR
(« Senatus Populus Que Romanus)
rappelle que les pouvoirs sont
partagés entre le Sénat, le peuple
et les magistrats. La vie politique
romaine a lieu sur le Forum.
35. Peut-on dire que la République romaine est une vraie démocratie ?
Pourquoi ?
43. Vercingétorix […] convoque un conseil. Il démontre "que cette
guerre doit être conduite tout autrement qu'elle ne l'a été
jusqu'alors; qu'il faut employer tous les moyens pour couper aux
Romains les vivres et le fourrage ; […] les Romains ne pourront
soutenir la disette ou s'exposeront à de grands périls en sortant de
leur camp ; […] Il faut aussi brûler les villes qui par leurs
fortifications ou par leur position naturelle ne seraient pas à l'abri
de tout danger, afin qu'elles ne servent ni d'asile aux Gaulois qui
déserteraient leurs drapeaux, ni de but aux Romains qui
voudraient y enlever des vivres et du butin. Si de tels moyens
semblent durs et rigoureux, ils doivent trouver plus dur encore de
voir leurs enfants, leurs femmes; traînés en esclavage, et de périr
eux-mêmes, sort inévitable des vaincus.
Jules César, La Guerre des Gaules, Livre VII, Ier siècle avant JC.
44.
45.
46.
47. 52 avant JC. : Victoire de Jules
César sur Vercingétorix à Alésia.
…
48.
49.
50. Les soldats romains s’échappèrent en désordre à travers des
monceaux de cadavres et d’armes. Ils finirent par se réformer
après leur course et le consul, qui les suivait en s’efforçant
vainement de les arrêter, établit son camp en lieu sûr. Puis,
faisant sonner le rassemblement, il s’en prit aux troupes pour
avoir trahi la discipline et abandonné les drapeaux. Il
demanda : « Où est ton drapeau ? » « Où sont tes armes ? »
Les hommes sans arme et les porte-drapeaux sans drapeau,
les officiers coupables d’abandon de poste furent bastonnés
et décapités; quant aux simples soldats, il en fit exécuter un
sur dix tirés au sort. »
D’après Tite-Live, Histoire romaine, Ier siècle avant J.-C.
51. L'équipement des Romains comprend d'abord un bouclier fait de
planches ajustées ; sa bordure comporte une garniture de fer qui
le renforce contre les coups de glaive et quand on l'appuie au sol ;
au centre du bouclier est fixée une bosse de fer qui protège contre
les chocs violents de projectiles.
Le bouclier est accompagné d'un glaive qui se porte sur la cuisse
droite. En outre, il y a deux javelots, un casque de bronze et deux
jambières. Avec les plumes qui surmontent son casque, le guerrier
paraît plus grand et impressionne l'adversaire.
La plupart des soldats portent une plaque de bronze sur la poitrine
qu'ils appellent leur protège-cœur. Les plus riches portent au lieu
du protège-cœur une cotte de maille.
Polybe, Histoires, IIe siècle avant Jésus Christ
52.
53. Grâce à ses légions, bien entraînées
et bien organisées, Rome réussit à
conquérir tous les territoires de la
mer Méditerranée. Les Romains
l’appellent « Mare Nostrum », ce qui
veut dire « Notre mer ».
59. Les nombreuses conquêtes de Rome
enrichissent considérablement la
ville. Des marchandises luxueuses
du monde entier affluent en Italie.
Toutefois, les victoires militaires
renforcent le prestige de certains
généraux, qui font désormais
passer leur soif de pouvoir avant la
République…