Le document présente les différentes conjugaisons du subjonctif en français, détaillant les verbes réguliers et irréguliers ainsi que leur utilisation dans diverses constructions grammaticales. De multiples exemples illustrent comment employer le subjonctif dans des contextes tels que le souhait, le doute, la condition, et les conjonctions. Des exercices pratiques sont également fournis pour renforcer la compréhension et l'application du subjonctif.

1. LE SUBJONCTIF
avoir
que j'aie
que tu aies
qu'il ait
que nous ayons
que vous ayez
qu'ils aient
être
que je sois
que tu sois
qu'il soit
que nous soyons
que vous soyez
qu'ils soient
FAIRE => fass-
SAVOIR => sach-
3ème
PERSONNE du
PLURIEL du
PRÉSENT de
l’indicatif (ils)
+
Terminaisons
“Présent 1er GROUPE
et Imparfait”
E
ES
E
IONS
IEZ
ENT
VOULOIR => veuill-
FALLOIR => faill-
ALLER => aill-
POUVOIR => puiss-
Le sujet de la
phrase 1 est
différent de celui
de la phrase2
(après "que")
La phrase au
subjonctif
commence
toujours par “QUE”
il faut apprendre
ces verbes
irréguliers
par coeur

2. VERBES À DEUX RADICAUX (par familles)
Tenir et ses composés Venir et ses composés
que je tienne que je vienne
que tu tiennes que tu viennes
qu'il tienne qu'il vienne
que nous tenions que nous venions
que vous teniez que vous veniez
qu'ils tiennent qu'ils viennent
recevoir devoir
que je reçoive que je doive
que tu reçoives que tu doives
qu'il reçoive qu'il doive
que nous recevions que nous devions
que vous receviez que vous deviez
qu'ils reçoivent qu'ils doivent
ASTUCE:
Remarquez les similitudes
« les radicaux »
prendre comprendre apprendre
que je prenne que je comprenne que j' apprenne
que tu prennes que tu comprennes que tu apprennes
qu'il prenne qu'il comprenne qu'il surprenne
que nous prenions que nous comprenions que nous surprenions
que vous preniez que vous compreniez que vous surpreniez
qu'ils prennent qu'ils comprennent qu'ils surprennent
boire voir croire
que je boive que je voie que je croie
que tu boives que tu voies que tu croies
qu'il boive qu'il voie qu'il croie
que nous buvions que nous voyions que nous croyions
que vous buviez que vous voyiez que vous croyiez
qu'ils boivent qu'ils voient qu'ils croient

3. VERBES SE TERMINANT EN -IER
Les verbes se terminant en -ier, ainsi que les verbes rire et sourire,
ont deux -i aux personnes nous et vous.
rire sourire étudier
que je rie que je sourie que j'étudie
que tu ries que tu souries que tu étudies
qu'il rie qu'il sourie qu'il étudie
que nous riions que nous souriions que nous étudiions
que vous riiez que vous souriiez que vous étudiiez
qu'ils rient qu'ils sourient qu'ils étudient
MANIÈRE
L’UTILISATION DU SUBJONCTIF
•Il faut que tu viennes tout de suite.
•Il faut qu'il sache la vérité.
 sans que... . Ils l'ont fait sans que leurs amis se soient méfiés de rien
TEMPS
 avant que...
 jusqu'à ce que...
 en attendant que...
. Je vais insister jusqu'à ce que tu avoues la vérité
. Il faut le faire avant qu'il ne soit trop tard
CONDITION
 à condition que...
 pourvu que ...
. Nous le ferons à condition qu'ils payent
. Nous ne dirons rien à personne pourvu qu'ils partent
COMMANDEMENT / ORDRE/ OBLIGATION
•On aimerait que vous puissiez venir.
•Il souhaite qu'on aille lui rendre visite.
•Nous espérons que vous soyez à l'aise.
SOUHAIT / DÉSIR
•Je crains qu'il soit déjà trop tard.
•Elles sont étonnées qu'on soit ici.
SENTIMENTS: INDIGNATION OU
ÉTONNEMENT / CRAINTE ou PEUR / JOIE
ou TRISTESSE / COLÈRE / etc.
DOUTE / IMPROBABILITÉ
Je ne crois pas qu’elle soit chez elle.
Il doute qu’elle réussisse.
Il fort improbable que nous allions en Chine.

4.  à moins que ... immédiatement
. Je suis prêt à le faire à condition qu'ils me le demandent
 afin que...
 pour que...
. J'ai beaucoup insisté pour qu'il se rende compte de son erreur
. Nous allons lui proposer un choix afin qu'il décide ce qui lui convient
OPPOSITION /
CONCESSION
 bien que...
 quoi que...
 encore que
. Bien qu'il soit trop tard, je vais l'appeler
. Quoi qu'elle dise, je vais essayer encore une fois
CAUSE
 de peur que…
 de crainte que …
. Elles font très attention au budget, de peur qu'on ne refuse leur projet
dès le début
HYPOTHÈSE
 en admettant que…
 en supposant que…
 à supposer que…
. Le contrat sera signé demain à supposer qu'ils se mettent enfin
d'accord
Le subjonctif s'emploie aussi dans des phrases subordonnées,
après certaines conjonctions ou locutions conjonctives
exprimant…
BUT
EXERCICES
I. Complétez les phrases suivantes avec des verbes au subjonctif.
1. Il est possible que Jean-Christophe __________________ (assister) au cours de maths.
2. Il est surprenant que tu _________________ (faire) une formation de psychologue.
3. J'ai peur que vous _________________ (partir) trop tard.
4. Il n'est pas normal que je _________________ (se perdre) dans le métro.
5. Mon prof est content que nous _________________ (recevoir) nos diplômes.
II. Complétez les phrases suivantes avec des verbes au subjonctif passé.
Bien qu'il (faire) _______________ des progrès en mathématiques, il n'a pas réussi à l'examen.
Je regrette qu'elle (ne pas s'entendre) _______________ avec lui.
Il est possible qu'elles (revenir) v en train.
Je doute qu'ils (téléphoner) _______________.
Elle regrette que nous (s'inquiéter) _______________.
Il était surpris qu'elle (rentrer) _______________ avant minuit
Je lui téléphonerai à moins qu'elle (partir) _______________ déjà

5. Nous doutons qu'elles (aller) _______________ à Edmonton.
Tu vas souper à moins que tu (déjà manger) _______________.
III. Complétez les phrases suivantes avec des verbes au subjonctif ou à l’indicatif, selon le cas..
1. Je pense que l'auteur _______________ (ne pas étudier) la question.
2. Je trouve _______________ (ne pas savoir)de quoi il parle.
3. Je ne trouve pas _______________ (savoir) de quoi il parle.
4. Je ne crois pas _______________ (être) vraiment compétent.
IV. Complétez avec le verbe au présent du subjonctif, si nécessaire
Afin que nous (pouvoir) ______________. nous voir, venez tôt.
Nous souhaitons qu’il (réussir) ______________.
Je désire que tu (écrire) _______________. à ta famille.
Il est temps que nous (cueillir) ______________. les fruits dans le verger.
Il est tard, il faut que vous (rentrer) ______________.
Le forgeron frappe le fer jusqu’à ce qu’il (prendre) ______________. la forme voulue.
J’aimerais que tu (venir) ______________. me rendre visite demain.
Je souhaite que vous (ne pas faire de bruit) ____ .
Il faudra qu’ ils (penser) ______________. à préparer leur voyage.
Il faut que nous (écrire) ______________. cet article rapidement.
Il faudrait que tu (imaginer) ______________. une autre excuse.
Je regrette que vous (ne pas pouvoir) ______________. accepter cette invitation.
Il est surprenant que son directeur (avoir) ______________._ fait une telle proposition.
Je crains qu’il (être) ______________. malade.
Il est probable que nous (partir) ______________.en vacances cet été.
Il est peu probable que Louise et Marc (mettre) ______________. des fleurs dans leur jardin.
Je ne suis pas sûr qu’Adrien (vouloir) ______________. m’accompagner à la conférence.
Il est fort probable que cette maison (prendre) ______________.beaucoup d’espace.
Il n’est pas certain que nous (savoir) ______________. comment arriver chez vous.
V. Complétez avec le verbe au présent du subjonctif, si nécessaire
1. Il est peu probable qu'elles ____________________ passer leurs vacances avec nous. (VENIR)
2. Nous sommes heureux que vous ___________________ venus nous voir. (ÊTRE)
3. Je ne pense pas que ce ___________________ vrai. (ÊTRE)
4. Elle n'est pas tout à fait certaine que les choses se ___________________ passées comme ça. (ÊTRE)
5. Nous sommes désolés que vous ne ___________________ pas venus à la fête d'anniversaire. (ÊTRE)
6. Je ne souhaite pas qu'ils ___________________ nous voir. (VENIR)
7. Je ne pense pas qu'elle ___________________ plus de 40 ans. (AVOIR)
8. Je ne tolère pas qu'il me ___________________ la leçon. (FAIRE)
9. Cela me ferait plaisir que vous ___________________ assister à la conférence. (POUVOIR)
10. Il se pourrait qu'elle ___________________ raison, après tout. (AVOIR)
VI. Complétez avec le verbe au présent du subjonctif.
1. Il aimerait mieux que j' ___________________ le voir tout de suite. (ALLER)
2. Il est dommage que les choses se ___________________ passées comme ça. (ÊTRE)
3. Il vaudrait mieux que nous ___________________ à nouveau. (RECOMMENCER)
4. Il est surprenant que vous ___________________ ça, vous ! (DIRE)
5. Pour valider l'accord il est indispensable que vous ___________________ ces papiers. (SIGNER)
6. Il est nécessaire que nous ___________________ une solution au plus vite. (TROUVER)
7. Il faut absolument que vous lui ___________________ de cette affaire. (PARLER)
8. Il est vraiment fâcheux qu'ils n' ___________________ pas encore répondu à notre lettre. (AVOIR)
9. Il aurait fallu qu'ils ___________________ leur réclamation un peu plus tôt. Maintenant, il est trop tard.

6. (PRÉSENTER)
10. Mais voyons, il est incroyable que vous ___________________ avoir raison. (PRÉTENDRE)
VII. Complétez avec le verbe au présent du subjonctif.
1. Après ce qui s'est passé, il faudra que nous leur ___________________ une lettre immédiatement. (ÉCRIRE)
2. Je ne doute pas que vous ne l' ___________________ pas fait exprès ! Il ne manquerait plus que ça ! (AVOIR)
3. Je n'ai pas peur qu'elle ___________________ ce qu'elle a promis de faire. (FAIRE)
4. Il faudrait que nous ___________________ d'autres solutions à ce problème. (PROPOSER)
5. Vous voulez que je le ___________________ pour vous ? (FAIRE)
6. Il est surprenant qu'il ___________________ écrit ça dans ce journal. (AVOIR)
7. Je voudrais qu'il ___________________ comprendre mes raisons. (POUVOIR)
8. Il est très probable qu'ils ___________________ la majorité absolue. (OBTENIR)
9. Il faut donc que vous ___________________ plus de confiance en elle. (AVOIR)
10. Il faudra que vous ___________________ des preuves de ce que vous affirmez. (APPORTER)
Verbes suivis du subjonctif, de l’indicatif ou de l’infinitif ?
+ Subjonctif
- Il faut que
- Je désire que
- J’aimerais que
- Je souhaite que
- Je crains que
- Je redoute que
- Je veux que
- J’ordonne que
- J’interdis que
- J’exige que
- Je supplie que
- Il vaut mieux que
- Il vaudrait mieux que
- Je regrette que
- Je trouve normal / inquiétant /
scandaleux / très bien que
- Je suis choquée (e) / content (e)
/triste / ravi (e) / heureux (se) /
furieux (se) / enchanté (e) que
- Je suis surprise que
- J’ai peur que
- Il est important que
- Il est dommage que
- Il est souhaitable que
- Il est possible que
+ Indicatif
- Je constate que
- J’observe que
- Je remarque que
- Je pense que
- Je crois que
- J’espère que
- Je suppose que
- J’imagine que
- J’affirme que
- Je déclare que
- Je dis que
- Je suis sûr (e) que
- Je me doute que
- Je trouve que
- Je vois que
- Il paraît que
- Je me doute que
- Il est probable que
- Il est certain que
Attention, on utilise le subjonctif
: quand ces verbes sont à la
forme négative
- Je ne pense pas
+ Infinitif
- Il faut
- Je propose de
- Je regrette de
- J’aime faire quelque chose
- J’espère
- Je pense
- Il semble
- J’ai peur de
- J’ai besoin de
- Je suis désolé (e) de
- Je suis content (e) de
- Je suis triste de
- Je suis heureux (se) de
- Je suis furieux (se) de
- Je suis ravi (e) de
- Je suis enchanté (e) de
- Il est urgent de
- Il est évident que
- Il est clair que
- Il est certain que
- Il est probable que
- Il est souhaitable de
- Il est possible de
- Il est important de
- Il est dommage de

7. Après les conjonctions :
- de sorte que
- pour que
- afin que
- à condition que
- pourvu que
- bien que
- de crainte que
- de peur que
- à moins que
- jusqu’à ce que
- en attendant que
- avant que
Avec les superlatifs :
- le plus que…
- Je trouve que
et lorsque le verbe et le sujet
sont inversés,
- Est-il probable que
- Est-il certain que
- Il vaut mieux
- Il vaudrait mieux
Rappelez vous que :
 Pour utiliser le subjonctif, il faut deux sujets différents, un pour la principale
et un pour la subordonnée.
Par ex. : J’aimerais que tu viennes demain.
PLUS D’EXERCICES
 Quand le sujet est le même, on utilise l’infinitif.
Par ex. : J’aimerais venir demain (j’aimerais- je viendrais)
EXERCICES
Pour les exercices suivants décidez entre l’Indicatif ou le subjonctif.
Je doute qu'il y (avoir) ____________________ un opéra dans cette ville.
Je ne pense pas que vous ne (savoir) ___________________pas conduire une auto.
Je pense que vous (avoir) ___________________ besoin de mes conseils.
Pensez-vous qu'il (pouvoir) ___________________ me recevoir?
Je ne crois pas que vous (choisir) ___________________ quelque chose de bon.
Il pense que ce verbe (appartenir) ___________________ au troisième groupe.
Je ne doute pas qu'il (faire) ___________________une gaffe en acceptant cette proposition.
Je ne suis pas sûr que ses promesses (être) ___________________ sincères.
Croyez-vous que cette théorie (être) ___________________ vraie?
Es-tu sûr qu'il ne (mentir) ___________________ pas?
Je crois qu'il (pleuvoir) ___________________ vers le soir.
Il est fort probable que toutes ces précautions (être) ___________________ nécessaires.
http://www.lepointdufle.net/subjonctif.htm