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Plan de l’intervention

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2. Les archives, porteuses de
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Le contexte
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Les archives dans le projet Néopat

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Le projet Néopat
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Critères de sélection (3)
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Authenticité ?

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Réévaluation continue en archives

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Culte des reliques ?

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Médiations patrimoniales (1)
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Objets de consommation ?

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« C’est une
trace, le reflet
de la vie de
quelqu’un,
d’un travail. »

Donatrice d'un fonds
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Grailles bénédicte objet_patrimonial

  1. 1. Les archives sont-elles des objets patrimoniaux ? Quelques réflexions à propos d'une expérience de recherche collective sur les nouveaux patrimoines en Pays-de-la-Loire Bénédicte Grailles, CERHIO UMR 6258 1 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines – B. Grailles
  2. 2. Plan de l’intervention 1. Archives et « nouveaux » patrimoines 2. Les archives, porteuses de patrimoine ? 1. Le brouillage des valeurs 2 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  3. 3. Le contexte Le projet de recherche Néopat Les archives dans le projet Néopat Archives et « nouveaux » patrimoines  3 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  4. 4. Le contexte : une structuration régionale de la recherche • CPER Pays-de-la-Loire 2007-2013 – Interdisciplinarité – Sites • Naissance d'un groupe informel autour de la problématique de la « patrimonialisation » 4 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  5. 5. Le projet Néopat • 59 chercheurs (sciences humaines + droit) + professionnels de la conservation • « Nouveaux » patrimoines en Pays-de-laLoire (après 1970) • 4 axes : – Conditions d'émergence des nouveaux objets – Jeu des acteurs dans les démarches patrimoniales – Problèmes patrimoniaux comme révélation de conflits d'usage et d'enjeux identitaires – Intervention dans la construction du territoire de plus en plus forte 5 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  6. 6. Les archives dans le projet Néopat • • • 6 Une insertion dès la conception Des propositions diverses 3 entrées dans l'encyclopédie – Patrimoines écrits militants et archives du monde du travail – La collecte de sons, d'images et de paroles ou la création d'un patrimoine – Les usages en ligne du patrimoine écrit 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  7. 7. Une insertion complète ? • Une spécificité assumée de l'enseignement en archivistique par rapport aux autres secteurs patrimoniaux • Une perception étonnée de la participation des archives 7 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  8. 8. Du point de vue du droit L'appareil administratif de conservation du patrimoine Professionnels et méthodes Les archives porteuses du patrimoine ? 8 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  9. 9. Du point de vue du droit (1) • • • 9 Code du patrimoine Mécanismes de protection • Classement • Exportation Spécificités ? 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  10. 10. Du point de vue du droit (2) • 10 Domanialité publique / Inaliénabilité 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  11. 11. L'appareil administratif (1) 1830 Monuments historiques Corps d'inspection 11 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines 1853 Archives
  12. 12. L'appareil administratif (2) 1884 Rattachement des archives nationales et locales au ministère de l'instruction publique Unification administrative 12 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines 1897 Un directeur unique
  13. 13. L'appareil administratif (3) • Ministère des Affaires culturelles – Une direction fondatrice – Mais un terme (patrimoine) préempté par les MH • Rôle de la décentralisation • 2010 : direction générale des patrimoines 13 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  14. 14. L'appareil administratif (4) 14 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  15. 15. Les professionnels et leurs méthodes (1) • Un vocabulaire commun ? • Des spécialités qui subsistent 15 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  16. 16. Les professionnels et leurs méthodes (2) 16 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  17. 17. Les professionnels et leurs méthodes (3) 17 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  18. 18. Les professionnels et leurs méthodes (4) 18 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  19. 19. Les professionnels et leurs méthodes (5) • 19 Sélectionner 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  20. 20. Les professionnels et leurs méthodes (5) • 20 Mettre en œuvre le respect des fonds 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  21. 21. Critères de sélection Médiations patrimoniales Bien culturel et patrimoines sociaux Objets de consommation Le brouillage des valeurs 21 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  22. 22. Critères de sélection (1) Monuments écrits Titres domaniaux, judiciaires et d'administration 22 Archives 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines Chartes et manuscrits appartenant Bibliothèques à l'histoire, aux sciences et aux arts Loi du 7 messidor an II
  23. 23. Critères de sélection (2) • • 23 Coupure chronologique 1601 Titres « actifs et usuels » prouvant des droits et de moins de 200 ans d'âge 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  24. 24. Critères de sélection (3) • Authenticité ? • Réévaluation continue en archives • Culte des reliques ? 24 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  25. 25. Médiations patrimoniales (1) • Nombreux types d'interventions • Co-construction de l'objet patrimonial 25 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  26. 26. Médiations patrimoniales (2) Public Amateurs 4 éclairés et marchands Archivistes 3 2 et historiens Producteurs 26 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines 1
  27. 27. Bien culturel et patrimoines sociaux Usage ? Échange ? Symbole ? VALEURS 27 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines Savants ? Sociaux ? PATRIMOINES
  28. 28. Objets de consommation ? 28 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  29. 29. Conclusion 29 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  30. 30. • « C’est une trace, le reflet de la vie de quelqu’un, d’un travail. » Donatrice d'un fonds d'archives 30 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines
  31. 31. 31 17/03/13 UFR Lettres, langues et sciences humaines

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