Description des activités gratuites disponibles pour les CEFA/CDO en 2016-2017 afin de stimuler les compétences entrepreneuriales des jeunes (projet www.boostyourtalent.be, coordonné par Groupe One)
2. Parcours CEFA
INNOVATION
LEARNING BY DOING
CONNAISSANCE DE SOI
CRÉATIVITÉ
TÉMOIGNAGES
ENTREPRENEURIAT SOCIÉTAL ET DURABLE
PUBLIC CIBLE : Elèves des CEFA
DURÉE DU PARCOURS : Sur 1 ou plusieurs années scolaires
MÉTHODE : Programmes complémentaires
par différents partenaires
OBJECTIF : Acquisition de connaissances
et compétences entrepreneuriales via
4. Show’Férence
“Je lance ma boite !”
Je Lance Ma Boite, la showférence ! » est un spectacle un peu show, un peu conférence qui vise à promouvoir
l’esprit d’entreprendre de manière innovante, divertissante & intéressante.
Pendant 1h15, Davy Courteaux, jeune instituteur bruxellois
devenu entrepreneur, racontera avec humour, vérité & passion les péripéties qu’il a
vécues du jour où il a décidé de se lancer à celui de son passage devant le notaire.
Sans tabou, il reviendra donc sur ses réussites & surtout ses échecs tout en
partageant également des conseils, bons plans & témoignages de
personnalités audacieuses qu’il a rencontrées tout an long de son
parcours.
Son message est clair :
« Oui, l’entrepreneuriat est accessible à tous ! ».
Nombre de participants : max 300 (jeunes et enseignants)
Durée de l’animation : 1h15 spectacle + débat
Local : Théâtre Molière (Porte de Namur, Ixelles)
Dates: 21/12 - 7/03 - 8/03 - 9/03
5. J’entreprends@school
Jeu de simulation d’entreprise
Objectif de l’atelier :
• Découvrir l’entreprenariat et ses multiples compétences de façon concrète, réaliste et ludique
• Sensibiliser aux enjeux de développement économique durable
Déroulement de l’atelier en 2 temps :
1. 120 à 150 min : jeu en 3 équipes
2. 30 à 50 min : débriefing gestion d’entreprise et entrepreneuriat
durable
• « Découvrir quel entrepreneur suis-je »,
• « le seuil de rentabilité »,
• « la négociation »,
• « le marketing »,
• « l’offre et la demande »,
• « le développement durable et l’entrepreneuriat »
En pratique :
Nombre de participants : 6 à 21
Durée de l’animation : 3:30 à 4 heures
Local : avec tables et chaises amovibles + tableau / flipchart
6. Entrepreneur d’un jour
Préparation en amont de l’événement (j’entreprends@school, rencontre avec un entrepreneur, choix d’un
produit/service.
Programme du matin de l’événement :
• Les élèves choisissent l’un des trois séminaires/ateliers offerts : plan d’affaires, marketing ou vente.
• Ils dressent un business plan, se répartissent les fonctions, convainquent un banquier, élaborent une
stratégie commerciale, fabriquent les produits et les supports/décorations nécessaires pour leurs
ventes.
Programme de l’après-midi :
• Ils installent leur matériel pignon sur rue et appliquent leur plan d’affaires en vendant réellement leurs
produits et services aux clients potentiels : passants, connaissances etc.
• Ils se rendent directement compte de la validité de leur approche de vente et doivent parfois rectifier le
tir. Leurs professeurs les aident si nécessaire.
Clôture et débriefing :
Une comptabilité sommaire est établie et chaque groupe présente
ses résultats. Quelles entreprises ont assuré l’équilibre financier ?
Lesquelles ont fait encore mieux ?
Quelles furent les difficultés rencontrées ?
Quelles furent les bonnes décisions, les moins bonnes ? Pourquoi ?
En pratique :
Nombre de participants : groupes totalisant entre 25 et 40 élèves
Durée de l’animation : 12 à 39heures
Lieu : En classe, et sur le terrain
7. YouthStart
Formation « Les attitudes et les compétences de l’entrepreneur »
Objectifs :
• Booster la confiance en soi des jeunes; les amener à mieux se connaître et à découvrir leurs talents et forces
• Les mettre en contact avec le monde l’entreprise afin qu’ils en comprennent le fonctionnement et les codes
• Ouvrir de nouvelles pistes de réflexion à propos de leur projet professionnel
• Stimuler leur esprit d’entreprendre
Méthodologie :
• Fil rouge de la formation : création d’une entreprise
• Pédagogie active, approche pratique, interactive, ludique
• Alternance de travaux en sous-groupe et en individuel
• Développement des compétences en informatique
• Amélioration communication et techniques de présentation
• Certificat en fin de parcours
En pratique :
Nombre de participants : 10 à 15
Durée de l’animation : 8 journées – au choix 1 ou 2 jours /semaine pendant 4 ou 8 semaines (ou autre formule)
Local : dans lequel on peut bouger
Matériel : on apporte tout
8. Pourquoi un témoignage dans une classe
Témoignage
• Favoriser la diffusion de l’esprit d’initiative auprès des jeunes générations, leur donner envie
de prendre leur avenir en main, leur redonner une perspective professionnelle
• Donner à tous les étudiants la possibilité de rencontrer au moins un entrepreneur pendant
leur parcours scolaire
• Réhabiliter l’entreprise par la voix des entrepreneurs
Les outils et la méthodologie
• Une méthodologie pédagogique destinée aux entrepreneurs, une formation des
entrepreneurs avant d’intervenir dans les établissements
• Une méthodologie pédagogique destinée aux équipes éducatives
• Une gestion de base de données entrepreneurs/établissements/enseignants/interventions
• Des questionnaires « qualités »
En pratique :
Nombre de participants : 10 à 40
Durée de l’animation : 2 heures
9. Dans le cadre d’une inscription au projet Dream
Chaque élève reçoit
• Le carnet Dream « En route pour vivre ton DreamDay »
Partie 1 « Pars à la découverte de tes talents »
Partie 2 « Pars à la rencontre de ton témoin »
• L’accès aux supports pour démarrer le projet (dossier pédagogique, vidéos)
à partir du site de Step2you
Chaque enseignant reçoit
• Le carnet Dream « En route pour vivre ton DreamDay »
Partie 1 « Pars à la découverte de tes talents »
Partie 2 « Pars à la rencontre de ton témoin »
• L’accès aux supports pour démarrer le projet
(dossier pédagogique, vidéos) à partir du site de Step2you
Nombre de participants : > illimité
Dream
“la passion, le plus beau métier du monde”
10. Animation pour découvrir et prendre conscience à l'aide d'activités ludiques et participatives
Introduction : La fenetre de Johari
Atelier « Connaissance de soi » - découvrir et prendre conscience :
• Que des facteurs nous mettent en mouvement (motivation) et que d'autres nous freinent
(démotivation ou freins)
• De ce qui nous ressource, de nos talents (motivations durables, peu sensibles à l'échec)
• Comprendre les caractéristiques des personnalités
primaires liées au plaisir de faire (motivation durable,
persévérance, pas ou peu de fatigue, efficacité)
• Identifier au moins une de nos propres personnalités
primaires (deux, trois ou quatre) et découvrir celles
des autres
Découvrir mes atouts d’entrepreneur
Dream
11. • Que nos moteurs et nos freins peuvent aider le choix de notre activité, de nos
collaborateurs, de notre travail en équipe
• De nos atouts entrepreneuriaux et ceux des autres – Prendre conscience de la nécessaire
complémentarité des talents dans un travail d'équipe et être conscient des apports de
chacun
En pratique :
Nombre de participants : 6 à 15
Durée de l’animation : 3 heures
Local : dans lequel on peut bouger
Dream
12. Animation pour préparer activement la rencontre avec le témoin à l'aide d'activités ludiques et
participatives
Atelier – génération de questions :
• Visionnage d’interviews de témoin et des messages qu’ils donnent aux jeunes
• Génération créative de questions à poser au témoin lors de la rencontre
En pratique :
Nombre de participants : 15 maximum
Durée de l’animation : 2 heures
Local : dans lequel on peut bouger
Matériel : on apporte tout
Dream
Pars à la rencontre de ton témoin
13. Faire le point sur mon experience vécue
Atelier interactif et ludique :
• Entreprendre, alors, c’est pour moi ?
• Ce que j’ai découvert : sur l’entrepreneuriat, sur moi,
sur les autres
• Si j’avais 25 ans, je serais entrepreneur ?
Oui ? Non? Pourquoi ?
• Avec quoi je repars dans ma vie ? Qu’est ce que j’ai envie
de mettre en œuvre ?
• L’entrepreneuriat en chanson ?
En pratique :
Nombre de participants : 10 à 50
Durée de l’animation : 3 heures
Local : dans lequel on peut bouger tables, chaises et personnes (pas auditoire)
Matériel : on apporte tout
Mon bilan entrepreneurial
14. Intéressé par un parcours ?
Contactez-nous : contact@boostyourtalent.be
Caroline BINI - Groupe One – 02 893 08 65
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