SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
BRÉSIL Par: Javier Florez
SYMBOLES DU BRÉSIL
Le drapeau du Brésil Le drapeau de la République a maintenu le vieux drapeau sur la case verte et jaune, en remplacement de la couronne de la monarchie par le champ bleu traversé par une bande blancheinclinée de gauche à droite, avec l'inscription "Ordem e Progresso» en lettres vertes, le comptage aujourd'hui vingt-six étoiles disposées en dessous et au-dessus couplet.Les couleurs verte et jaune, selon Teixeira Mendes-représentantaspect industriel du Brésil caractérise comme l'ensemble desproductions de la nature organique et inorganique.Le globe de penser la zone contenue dans le drapeau d'honneur de la Principauté du Brésil.Les étoiles symbolisent les états du Brésil, sont inégaux étoiles, dont la position n'est pas arbitraire, mais reflète un aspect du ciel, à Rio de Janeiro, Novembre 15, 1889 et qui a souligné laconstellation de Cruzeiro do Sul (Southern Cross ).
Le blason des armes du Brésil 	Les armoiries du Brésil a été créé, comme le drapeau, par le décret n ° 4 Novembre 19, 1889. L'épée représente la justice, la sphère centrale, bleu, contient de la constellation de la Croix du Sud, l'un des symboles consacrés au Brésil.  	Autour de la zone il ya 20 étoiles d'argent, représentant les 20 États du Brésil (27 aujourd'hui). La sphère repose sur une étoile, où sont les couleurs nationales, vert et jaune: l'étoile représentel'unité fédératrice du pays.Les deux usines sont sur ​​la gauche et à droite le café, le tabac à priser, qui est, les deux principaux produits du Brésil en 1889.Le fond rayé d'or représente l'aube de la République. Il note queformer une étoile de 20 points, nouveau symbole de l'état ​​d'origine du pays. La date indiquée sur la bande qui correspond à la proclamation de la République.Les mots "Etats-Unis du Brésil" a été remplacée en 1968 par"République fédérative du Brésil», tel que requis par la loi du 22Février 5389 ​​et le 28 mai 5443.
Hymne national L'hymne national brésilien a été composée par Francisco Manoelda Silva, après le Brésil a obtenu son indépendance du Portugalen 1822, mais n'était pas officielle jusqu'en 1890.L'hymne avant qu'il ne soit Hino da Independencia composé par l'empereur Pedro I. Avec la création de la république en 1889, la lettre a été écrite par Joaquim Osorio Duque Estrada à être chanté accompagné par la musique de Francisco Manoel da Silva. Au fil du temps au projet de loi a subi quelques changements.
	PARTIE I do Ipiranga as margens plácidas> De um povo heróico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. Se o penhor dessa igualdade Conseguimos conquistar com braço forte, Em teu seio, ó Liberdade, Desafia o nosso peito a própria morte! Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, um sonho intenso, um raio vívido De amor e de esperança à terra desce, Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece. Gigante pela própria natureza, És belo, és forte, impávido colosso, E o teu futuro espelha essa grandeza Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil! 	PARTIE II Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo, Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo! Do que a terra mais garrida Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida", "Nossa vida" no teu seio "mais amores". Ó Pátria amada, Idolatrada,Salve! Salve! Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado, E diga o verde-louro desta flâmula - Paz no futuro e glória no passado. Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta, Nem teme, quem te adora, a própria morte. Terra adorada Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Ipê da Varagem.Brasil!
Ipê, la fleur nationale Ipê, la fleur nationaleAussi communément appelés "Ipe Varagem da" et "Snuff IPE."Son nom scientifique est Tababuia speciosa. Jusqu'au début dece siècle était considéré parmi les longiflora Tecomas. C'est un arbre de hauteur moyenne qui abonde dans les collines de Rio de Janeiro (Serra dos Orga et la Serra da Estrela).
Origine du nom du pays 	Suite à la découverte de l'Amérique par les Espagnols, le Brésil a commencé à être appelé de la région dans laquelle il y avait un arbre (Caesalpiniaechinata) utilisé par les Amérindiens de la jungle de la côte brésilienne (Mata Atlântica), appelée par les Portugais Pau-Brasil .Cet arbre a dégagé une couleur rougeâtre lorsqu'elle est bouilliedans de l'eau, rappelant un feu brûlant ou braises de charbon.D'où le nom de la Terra do Pau-Brasil.
DEVISES DU BRESIL 	Le réel (reais au pluriel dans le portugais) est la monnaie légale au Brésil.
Cartepolitique du Brésil.

Contenu connexe

En vedette

Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - Canadá
Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - CanadáPrésentation CloudIA - coopération internationale Brésil - Canadá
Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - CanadáEvandro Manara Miletto
 
Salveo - Présentation Brésil par Emilie Dupré
Salveo - Présentation Brésil par Emilie DupréSalveo - Présentation Brésil par Emilie Dupré
Salveo - Présentation Brésil par Emilie Dupréemiliedupre
 
Ney jorge campello english
Ney jorge campello englishNey jorge campello english
Ney jorge campello englishVikki Jacobs
 
Power point de francês
Power point de francêsPower point de francês
Power point de francêszeopas
 
Brazil presentation model
Brazil presentation modelBrazil presentation model
Brazil presentation modelKevin de Wit
 
Brazil presentation
Brazil presentationBrazil presentation
Brazil presentationVitor Breda
 
Brasil power point (2)
Brasil power point (2)Brasil power point (2)
Brasil power point (2)edisonbritney
 
Making a Presentation about Your Home Country
Making a Presentation about Your Home CountryMaking a Presentation about Your Home Country
Making a Presentation about Your Home CountryEnglish Online Inc.
 
Reunió De Pares I Mares
Reunió De Pares I MaresReunió De Pares I Mares
Reunió De Pares I Maresmoret1983
 
Prólogo Menorca
Prólogo MenorcaPrólogo Menorca
Prólogo Menorcaraulcorral
 
Tutoriel linked in
Tutoriel linked inTutoriel linked in
Tutoriel linked inSpotPink
 

En vedette (19)

Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - Canadá
Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - CanadáPrésentation CloudIA - coopération internationale Brésil - Canadá
Présentation CloudIA - coopération internationale Brésil - Canadá
 
Salveo - Présentation Brésil par Emilie Dupré
Salveo - Présentation Brésil par Emilie DupréSalveo - Présentation Brésil par Emilie Dupré
Salveo - Présentation Brésil par Emilie Dupré
 
Ney jorge campello english
Ney jorge campello englishNey jorge campello english
Ney jorge campello english
 
Power point de francês
Power point de francêsPower point de francês
Power point de francês
 
Brazil presentation model
Brazil presentation modelBrazil presentation model
Brazil presentation model
 
Brazil presentation
Brazil presentationBrazil presentation
Brazil presentation
 
BRAZIL PRESENTATION SP9-111-C
BRAZIL PRESENTATION SP9-111-CBRAZIL PRESENTATION SP9-111-C
BRAZIL PRESENTATION SP9-111-C
 
Brasil powerpoint
Brasil powerpointBrasil powerpoint
Brasil powerpoint
 
Brazil ppt
Brazil pptBrazil ppt
Brazil ppt
 
Brasil power point (2)
Brasil power point (2)Brasil power point (2)
Brasil power point (2)
 
Making a Presentation about Your Home Country
Making a Presentation about Your Home CountryMaking a Presentation about Your Home Country
Making a Presentation about Your Home Country
 
Reunió De Pares I Mares
Reunió De Pares I MaresReunió De Pares I Mares
Reunió De Pares I Mares
 
Presentation abizeid-ipm-original
Presentation   abizeid-ipm-originalPresentation   abizeid-ipm-original
Presentation abizeid-ipm-original
 
Curriculo
CurriculoCurriculo
Curriculo
 
Presentation rached-fsedu-original
Presentation   rached-fsedu-originalPresentation   rached-fsedu-original
Presentation rached-fsedu-original
 
Prólogo Menorca
Prólogo MenorcaPrólogo Menorca
Prólogo Menorca
 
Projecte Artistes Maristes Montserrat
Projecte Artistes Maristes Montserrat Projecte Artistes Maristes Montserrat
Projecte Artistes Maristes Montserrat
 
Tutoriel linked in
Tutoriel linked inTutoriel linked in
Tutoriel linked in
 
Pavarotti Italy
Pavarotti ItalyPavarotti Italy
Pavarotti Italy
 

Dernier

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxNYTombaye
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 

Dernier (20)

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 

Brésil

  • 3. Le drapeau du Brésil Le drapeau de la République a maintenu le vieux drapeau sur la case verte et jaune, en remplacement de la couronne de la monarchie par le champ bleu traversé par une bande blancheinclinée de gauche à droite, avec l'inscription "Ordem e Progresso» en lettres vertes, le comptage aujourd'hui vingt-six étoiles disposées en dessous et au-dessus couplet.Les couleurs verte et jaune, selon Teixeira Mendes-représentantaspect industriel du Brésil caractérise comme l'ensemble desproductions de la nature organique et inorganique.Le globe de penser la zone contenue dans le drapeau d'honneur de la Principauté du Brésil.Les étoiles symbolisent les états du Brésil, sont inégaux étoiles, dont la position n'est pas arbitraire, mais reflète un aspect du ciel, à Rio de Janeiro, Novembre 15, 1889 et qui a souligné laconstellation de Cruzeiro do Sul (Southern Cross ).
  • 4. Le blason des armes du Brésil Les armoiries du Brésil a été créé, comme le drapeau, par le décret n ° 4 Novembre 19, 1889. L'épée représente la justice, la sphère centrale, bleu, contient de la constellation de la Croix du Sud, l'un des symboles consacrés au Brésil. Autour de la zone il ya 20 étoiles d'argent, représentant les 20 États du Brésil (27 aujourd'hui). La sphère repose sur une étoile, où sont les couleurs nationales, vert et jaune: l'étoile représentel'unité fédératrice du pays.Les deux usines sont sur ​​la gauche et à droite le café, le tabac à priser, qui est, les deux principaux produits du Brésil en 1889.Le fond rayé d'or représente l'aube de la République. Il note queformer une étoile de 20 points, nouveau symbole de l'état ​​d'origine du pays. La date indiquée sur la bande qui correspond à la proclamation de la République.Les mots "Etats-Unis du Brésil" a été remplacée en 1968 par"République fédérative du Brésil», tel que requis par la loi du 22Février 5389 ​​et le 28 mai 5443.
  • 5. Hymne national L'hymne national brésilien a été composée par Francisco Manoelda Silva, après le Brésil a obtenu son indépendance du Portugalen 1822, mais n'était pas officielle jusqu'en 1890.L'hymne avant qu'il ne soit Hino da Independencia composé par l'empereur Pedro I. Avec la création de la république en 1889, la lettre a été écrite par Joaquim Osorio Duque Estrada à être chanté accompagné par la musique de Francisco Manoel da Silva. Au fil du temps au projet de loi a subi quelques changements.
  • 6. PARTIE I do Ipiranga as margens plácidas> De um povo heróico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. Se o penhor dessa igualdade Conseguimos conquistar com braço forte, Em teu seio, ó Liberdade, Desafia o nosso peito a própria morte! Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, um sonho intenso, um raio vívido De amor e de esperança à terra desce, Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece. Gigante pela própria natureza, És belo, és forte, impávido colosso, E o teu futuro espelha essa grandeza Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil! PARTIE II Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo, Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo! Do que a terra mais garrida Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida", "Nossa vida" no teu seio "mais amores". Ó Pátria amada, Idolatrada,Salve! Salve! Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado, E diga o verde-louro desta flâmula - Paz no futuro e glória no passado. Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta, Nem teme, quem te adora, a própria morte. Terra adorada Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Ipê da Varagem.Brasil!
  • 7. Ipê, la fleur nationale Ipê, la fleur nationaleAussi communément appelés "Ipe Varagem da" et "Snuff IPE."Son nom scientifique est Tababuia speciosa. Jusqu'au début dece siècle était considéré parmi les longiflora Tecomas. C'est un arbre de hauteur moyenne qui abonde dans les collines de Rio de Janeiro (Serra dos Orga et la Serra da Estrela).
  • 8. Origine du nom du pays Suite à la découverte de l'Amérique par les Espagnols, le Brésil a commencé à être appelé de la région dans laquelle il y avait un arbre (Caesalpiniaechinata) utilisé par les Amérindiens de la jungle de la côte brésilienne (Mata Atlântica), appelée par les Portugais Pau-Brasil .Cet arbre a dégagé une couleur rougeâtre lorsqu'elle est bouilliedans de l'eau, rappelant un feu brûlant ou braises de charbon.D'où le nom de la Terra do Pau-Brasil.
  • 9. DEVISES DU BRESIL Le réel (reais au pluriel dans le portugais) est la monnaie légale au Brésil.