Intervention NTIC à la CAL pour Atouts Jeunes

1. 70 VOUS & VOTRE ENTREPRISE DOSSIER
Une pépinière de futurs
responsables
ATOUTS JEUNES Un groupe de treize jeunes agriculteurs a démarré
un cycle de formation dans le cadre de leur coopérative, la CAL à Nancy.
L’objectif est de les préparer à prendre des responsabilité à l’avenir.
tude d’entendre par ailleurs. Je ne regrette
pas ma décision », ajoute Vincent. Jérôme,
lui, a été attiré par la constitution d’un
groupe de jeunes en dehors de tout
contexte syndical. « Avec la coop, je fais
partie du réseau de piégeage Observ’Ac-
tion, mais je suis le seul jeune! », constate-
t-il. « Le fait que nous venions de plusieurs
départements, avec des systèmes d’exploi-
tation différents, enrichit nos échanges »,
ajoute Nicolas. Antoine, lui, avait quel-
N. OUVRARD
ques craintes au départ. « Avant j’étais
commercial et j’ai suivi des séminaires
Les membres de la première promotion du groupe visant à nous formater à la culture d’en-
Atouts Jeunes de la CAL planchent sur la PAC, treprise. J’avais peur qu’il en soit de même.
les technologies de l’information et préparent
leur voyages d’études à l’étranger.
En fait, ce n’est pas du tout cela car nous
avons choisi nous-mêmes nos thématiques
de formation et les intervenants viennent
d’horizons très divers. »
C
’est la troisième journée où moudre pour qu’en retour, les jeunes s’im- PROFITER DU DROIT À LA PAROLE
Pierre, Anthony, David, Chris- pliquent davantage dans la structure », L’expert du jour est François Cazals, ensei-
tophe et les autres se retrouvent souligne Nicolas, membre d’Atouts Jeunes gnant à HEC et l’ISC et consultant en
alors qu’ils ne se connaissaient et aussi l’un des plus jeunes administra- « stratégies innovantes » qui intervient
pas il y a trois mois. Ils sont teurs de la CAL. C’est bien là la volonté sur les nouvelles technologies de l’infor-
treize agriculteurs âgés de 22 à 36 ans à de Christophe Dequidt, le consultant qui mation et de la communication (NTIC)
avoir intégré la première promotion du a inventé le concept Atouts Jeunes et l’a appliquées à l’agriculture. Après une
groupe Atouts Jeunes de la coopérative mis en œuvre dans un grand nombre de analyse avec le groupe, François Cazals
agricole de Lorraine (CAL). Certains vien- coopératives françaises. fait un constat. « Les agriculteurs et leurs
nent de s’installer il y a seulement quel- structures sont très présents sur internet
ques semaines; les plus anciens sont dans PRENDRE DE LA HAUTEUR mais absents des réseaux sociaux, le Web
le métier depuis cinq ou six ans. L’enga- Tous le reconnaissent volontiers : leur 2.0. » « C’est un sujet que vous pourrez
gement pour les jeunes est de suivre un présence est avant tout personnelle. « C’est approfondir par la suite », propose Chris-
parcours de douze journées de formation un moyen pour moi de prendre un peu de tophe Dequidt, alors que la CAL a lancé
cofinancées par la coopérative, le fonds hauteur par rapport à mon travail quoti- récemment son extranet.
Vivéa et eux-mêmes. L’objectif pour la dien, pour approfondir mes connaissances S’il est encore trop tôt pour la majorité,
CAL est de créer à terme un club de et avoir une autre approche de l’agricul- quelques membres du groupe ont bien
réflexion qui pourra échanger sur la stra- ture », résume Aurélien. « Ce qui m’a l’intention de s’emparer de ce droit à la
tégie de la coopérative, et de faire émerger motivé, c’est de pouvoir bénéficier de l’in- parole qui leur est offert. C’est le cas d’An-
des vocations de futurs responsables. « Il tervention d’experts reconnus dans des toine. « La CAL est un bel outil qui nous
faut que la coopérative donne du grain à domaines variés que l’on n’a pas l’habi- appartient. On peut le faire évoluer de
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2. l’intérieur. Ce groupe nous donne la possibilité
d’interpeller l’équipe de direction quand on en
ressent le besoin », souligne-t-il en précisant qu’il
serait prêt à devenir administrateur à l’avenir si
on le lui demandait. C’est aussi le cas d’Olivier,
pour d’autres raisons. « Je suis en bout de zone
d’intervention de la coopérative, à 130 kilomè-
tres du siège, et l’on se sent parfois oublié. Ce
serait un moyen de redynamiser le secteur », pense-
t-il. Jean-Michel Thiebaut, le directeur de la CAL,
compte sur les membres d’Atout Jeunes pour
prendre la parole dans les prochaines assemblées
et expliquer la démarche. Et à la question :
« souhaitez-vous faire vivre ce groupe au-delà de
cette année de formation ? », Jérôme est le premier
à réagir. « On s’entend bien, ce serait dommage
de s’arrêter là. » « Tu avais bien parlé de nous
inviter un week-end, non ? », lui lance Vincent.
Rires dans la salle. p Nicole Ouvrard
AVIS D’EXPERT
« Un moyen de se
constituer un réseau »
« L’objectif d’Atouts Jeunes
est de créer une relation pri-
vilégiée, durable et respon-
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sable avec des jeunes agri-
Beiser
N. OUVRARD
culteurs adhérents de
coopérative. Il s’agit pour la
Christophe Dequidt, coop d’un outil de gouver-
consultant du groupe nance stratégique pour pré-
Triangle(1). parer l’avenir et pour le
jeune un moyen de se for-
mer, d’avoir l’opportunité
de mieux connaître sa coopérative et de se constituer
un réseau. Cette démarche a débuté en 2005-2006 chez
110 Bourgogne. Déjà 450 jeunes ont suivi ce parcours
dans 38 coopératives. Avec les 18 promotions en cours en
2013, nous atteindrons à la fin de l’année le chiffre de
600 jeunes ayant été formés. Une trentaine d’entre eux
sont devenus administrateurs et environ 300 sont dans
les conseils de section des coopératives. Au bout de six
ans, je dois dire qu’il y a eu très peu de défection. Ce
que les jeunes apprécient le plus, c’est la liberté de choix
des sujets et la liberté de parole. J’ai demandé aux diri-
geants de coopérative de faire une présentation des
enjeux de la coopérative au départ mais de ne pas assis-
ter aux rencontres. Les temps forts sont le voyage à
l’étranger, bien sûr, dont le thème et la destination sont
choisis par le groupe, mais aussi la journée de présenta-
tion des projets individuels. Chacun doit formuler, devant
les autres, son système d’exploitation et son projet stra-
tégique à moyen terme, puis répondre aux remarques.
Cet exercice, très formateur, soude le groupe car cha-
cun doit se livrer. »
(1) www.groupetriangle.fr
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