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Kirikou et la
Sorcière
Exposé
Janvier 2014
IES Pedro de Luna - 3º ESO
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TÂCHES:
• Former des groupes de travail:
coordination!!
A.Préparer un exposé collectif.
B.Soutien “technique”: Power Point, Prezi,
Kizoa, Glog…
C.Soutien “traditionnel”: affiche.
D.Travail personnel: article sur le blog.
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1. Faire un résumé du film
1. Synopse du film:
personnages, action,
déroulement, histoires…
2. Utiliser les connecteurs
de cohésion pour
donner une idée de
cohérence.
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Connecteurs
3. Types de connecteurs:
de cause (comme, parce
que, à cause de, grâce à…)
de conséquence (c’est
pourquoi, de manière que,
ainsi), d’articulation du
discours (d’abord, puis,
après, finalement…), etc.
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2. Donner son avis personnel
4. Je trouve que, je pense que, il
me semble que, à mon avis…
5. Parler de sa séquence, son
personnage, sa phrase
préférés…
6. Présenter la musique,
l’ambiance, les couleurs.
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Lexique du film
7.Démontrez les connaissances
acquises et n’hésitez pas à
utiliser le nouveau lexique que
vous avez appris en regardant
le film.
8.N’abusez pas des dictionnaires
on line! Ils peuvent être
dangereux!
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Pour bien s’exprimer
9.Faites un plan de travail avant de
commencer à travailler:
réfléchissez bien et faites un
brouillon entre tous
10.Si le film vous a fait plaisir,
montrez-le dans vos travaux, ne
faites pas quelque chose de
mécanique!
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Exposé
11.Évitez de lire un texte, il
faut bien préparer son
texte et le présenter aux
camarades de classe.
12.Vous avez le soutien des
images, et celui de vos
camarades de groupe!
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Affiche
13.C’est un autre élément de
l’exposé, on va le garder dans la
salle de classe comme souvenir
de votre travail.
14.Cherchez l’originalité: dessins,
schémas…
15.Travaillez en équipe pour bien le
préparer.
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Article sur le blog
16.C’est un travail personnel,
où vous devez exposer
votre avis sur le film et
sur le travail que vous
avez fait.
17.Montrez ce que vous avez
appris en travaillant en
équipe.
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
Finalement
Vous n’êtes pas des fétiches, vous avez
une âme et vous pouvez la montrer dans
vos exposés. Faites-le et vous serez
heureux!

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Instructions kirikou exposés 3º eso

  • 1. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Kirikou et la Sorcière Exposé Janvier 2014 IES Pedro de Luna - 3º ESO
  • 2. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> TÂCHES: • Former des groupes de travail: coordination!! A.Préparer un exposé collectif. B.Soutien “technique”: Power Point, Prezi, Kizoa, Glog… C.Soutien “traditionnel”: affiche. D.Travail personnel: article sur le blog.
  • 3. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> 1. Faire un résumé du film 1. Synopse du film: personnages, action, déroulement, histoires… 2. Utiliser les connecteurs de cohésion pour donner une idée de cohérence.
  • 4. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Connecteurs 3. Types de connecteurs: de cause (comme, parce que, à cause de, grâce à…) de conséquence (c’est pourquoi, de manière que, ainsi), d’articulation du discours (d’abord, puis, après, finalement…), etc.
  • 5. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> 2. Donner son avis personnel 4. Je trouve que, je pense que, il me semble que, à mon avis… 5. Parler de sa séquence, son personnage, sa phrase préférés… 6. Présenter la musique, l’ambiance, les couleurs.
  • 6. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Lexique du film 7.Démontrez les connaissances acquises et n’hésitez pas à utiliser le nouveau lexique que vous avez appris en regardant le film. 8.N’abusez pas des dictionnaires on line! Ils peuvent être dangereux!
  • 7. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Pour bien s’exprimer 9.Faites un plan de travail avant de commencer à travailler: réfléchissez bien et faites un brouillon entre tous 10.Si le film vous a fait plaisir, montrez-le dans vos travaux, ne faites pas quelque chose de mécanique!
  • 8. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Exposé 11.Évitez de lire un texte, il faut bien préparer son texte et le présenter aux camarades de classe. 12.Vous avez le soutien des images, et celui de vos camarades de groupe!
  • 9. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Affiche 13.C’est un autre élément de l’exposé, on va le garder dans la salle de classe comme souvenir de votre travail. 14.Cherchez l’originalité: dessins, schémas… 15.Travaillez en équipe pour bien le préparer.
  • 10. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Article sur le blog 16.C’est un travail personnel, où vous devez exposer votre avis sur le film et sur le travail que vous avez fait. 17.Montrez ce que vous avez appris en travaillant en équipe.
  • 11. >> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Finalement Vous n’êtes pas des fétiches, vous avez une âme et vous pouvez la montrer dans vos exposés. Faites-le et vous serez heureux!