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La séquence didactique évaluée :
Suis-je seul ?

Niveau de classe: XIIème, L1 (B2)

Compétences visée (PE, niveau B1)
    Écrire un texte clair et détaillé sur le sujet de l’identité de l’adolescent dans la société et de
la liberté d’expression.
Situation de communication :

Réaliser un essai sur le thème : les valeurs des jeunes

Niveau de référence du cadre




CECR page 52


Durée : 1 heure
Source : Nasta, Dan Ion, Limba franceza ; Francoroute, limba moderna 1, Maison d’Édition
Corint, année de parution 2002, p. 12.
Note sur 10P: 9P (1 point de l’office)



Essai (50 minutes)

À partir de ce que Pierre Corneille disait : « La valeur n’attend point le nombre
des années. » réalisez un texte cohérent en vous donnant l’avis sur les valeurs
que les jeunes ont. Est-ce qu’ils peuvent changer la société ? (250 mots environ)
Barème :

   1. Respect de la consigne 1P

   2. Correction lexicale 1P

   3. Correction grammaticale 1P

   4. Capacité à présenter les faits 2P

   5. Capacité à argumenter les faits 2P

   6. Cohérence et cohésion 2P

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