Les écoles

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Dossier sur la restructuration des écoles.

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Les écoles

  1. 1. Ville de Saint Loup sur Semouse
  2. 2. <ul><li>291 élèves 166 en élémentaire 125 en maternelle </li></ul><ul><li>6 écoles </li></ul><ul><li>7 bâtiments </li></ul><ul><li>16 classes ( 6 mat. 9 élémentaires 1 CLIS) </li></ul><ul><li>9 agents dont 4 temps plein </li></ul><ul><li>Budget 328 000 € </li></ul>
  3. 4. <ul><li>6 classes maternelles à deux niveaux </li></ul><ul><li>4 classes élémentaires à 3 niveaux </li></ul><ul><li>2 classes élémentaires à 2 niveaux </li></ul><ul><li>3 classes à un niveau </li></ul><ul><li>1 CLIS </li></ul><ul><li>68 élèves classes à trois niveaux </li></ul>
  4. 6. <ul><li>DONNER UN CONFORT LE MEILLEUR POSSIBLE AUX ELEVES ET AUX ENSEIGNANTS </li></ul><ul><li>OFFRIR DES BATIMENTS ADAPTES aux exigences pédagogiques </li></ul><ul><li>FACILITER LE TRAVAIL DES ENSEIGNANTS </li></ul><ul><li>OFFRIR DES ECOLES AVEC DES ACTIVITES ANNEXES DIVERSES </li></ul><ul><li>FAVORISER LA MIXITE SOCIALE </li></ul>
  5. 7. <ul><li>Fusionner les écoles dans chaque site </li></ul><ul><li>Mont Pautet 2 mat 2 élem = 4 classes </li></ul><ul><li>Chanois 2 mat 2 élem = 4 classes </li></ul><ul><li>Centre 2 mat 4 élem 1 CLIS =7 classes </li></ul><ul><ul><li>3 sites (4 , 4 , 6 + 1CLIS) </li></ul></ul><ul><ul><li>Légère amélioration relation mairie directeurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Quelques économies de fonctionnement </li></ul></ul><ul><ul><li>Toujours des classes à deux et à trois niveaux. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pas de garderie pour tous </li></ul></ul><ul><ul><li>Toujours les problèmes du centre (locaux disséminés, sécurité, cohabitation mairie école) </li></ul></ul>
  6. 8. <ul><li>Ligne de partage = Semouse </li></ul><ul><ul><li>rive droite Centre ( 3 mat 4 élem 1 Clis) </li></ul></ul><ul><ul><li>rive gauche Chanois (3 mat 4 élem) </li></ul></ul><ul><li>des conditions identiques de garderie et cantine </li></ul><ul><li>des conditions pédagogiques identiques </li></ul><ul><li>Le maintien du centre ne résout pas les problèmes posés par des locaux disséminés et les problèmes de sécurité des locaux </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Ligne de partage = Semouse </li></ul><ul><ul><li>rive gauche Centre ( 3 mat 4 élem 1 Clis) </li></ul></ul><ul><ul><li>rive droite Mont-Pautet (3 mat 4 élem) </li></ul></ul><ul><li>des conditions identiques de garderie et cantine </li></ul><ul><li>des conditions pédagogiques identiques </li></ul><ul><li>Le maintien du centre ne résout pas les problèmes posés par des locaux disséminés et les problèmes de sécurité des locaux </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Ligne de partage = Semouse </li></ul><ul><ul><li>rive gauche Chanois ( 3 mat 4 élem 1 Clis) </li></ul></ul><ul><ul><li>rive droite Mont-Pautet (3 mat 4 élem) </li></ul></ul><ul><li>C’est la seule solution qui propose pour tous les enseignants et pour tous les élèves </li></ul><ul><ul><li>des locaux adaptés et conformes </li></ul></ul><ul><ul><li>des offres de garderie et de cantine égales </li></ul></ul><ul><ul><li>des conditions pédagogiques identiques </li></ul></ul><ul><ul><li>Maintien en ZEP </li></ul></ul>
  9. 11. <ul><li>Plus à l’ordre du jour , l’école du Chanois ne peut pas accueillir 15 classes </li></ul>
  10. 12. <ul><li>Centre Rue du Tir 1 km </li></ul><ul><li>Centre Augrogne 1,6 km </li></ul><ul><li>Centre Avenue Jacques Parisot 0,7 km </li></ul><ul><li>Centre Vieux Château 1,6 km </li></ul><ul><li>Centre Gendarmerie 1 km </li></ul><ul><li>Centre Cités Ballastières 0,8 km </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  11. 13. <ul><li>Chanois Gymnase 1, 2 km </li></ul><ul><li>Chanois Centre Social 1,4 km </li></ul><ul><li>Chanois Croix-Parthey 0,9 km </li></ul><ul><li>Chanois Augrogne 1,6 km </li></ul><ul><li>Chanois Gendarmerie 1,7 km </li></ul><ul><li>Chanois Cités Ballastières 2 km </li></ul>
  12. 14. <ul><li>Mont Pautet Vieux Château 1,3 km </li></ul><ul><li>Mont Pautet Gymnase 1, 6 km </li></ul><ul><li>Mont Pautet Rue du Tir 1,5 km </li></ul><ul><li>Mont Pautet 1,2 km Centre (Pont Avignon) </li></ul>
  13. 15. <ul><li>Le confort : chauffage, luminosité, toilettes, cour, mobilier </li></ul><ul><li>La sécurité des locaux : respect des normes, alarme incendie, signalisation lumineuse </li></ul><ul><li>Pédagogie classe à plusieurs niveaux, prise en compte des enfants en difficultés, salle info, BCD </li></ul><ul><li>Francas, loisirs après l’école </li></ul><ul><li>Cantine </li></ul><ul><li>AEPS après la classe activités organisées par la commune (aide aux devoirs) </li></ul><ul><li>Garderie accueil par le CCAS avant après la classe </li></ul><ul><li>Cadre de vie l’environnement, immeubles, paysage, bruit </li></ul><ul><li>Sports : équipement à l’école, proximité de terrains de sports, de salle de sports, du stade, du gymnase </li></ul>
  14. 17. <ul><li>Centre : hostiles dans leur majorité, trajet, sécurité </li></ul><ul><li>Chanois : soucis pour les classes à plusieurs niveaux, bâtiment adapté, ZEP </li></ul><ul><li>Mont Pautet : respect de leurs droits , soucieux de leurs enfants </li></ul>
  15. 18. <ul><li>Les organisations des classes à trois niveaux, les petites structures d’école et le petit nombre d’élèves dans chaque niveau ne favorisent pas le travail en équipe, et la bonne perception de l’élève.  </li></ul><ul><li>L’aide aux élèves est difficile à mettre en œuvre.   </li></ul><ul><li>La restructuration permettrait la mise en œuvre des projets et la stabilisation des équipes enseignantes. </li></ul><ul><li>La mutualisation des moyens assurerait des meilleures conditions d’apprentissage surtout si le ou les sites sont en éducation prioritaire. </li></ul>
  16. 19. <ul><li>Ne rien faire 6 sites </li></ul><ul><li>Regrouper sur 3 sites </li></ul><ul><li>Regrouper sur 2 sites </li></ul><ul><ul><li>Si cette démarche est engagée, la solution la plus aboutie est </li></ul></ul><ul><ul><li>rive gauche Chanois (3 mat 4 élem 1 Clis) </li></ul></ul><ul><ul><li>rive droite Mont Pautet (3 mat 4 élem) </li></ul></ul><ul><ul><li>qui donne des marges de manœuvre dans l’avenir </li></ul></ul><ul><ul><li>Une solution intermédiaire possible Chanois Centre si l’on a la visée qu’un jour tout le monde sera au Chanois… avec les inconvénients actuels du centre toujours présents </li></ul></ul>

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