Le document présente un bilan des changements de pratiques éducatives au sein des établissements des Hauts-de-Seine, incluant diverses perspectives sur l'usage des outils numériques. Il aborde des thèmes tels que la liaison entre les niveaux scolaires, la communication avec la communauté éducative, et la continuité pédagogique. Plusieurs intervenants, dont des directeurs et des professeurs, partagent leurs expériences et dispositifs mis en place.

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2. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
Ouverture
M. Rosselet
Directeur Académique des Services de l'Education
Nationale du département des Hauts de Seine
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3. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
Bilan chiffré des usages en fonction des accès aux
services de l'ENT
Florence Sylvestre
Directrice de projet ENC-HDS
Conseil général des Hauts-de-seine
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4. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
Liaison CM2/6e : Les ateliers d’écriture
Anouck Chabert
Principale adjointe au collège Victor Hugo à Issy-
les-Moulineaux
Paul Baquiast
Proviseur au Lycée Charles Petiet à
Villeneuve-la-Garenne
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5. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
Communication vers la communauté éducative
Christelle Krief
Principale adjointe au collège Saint-Exupéry
à Vanves
Apprentissage de la citoyenneté numérique
Grégory Anguenot
Professeur de technologie
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6. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
La Continuité pédagogique
Vincent Maisonnial
Principal adjoint au collège les Vallees à La
Garenne Colombes
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7. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
La mise en œuvre du cahier de texte électronique
Denis Perrot Collège
Principal du collège la Fontaine du Roy
à Ville d’Avray
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8. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
Les usages pédagogiques du cahier de texte
Raphaëlle Vafiades
Professeure de mathématiques
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9. ENC HdS,
changes de pratiques
et perspectives
La mise en œuvre de l’ENT
Olivier Gorenflot
Principal du collège des Petits Ponts
à Clamart
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