Espace Numérique
de Travail (ENT)
5 minutes pour comprendre
5 projets ENT 2nd degré
18 659 354 Millions de pages vues / Octobre 2017
EPLE utilisant la solution ENT collectivité

collèges Yvelines ( > 60 %)

collèges Essonne ( > 50 %)

collèges Hauts-de-Seine ( 100 %)

collèges Val-d’Oise ( > 97 %)

lycées académie ( > 50%)

source : Marquage ENT national (Xiti)
Maturité 2nd degré
Axe2 - Favoriser l’engagement individuel et collectif
Substitution
Augmentation
Modification
Redéfinition
Transition, adaptation à l’existant (charte), transposition de pratiques

personnalisation de la solution ENT
Généralisation des pratiques à toute la communauté

(mise en place des connecteurs vie scolaire)
Dématérialisation, modification de la nature des flux d’information,

des pratiques professionnelles
Développement de pratiques avec les connecteurs vers les 

services tiers pédagogiques (manuel, ressource, parcours)
Pilotage local
Axe2 - Favoriser l’engagement individuel et collectif
Axe3 - Acquérir de nouveaux langages
Pilotage : conseil d’administration, commission numérique, conseil pédagogique
Formation des

administrateurs
Formation de la
communauté
Formation de la
communauté (VS)
Personnalisation ENT
Accompagnement
des familles
Initialisation ENT
distribution des codes distribution des codes
nouveaux repères
Année scolaire N Année scolaire N+1
Pilotage en bassin
• Formation entre pairs

(forum des usages
numériques, échanges de
pratiques)

• Formation des référents
numériques, culture
numérique professionnelle

(M@gistère, formation
Hybride)
Axe2 - Favoriser l’engagement individuel et collectif
Commission numérique de bassin
Carte des forums 

des usages numériques
www.dane.ac-versailles.fr
Stage établissement
Axe3 - S’engager dans une culture du développement professionnel
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
2015/2016
2016/2017
2017/2018
0 20 40 60 80
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5
1
5
3
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19
10
7
3
13
21
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13
1
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30
17
8
8
8
11
5
5
13
8
16
Lycée Yvelines Essonne Hauts-de-Seine Val-d'Oise
Novembre 2017
Formations académique
• Formation des cadres
• DSI - Dane : Mettre en oeuvre un ENT 

(Système d’information EPLE, pratiques
pédagogiques)
• Formation des administrateurs :
• Dane - iTop : Paramétrage et personnalisation
des ENT NetColleges
• Dane : Initialisation des nouveaux ENT
monlycée.net (OpenENTng)
7
Axe3 - S’engager dans une culture du développement professionnel
Maturité des projets
2010
2014
2015
2016
2017
2013
ENT95
Expérimentation
NetCollege
(iTop)
ENT92
NetCollege

(Atos)
NetCollege

(iTop)
Troisième

marché
100 %
100 %
ENT91
ENT

Libre

(Atos)
100 %
ENT78
Expérimentation
NetCollege
(iTop)
60 %
ENTLycée
OpenENT
(CGI)
100 %
OpenENTng
(Atos)
V2
V3
V2
100 %
OpenENTng
(CGI)
2018
Expérimentation Oze
• 46 établissements en
france

• 5 collèges dans
l’académie

• ENT Oze 

iso-fonctionnel
NetCollege 

rentrée 2018
Parcours de l’élève
10
eCollege (78)
MonCollege

Essonne (91)
ENT HdS (92)
Anper95 (95)
MonLycee.net

(Île-de-France)
Iconito (Captic)

Issy-les-moulineaux
NetEcole (iTop)
Elancourt
One (WSE)
Villebon
Palaiseau


NetEcole (iTop)
Expérimentation

Boulogne-Billancourt + 

Issy-les-Moulineaux
Netcollege (iTop)
Netcollege (iTop)
Netcollege (iTop)
OpenENTNG (Atos)
OpenENTng (CGI)
Ecole Collège Lycée
Axe1 - Engager une nouvelle dynamique territoriale
Portail ENT académique
11
Témoignages Ressources Projets collectivités
Axe2 - Acquérir de nouveaux langages
https://messagerie.ac-versailles.fr/listes/info/veilleent
Lettre d’information
www.ent.ac-versailles.fr
Autoformation
Axe3 - S’engager dans une culture du développement professionnel
Scenari Mobile

Projet ENT académie de Versailles 2017-2018

  • 1.
    Espace Numérique de Travail(ENT) 5 minutes pour comprendre
  • 2.
    5 projets ENT2nd degré 18 659 354 Millions de pages vues / Octobre 2017 EPLE utilisant la solution ENT collectivité collèges Yvelines ( > 60 %)
 collèges Essonne ( > 50 %)
 collèges Hauts-de-Seine ( 100 %)
 collèges Val-d’Oise ( > 97 %)
 lycées académie ( > 50%) source : Marquage ENT national (Xiti)
  • 3.
    Maturité 2nd degré Axe2- Favoriser l’engagement individuel et collectif Substitution Augmentation Modification Redéfinition Transition, adaptation à l’existant (charte), transposition de pratiques
 personnalisation de la solution ENT Généralisation des pratiques à toute la communauté
 (mise en place des connecteurs vie scolaire) Dématérialisation, modification de la nature des flux d’information,
 des pratiques professionnelles Développement de pratiques avec les connecteurs vers les 
 services tiers pédagogiques (manuel, ressource, parcours)
  • 4.
    Pilotage local Axe2 -Favoriser l’engagement individuel et collectif Axe3 - Acquérir de nouveaux langages Pilotage : conseil d’administration, commission numérique, conseil pédagogique Formation des
 administrateurs Formation de la communauté Formation de la communauté (VS) Personnalisation ENT Accompagnement des familles Initialisation ENT distribution des codes distribution des codes nouveaux repères Année scolaire N Année scolaire N+1
  • 5.
    Pilotage en bassin •Formation entre pairs
 (forum des usages numériques, échanges de pratiques) • Formation des référents numériques, culture numérique professionnelle
 (M@gistère, formation Hybride) Axe2 - Favoriser l’engagement individuel et collectif Commission numérique de bassin Carte des forums 
 des usages numériques www.dane.ac-versailles.fr
  • 6.
    Stage établissement Axe3 -S’engager dans une culture du développement professionnel 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 0 20 40 60 80 1 2 4 6 17 29 18 5 1 5 3 5 16 21 19 10 7 3 13 21 22 13 1 14 30 17 8 8 8 11 5 5 13 8 16 Lycée Yvelines Essonne Hauts-de-Seine Val-d'Oise Novembre 2017
  • 7.
    Formations académique • Formationdes cadres • DSI - Dane : Mettre en oeuvre un ENT 
 (Système d’information EPLE, pratiques pédagogiques) • Formation des administrateurs : • Dane - iTop : Paramétrage et personnalisation des ENT NetColleges • Dane : Initialisation des nouveaux ENT monlycée.net (OpenENTng) 7 Axe3 - S’engager dans une culture du développement professionnel
  • 8.
    Maturité des projets 2010 2014 2015 2016 2017 2013 ENT95 Expérimentation NetCollege (iTop) ENT92 NetCollege
 (Atos) NetCollege
 (iTop) Troisième
 marché 100% 100 % ENT91 ENT
 Libre
 (Atos) 100 % ENT78 Expérimentation NetCollege (iTop) 60 % ENTLycée OpenENT (CGI) 100 % OpenENTng (Atos) V2 V3 V2 100 % OpenENTng (CGI) 2018
  • 9.
    Expérimentation Oze • 46établissements en france • 5 collèges dans l’académie • ENT Oze 
 iso-fonctionnel NetCollege 
 rentrée 2018
  • 10.
    Parcours de l’élève 10 eCollege(78) MonCollege
 Essonne (91) ENT HdS (92) Anper95 (95) MonLycee.net
 (Île-de-France) Iconito (Captic)
 Issy-les-moulineaux NetEcole (iTop) Elancourt One (WSE) Villebon Palaiseau 
 NetEcole (iTop) Expérimentation
 Boulogne-Billancourt + 
 Issy-les-Moulineaux Netcollege (iTop) Netcollege (iTop) Netcollege (iTop) OpenENTNG (Atos) OpenENTng (CGI) Ecole Collège Lycée Axe1 - Engager une nouvelle dynamique territoriale
  • 11.
    Portail ENT académique 11 TémoignagesRessources Projets collectivités Axe2 - Acquérir de nouveaux langages https://messagerie.ac-versailles.fr/listes/info/veilleent Lettre d’information www.ent.ac-versailles.fr
  • 12.
    Autoformation Axe3 - S’engagerdans une culture du développement professionnel Scenari Mobile