Enseignement moral et civique, chapitre 01
Ma vie au collège
Introduction : Qu’est-ce que l’égalité au collège ?
M6, 19:45 : Les inégalités à l’école.
https://www.youtube.com/watch?v=...
Refonder l’École, c’est assurer la réussite de tous les
élèves en faisant en sorte que chacun, quelle que soit
son origine...
Débat : Les différences entre les collégiens les
empêchent-ils d’être égaux ?
Mes arguments Les arguments des autres
OUI
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I. Vivre ensemble au collège
1. La Laïcité
La laïcité,
c’est la liberté
La laïcité,
c’est l’égalité
La laïcité,
c’est la f...
2. La question de l’égalité des sexes
Que pense Malik ? Pourquoi ? Et que pense Eva ? Pourquoi ?
II. S’engager dans la vie du collège : l’exemple du délégué
Vous êtes délégué de la classe de 5e A. Vous allez participer
...
En plus de la présence au conseil de classe, quels sont
les autres rôles du délégué ? Aide toi de tes souvenirs
de 6ème !
…
Conclusion : le collège, un lieu de « vivre ensemble »
Ma vie au collège
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Ma vie au collège

  1. 1. Enseignement moral et civique, chapitre 01 Ma vie au collège
  2. 2. Introduction : Qu’est-ce que l’égalité au collège ? M6, 19:45 : Les inégalités à l’école. https://www.youtube.com/watch?v=V0A6N00jOUk Dans cette vidéo, comment les journalistes expliquent-ils les inégalités à l’école ?
  3. 3. Refonder l’École, c’est assurer la réussite de tous les élèves en faisant en sorte que chacun, quelle que soit son origine sociale et géographique, puisse accéder au niveau de qualification le plus élevé possible dans la voie qu’il a choisie. Cela signifie mieux valoriser, au sein de l’École, les différentes formes de talents et de réussite et garantir l’acquisition par tous, à l’issue de la scolarité obligatoire, d’un socle commun de connaissances et de compétences. Education.gouv.fr, juillet 2015 Dans ce texte, quels éléments montrent que tous les élèves doivent être égaux ?
  4. 4. Débat : Les différences entre les collégiens les empêchent-ils d’être égaux ? Mes arguments Les arguments des autres OUI NON • Avant le débat : Je note mes arguments dans le tableau. • Pendant le débat : Je note les arguments des autres dans le tableau. • Après le débat : J’entoure les arguments des autres avec lesquels je suis finalement d’accord.
  5. 5. I. Vivre ensemble au collège 1. La Laïcité La laïcité, c’est la liberté La laïcité, c’est l’égalité La laïcité, c’est la fraternité A l’aide des documents suivants, complète le tableau.
  6. 6. 2. La question de l’égalité des sexes Que pense Malik ? Pourquoi ? Et que pense Eva ? Pourquoi ?
  7. 7. II. S’engager dans la vie du collège : l’exemple du délégué Vous êtes délégué de la classe de 5e A. Vous allez participer au conseil de classe, en présence des professeurs, du directeur, des parents délégués. A chaque examen d’un bulletin, les participants discutent des résultats, du travail fourni, de l’attitude de l’élève, et lui proposent des conseils pour le trimestre suivant.
  8. 8. En plus de la présence au conseil de classe, quels sont les autres rôles du délégué ? Aide toi de tes souvenirs de 6ème ! …
  9. 9. Conclusion : le collège, un lieu de « vivre ensemble »

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