HI AT ENIT - RESULTS

Happiness Index at ENIT
Juin 2013

1

Analyser le bonheur à l’ENIT
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le modèle de Bhoutan
La démarche de l’étude
Le Bonheur National Brut (BNB)
Domaines et indicateurs du bonheur
Le bonheur par région
Le bonheur par sexe
Le bonheur par filière
Le bonheur par promotion
Ce que racontent les ENITiens

2

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

3

Contexte de Bhoutan

Code légal de 1629: “Si le gouvernement ne peut pas créer
le bonheur pour son peuple, alors il n’y a pas de raison
pour que ce gouvernement existe.”
4

4ème roi de Bhoutan: (1972) “Le Bonheur National Brut
(BNB) est plus important que le Produit National Brut
(PNB).”

5

Constitution de Bhoutan (2008) Article 9:
“L’état devrait promouvoir les conditions de la quête du
Bonheur National Brut.”

6

Le bonheur national
brut (BNB):
est une tentative de
définition du niveau de vie
en des termes plus
psychologiques
et holistiques que le PNB.
Ce concept repose sur la
complémentarité du coté
matériel et du coté spirituel
pour assurer le
développement d’une
communauté.
HM Jigme Khesar Namgyel
Wangchuck, le 5ème Roi de Bhoutan, est
engagé au BNB.

7

BNB à Bhoutan:

« Nous avons clairement distingué
'le bonheur' dans le modèle du
BNB des caprices si souvent
associées à ce terme. Nous savons
maintenant que le bonheur
suprême ne peut pas exister tandis
que d'autres souffrent et vient
seulement de vivre pour les autres,
dans l'harmonie avec la nature , la
compréhension de notre sagesse
innée et la perception de nos
propres esprits brillants. »
Premier Ministre de Bhoutan, 2009
8

.

BNB (GNH):

9 domaines

 33 indicateurs
9

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

11

1. Validation Modèle
L’idée est de partir du modèle de Bhoutan qui mérite une étude approfondie et
une adaptation (sans pour autant le dénaturer):
Traduire le questionnaires en l’adaptant à la population « étudiants de l’ENIT »
et préparer la structure de base de données pour la gestion de la campagne, les
profils, les réponses et les tableaux de bord de la campagne ENIT.

13

2. Réalisation de l’Applicatif
 On a réalisé une plateforme web présentant le questionnaire en 3
langues ( arabe, français et anglais).
Outils informatiques utilisés: PHP5, HTML5, CSS3, MySQL, Serveur
Apache HTTP.

Le questionnaire est disponible pour les étudiants de l’ENIT sur:
http://www.happiness-index.org/enit/

14

3. Conduite de la campagne
 On a invité les ENITiens à répondre au questionnaire de mesure du
bonheur selon le modèle de Bhoutan afin que chaque étudiant puisse
estimer son indice du bonheur et de calculer l’indice du bonheur global
de la communauté des étudiants de l’ENIT.
Ceci s’illustre dans la vidéo suivante:
http://www.youtube.com/watch?v=9qqjfQ5kNuQ

15

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

16

Une personne qui a atteint le
seuil dans au moins 6 des 9
domaines du PNB est
considérée “HEUREUSE”

17

On a adapté le modèle de
Bhoutan à la communauté
des élèves ingénieurs de
l’ENIT .
On a mené la campagne HI
ENIT appliquée sur un
échantillon de 105 élèves
ingénieurs.
L’indice du bonheur global
2013 de l’ENIT est:

75.30%.

18

La communauté ENIT est très proche, dans l’ensemble, du seuil du
bonheur (75.37%), avec une majorité écrasante (90%) qui dépasse 66.66%.

Etat du bonheur des ENITiens

ENITiens heureux
(Indice du
bonheur >= seuil):
53,34%
ENITiens normaux
(57,6%<Indice du
bonheur < seuil):
46,66%
19

90

80
70
60
50
40
5 meilleurs indices
5 pires indices

30
20
10
0

1
2
Meilleur score: 85.35%
Pire score: 57.60%

3

4

5
20

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

21

Indices globaux par domaine
Diversité culturelle et
résilience
Diversité écologique
et résilience
Vitalité communautaire
Bien être psychologique
Education
Santé
Utilisation du temps
Bonne gouvernance
Niveau de vie
0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

22
90.00%

Les domaines qui contribuent au bonheur de la communauté ENIT (qui
atteignent le seuil) sont:
La Diversité culturelle et résilience
L’Education
La bonne gouvernance
Le niveau de vie
Le Bien être psychologique
L’Utilisation du temps
Et surtout:
La diversité écologique
La santé
Le domaine qui contribue au malheur des la communauté ENIT (qui n’atteint
pas le seuil) est:
 la vitalité communautaire

23

Un très bon niveau de vie à l’ENIT: 8.7/10…
L’étude montre que la majorité écrasante des élèves ingénieurs de l’ENIT ont un
excellent niveau de vie.
Certes, pour étudier à l’ENIT, un étudiant devrait avoir un certain niveau de vie
qui lui offre non seulement les bonnes conditions pour se distinguer dans les
études, mais qui lui permet aussi de poursuivre ses études d’ingénierie dans
une des plus grandes écoles de la Tunisie, dont l’emplacement oblige à
dépenser relativement un peu plus d’argent en comparaison avec d’autres
facultés ou écoles: des dépenses pour assurer le déplacement, le logement,…

24

C’est le domaine qui contribue le plus au bonheur de chaque promotion:

25

Néanmoins, l’excellent indice de ce domaine sous-entend que les ENITiens sont
des « gosses de riches », que le problème de pauvreté ne se pose même pas.
Il est à signaler qu’au vue de notre modèle, l’évaluation de ce domaine est basée
sur des éléments dont certains sont basiques au confort d’un étudiant:
Les Biens (PC, TV, Accès aux nouvelles technologies…)
Le Logement (Types de matériaux, nombres de pièces…)
Le revenu par habitant (au sein de la famille)
…

L’excellente note attribuée reflète les critères considérés pour évaluer le niveau
de vie d’un étudiant et ne revient pas à un gonflement de l’état réel de la
communauté ENIT, ni à une négligence des étudiants de la classe moyenne ou
du milieu populaire.
26

Bonne gouvernance: « 8.1/10 » mais…
Deux ans environ après la révolution et sous le gouvernement actuel, les
ENITiens sont très bien notés sur la « bonne gouvernance », ce qui est assez
étonnant.
En effet, ce domaine évalue 4 sous-domaines:
• Droits fondamentaux. (1/10)
• Services publics. (2/5)
• Participation politique. (2/5)
• La performance du gouvernement. (1/10)

27

La performance du gouvernement
Les ENITiens ne sont pas satisfaits de la performance du gouvernement
actuel : la majorité la trouve mauvaise voire très mauvaise dans:
•la création de l’emploi (3.15/10)
•la réduction de l’écart entre les riches et les pauvres (1.4/10)
•la protection de la culture et des traditions (5.8/10)
•la protection de l’environnement (4.3/10)
•la lutte contre la corruption (3.72/10): 14 % des élèves ont été victimes d’un
crime au cours de la dernière année.

28

Les étudiants, dans l’ensemble, considèrent les
gouvernants actuels incompétents.

29

Droits fondamentaux, Services publics, Participation
politique
En revanche, l’excellente note attribuée à ce domaine est liée à la perception
des sous-domaines (droits fondamentaux, services publics et participation
politiques) qui s’avère bonne.
Dans la conjoncture actuelle, et malgré la crise socio-économique, les étudiants
sont satisfaits des services publics (électricité, eau potable, disponibilité des
centres de soin proches..). Ils pensent qu’ils réjouissent bien de leurs droits
fondamentaux (de participer à la vie associative, d’etre protégé, de
voter, d’adhérer au parti politique et de s’exprimer librement..);
d’ailleurs, seulement 11% pensent qu’ils ne peuvent pas exprimer librement
leur opinions. Il estiment également qu’ils participent bien à la vie politique.

Vu la situation du pays, ceci témoigne d’une baisse de
conscience individuelle et/ou collective de la part de nos
futurs ingénieurs, ou d’un défaut d’assimiler le concept de la
démocratie, ce qui correspond bien à l’indice de « Diversité
Culturelle et Résilience » ( 5.3/10)…

30

« La diversité culturelle et la résilience » contribue peu
au bonheur des ENITiens
Le domaine de la « diversité culturelle et résilience » a la note la plus basse :
5.3/10 , il s’avère que les étudiants sont cultivés de justesse.
En fait, dans ce domaine on cherche à évaluer:
le niveau de parler sa langue maternelle (1/5)
 l’aptitude à l’artisanat (3/10)
 le code de conduite (1/5)
 la participation à la vie associative et culturelle. (3/10)
Il est assez étonnant que le dernier sous-domaine ne contribue pas assez au
bonheur d’un ENITien vu la réputation de l’ENIT pour la richesse de sa vie
associative.

Pourquoi ?
31

2 types d’étudiants:

Les étudiants
impliqués dans la vie
associative et culturelle
, mais peu satisfaits.

Les étudiants non
participants aux activités
extrascolaires.

32

Il y a plein d’élèves qui participent à la gestion de deux ou trois clubs ou
associations simultanément en occupant différents postes dans les bureaux
exécutifs, et pourtant ils sont peu satisfaits: ils rencontrent certains obstacles à
exercer leurs activités favorites :
•des problèmes de financement des évènements et des projets
• des obstacles logistiques et organisationnels vu le nombre grandissant
d’organismes et le peu de locaux et de matériel existants.
• le manque de soutien de la part des organismes internes (l’administration
et la scolarité) et externes (les entreprises, les agences, les grandes
associations…).
Les étudiants non impliqués dans la vie associative se trouvent probablement
débordés par la charge des études et ont une difficulté à concilier études et
activités extrascolaires. Effectivement, durant les deux années de
préparatoire, il y a eu une sorte d’ « hibernation » quant aux activités extrauniversitaires vu la difficulté des études et la charge imposée par le régime
d’étude. C’est une attitude qui est restée coutume chez un bon nombre d’élèves
ingénieurs même si le régime d’études est un peu moins chargé à l’école
d’ingénierie qu’aux instituts préparatoires.
33

Les ENITiens sont en bonne santé et utilisent bien leurs
temps !
Les jeunes de l’ENIT sont en bonne santé, ceci est cohérent avec la
tranche d’âge de cette communauté (entre 21 et 28 ans) avec une bonne
contribution à leur bonheur: 79.19%
Les élèves ingénieurs répartissent leurs journées entre 8 heures de
travail, 8 heures de sommeil et 8 heures de temps libre avec une
contribution de 81.92%.

34

L’Education vaut 77.88%
Au regard de l’adaptation du modèle, une bonne note est attribuée à la
communauté des ENITiens évaluant:






l’alphabétisation (3/10)
la scolarité (niveau d’étude) (3/10)
les connaissances (de l’histoire, des traditions, de la constitution…) (1/5)
les valeurs. (1/5)

Les sous-domaines qui contribuent le plus sont l’alphabétisation et la scolarité:
il va de soi qu’ils sont bien notés vu que le niveau d’études à l’ENIT est
supérieur ou égal à Bac+2.

35

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

36

90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%

Indice du Bonheur par ville

10%
0%

37

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

38

Indices globaux des hommes
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
Niveau de vie

Series1

Bonne
gouvernance

Sante

Utilisation du
temps

Education

87.86%

81.85%

81.30%

79.17%

77.88%

Bien-être
psychologiqu
e
74.73%

Vitalité
Diversité
communauta écologique et
ire
résilience
74.43%
65.56%

Diversité
culturelle et
résilience
54.84%

Indices globaux des femmes
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%

39

20.00%
10.00%
0.00%

Niveau de vie

Series2

Utilisation du
temps

Bonne
gouvernance

Sante

Education

85.86%

81.55%

81.22%

77%

77%

Bien-être
psychologiqu
e
75.57%

Vitalité
Diversité
communauta écologique et
ire
résilience
73.82%
68%

Diversité
culturelle et
résilience
53.73%

Les statistiques indiquent une quasi-similarité entre les indices de bonheur
des deux sexes à l’ENIT dans tous les domaines tout en ayant l'indice du
bonheur de la communauté ENIT.
Ceci témoigne d’une homogénéité et une égalité des chances entre
femmes et hommes faisant partie de la communauté de l’ENIT.
 Les hommes sont en meilleure santé que les femmes ; par contre les femmes
utilisent mieux leurs temps.

40

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Le Bonheur National Brut (PNB)
Le bonheur par sexe

41

78%

 Plus haut indice pour les
filières Génie
Mécanique, Techniques
Avancées et MINDS : 78%.
 Les indices du
bonheur des autres
filières sont très voisins
(une différence de 4%
prêt).

Indices par filière

77%

76%

75%

74%

73%

72%

42

Les filières de Génie Civil
et Génie Hydraulique sont
estimées relativement
beaucoup moins heureux
que l’ensemble.
 Les filières de Génie
Mécanique, TA et MINDS
sont les plus heureuses.
Le reste est considéré
heureux (score proche du
seuil et dépassant 66,66%)

78%

Indices par filière

77%

76%

75%

74%

73%

72%

43

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

44

Les élèves ingénieurs des promotions 2013/2014/2015 ont des scores
quasiment égaux à 75%: ils sont estimés heureux et ils le sont aussi bien que
l’ensemble de la communauté ENIT.
Les indices des étudiants en 3ème cycle s’écartent de la moyenne et du seuil du
bonheur :
Les étudiants en master sont estimés beaucoup plus heureux que l’ensemble:
(79%).
Les doctorants sont estimés moins heureux que la communauté globale
(68%):
A l’ENIT, ceux qui font les études les plus poussées sont les moins
heureux! Pourquoi ?
•La façon d’aborder les études choisies est en dessous de leurs attentes.
•Le peu de moyens et le manque de matériel dans les laboratoires rendent la
tache d’assimiler les connaissances et/ou de faire de la recherche scientifique
difficile.
46

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Le bonheur par sexe

47

Quand on lui a demandé son degré de satisfaction de
ses études à l’ENIT..

Je ne suis pas satisfait de mes
études à l’ENIT, le programme
d’études contient beaucoup
de matières presque obsolètes
et il s’agit un peu de bourrage
de crane.

48

Quand on leur a demandé de définir leur bonheur au
sein de la communauté ENIT:

•La bonne humeur et la bonne
ambiance qui règnent à l’école.
•Ma participation aux
associations et aux clubs.
•Les évènements et les
manifestations socioculturels

•Le club Astro ENIT.
•Nous sommes une vraie
famille à l’ENIT
•Les amis.
•Les bonnes
opportunités et les
stages grâce au bon
classement de l’école
parmi les écoles
d’ingénieurs
tunisiennes.

49

Quand on lui a demandé ce qu’il aurait changé pour
être plus heureux à l’ENIT..
Je regrette de ne pas avoir été
actif dans des associations
comme la Junior ENIT, cela
m’aurait aidé à mieux
confronter le monde des
entreprises et mieux préparer
mon statut de futur ingénieur.

50

Projet réalisé par l’équipe:
Amal Ben Gamra (Chef d’équipe)
Amine Abida (Conception et Développement WEB)
Aymen Kortas (Adaptation du modèle et analyse)
Hassen Belalah (Adaptation du modèle et analyse)
Nesrine Toujani (Conception et Développement WEB)

51

HI AT ENIT - RESULTS

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à HI AT ENIT - RESULTS

Similaire à HI AT ENIT - RESULTS (20)

Dernier

Dernier (13)

HI AT ENIT - RESULTS