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  • 1.   Assemblée  nationale   XIVe  législature   Session  ordinaire  de  2013-­‐2014     Compte  rendu  intégral   Première  séance  du  mardi  28  janvier  2014   Questions  orales  sans  débat   Décision  de  revenir  sur  l’ouverture  d’un  institut  médico-­‐éducatif  à  Saint-­‐André-­‐le-­‐Puy   o   M.  le  président.  La  parole  est  à  M.  Paul  Salen,  pour  exposer  sa  question,  n 469,  relative  à  la  décision  de  revenir  sur   l’ouverture  d’un  institut  médico-­‐éducatif  à  Saint-­‐André-­‐le-­‐Puy.   M.  Paul  Salen.  Madame  la  ministre,  en  2010,  le  projet  d’ouverture  d’un  institut  médico-­‐éducatif,  ou  IME,  à  Saint-­‐André-­‐le-­‐ Puy,  dans  la  Loire,  voit  le  jour.  Porté  par  l’association  ABA  Apprendre  Autrement,  il  bénéficie  du  soutien  de  tous  les  élus   locaux  et  répond  à  la  demande  de  nombreuses  familles  ligériennes.  Le  dossier  suit  alors,  avec  succès,  toutes  les  étapes   administratives  habituelles  :  DDASS,  centre  de  ressources  autisme,  ministère  de  la  solidarité  et  de  la  cohésion  sociale  et   ministère  de  la  santé.     La  commune  met  gratuitement  un  terrain  à  disposition  pour  le  projet.  Le  7  mars  2012,  Mme  Bachelot,  alors  ministre,   confirme  par  écrit  l’inscription  au  budget  de  l’ARS  de  1,2  million  d’euros  pour  une  ouverture  en  septembre  2014  de  l’IME,  en   précisant  le  site,  Saint-­‐André-­‐le-­‐Puy,  et  l’association,  ABA.  Cet  engagement  a  d’ailleurs  été  confirmé  par  Mme  Carlotti  et   repris  le  4  octobre  2012  par  la  Caisse  nationale  de  solidarité  pour  l’autonomie.     À  ce  jour,  sans  aucune  explication  des  services  de  l’État,  l’ARS  a  écarté  l’association,  avec  une  nouvelle  localisation  à  Saint-­‐ Étienne.  Pourtant,  d’après  les  documents  élaborés  dans  le  cadre  des  travaux  d’évaluation  de  la  commission,  la  structure  n’est   pas  prévue  pour  accueillir  les  enfants,  faute  de  diagnostic  médical  d’autisme,  les  investissements  médicaux  de  cette   association  ont  tous  un  résultat  déficitaire  aujourd’hui,  et  aucun  choix  n’est  aujourd’hui  arrêté  pour  le  site,  si  ce  n’est  la  ville   de  Saint-­‐Étienne,  alors  que  les  territoires  du  sud  du  département,  à  Saint-­‐Chamond,  près  de  Saint-­‐Étienne  donc,  et  du  nord,  à   Roanne,  sont  mieux  couverts  en  établissements  de  type  IME  pour  autistes  que  le  reste  du  département.     Madame  la  ministre,  nous  sommes  en  présence  d’un  véritable  manquement  au  principe  de  continuité  de  l’action  de  l’État.   Au  regard  des  engagements  pris,  que  comptez-­‐vous  faire  pour  que  l’on  en  revienne  à  la  situation  arrêtée  par  la  décision   ministérielle  du  7  mars  2012  ?   M.  le  président.  La  parole  est  à  Mme  la  ministre  déléguée  chargée  de  la  famille.   Mme  Dominique  Bertinotti,  ministre  déléguée  chargée  de  la  famille.  Monsieur  le  député,  vous  attirez  l’attention  du   Gouvernement  sur  le  projet  de  création  d’un  institut  médico-­‐éducatif  de  vingt  places,  porté  par  l’association  ABA  Apprendre   Autrement  et  soutenu  par  la  commune  de  Saint-­‐André-­‐le-­‐Puy,  dans  la  Loire.  Vous  avez  évoqué  le  processus,  le  calendrier  et   les  engagements  pris  par  Mme  Carlotti,  y  compris  sur  un  plan  financier.  Il  n’en  demeure  pas  moins  qu’il  a  fallu  faire  appel  à   projets,  lequel  correspond  aux  conditions  juridiques  qui  ont  permis  de  lancer  cette  démarche.     Suite  à  cette  notification  et  conformément  à  la  réglementation,  l’ARS  a  lancé  l’ensemble  de  la  procédure  :  inscription  de  ce   projet  au  sein  du  calendrier  d’appel  à  projets,  élaboration  et  publication  du  cahier  des  charges,  réception  des  dossiers  de   candidatures  et  instruction  de  ceux-­‐ci  en  vue  de  la  séance  de  la  commission  de  sélection  des  projets.  Sur  les  six  projets   déposés,  la  commission  s’est  prononcée,  à  l’unanimité,  sur  le  classement  de  chacun  de  ceux-­‐ci  et  celui  porté  par  l’association   ABA  Apprendre  Autrement  n’a  pas  été  classé  dans  le  premier  tiers.  L’avis  de  la  commission  a  été  publié.  Le  directeur  général   de  l’ARS  s’est  appuyé  sur  cet  avis  pour  prendre  une  décision,  non  sans  avoir  recherché  auparavant  une  solution  consensuelle,   rencontré  les  associations  concernées,  les  élus  et  les  familles.    
  • 2. La  continuité  de  l’État  consiste  à  respecter  et  à  appliquer  les  lois  adoptées  par  la  représentation  nationale.  La  décision  prise   par  la  ministre  des  solidarités  et  de  la  cohésion  sociale  dans  le  précédent  gouvernement  dérogeait  au  cadre  législatif  et   réglementaire.  La  réforme  de  la  procédure  des  autorisations  dans  le  champ  médico-­‐social,  qui  comprend  les  appels  à  projets,   a  modifié  les  modalités  par  lesquelles  se  créaient  auparavant  les  structures.  Quelle  que  soit  la  qualité  de  l’association  et  du   projet  qu’elle  porte,  les  autorités  politiques  et  administratives  ne  peuvent  pas,  seules,  décider  de  flécher  une  enveloppe  sur   une  association  porteuse  d’un  projet  de  création.     Ce  qui  est  cependant  important,  c’est  la  création,  dans  la  Loire,  de  vingt  places  supplémentaires  pour  accueillir  des  enfants   autistes.  Conformément  au  troisième  plan  et  aux  recommandations  de  la  Haute  autorité  de  santé,  les  familles  devront   trouver  un  accompagnement  de  qualité  correspondant  au  projet  individuel  de  leur  enfant.   M.  le  président.  La  parole  est  à  M.  Paul  Salen.   M.  Paul  Salen.  Madame  la  ministre,  vous  ne  pouvez  pas  dire  que  le  directeur  de  l’ARS  a  pris  sa  décision  après  avoir  dialogué   et  recherché  une  solution  consensuelle,  en  particulier  avec  les  élus  :  il  a  refusé  de  nous  recevoir  alors  que  nous  le  lui  avons   demandé  à  plusieurs  reprises  !  C’est  un  premier  point.     Vous  nous  parlez  par  ailleurs  de  répartition  géographique,  mais  d’après  la  commission  elle-­‐même,  le  nord  du  département,   Roanne,  et  le  sud,  Saint-­‐Chamond  et  Saint-­‐Étienne,  sont  plutôt  mieux  pourvus  que  le  reste  du  département  !  Permettez-­‐moi   de  vous  rappeler,  car  je  connais  assez  bien  ce  département,  que  l’institut  devait  être  situé  dans  l’arrondissement  de   Montbrison,  au  centre  du  département.  Un  choix  de  site  avait  été  arrêté  et  une  solution  aurait  rapidement  pu  prendre  forme   pour  les  familles.  Aujourd’hui,  le  choix  n’est  même  pas  encore  arrêté  à  Saint-­‐Étienne  puisqu’ils  hésitent  encore  entre  deux   sites  !  Les  familles,  qui  se  trouvent  déjà  dans  des  situations  difficiles,  devront  encore  attendre  et  surtout  ces  enfants  à  qui  ces   instituts  peuvent  offrir  la  possibilité  d’évoluer  malgré  leur  handicap.     Votre  réponse  ne  peut  me  satisfaire.  Nous  sommes  face  à  un  manquement  de  l’obligation  de  continuité  des  services  de  l’État   alors  que  des  décisions  avaient  été  prises  et  de  surcroît  confirmées  par  la  ministre  Mme  Carlotti.  Si  elle-­‐même  revient  sur  ses   promesses,  je  me  demande  bien  comment  ce  gouvernement  fonctionne  !