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LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS INDÉFINIS

Ils expriment les nuances floues de la quantité.

   1. QUANTITÉ :

      Quantité nulle :

      Adjectifs :aucun, aucune :Cela n’a aucune importance
                 Pas un, pas une : (familier) :Pas un élève ne travaille.

      Pronoms : aucun, aucune n’est venu
                pas un, pas une n’est venu
                personne n’est venu (animé et accord au masculin)
                rien (inanimé) : Je n’en sais rien.

      On doit utiliser ne avec ces déterminatifs sauf :

      -Usage familier : J’ai rien fait.
      -Proposition nominale : Qui as-tu vu ? Personne.

      b) Singularité :

      Adjectifs : Quelque : (ignorance sur l’identité/ degré peu élevé de
                 quantité ) : Quelque bon passant me le dit,/il avait quelque
                 inquiétude.
                 Quelconque : (indifférence pour l’identité. Il s’utilise précédé
                 de l’article indéfini. Un quelconque procédé servira.
                 Certain, certaine :(refus de préciser l’identité quand il est
                 utilisé comme article ou quand il est précédé de l’article
                 indéfini) : Certain élève que je connais bien…./ un certain M.
                 Dupont est venu.


      Pronoms : On : Il a trois significations principales :
                        -les gens : On ne doit pas jeter les papiers sur terre.
                        -Une ou plusieurs personnes indéterminées : On a
frappé à la porte.
                        -Nous (langue familière) : Si tu veux, on ira à la plage.
                        Quand on signifie nous, l’adjectif et le participe passé
                        s’accordent soit avec on, soit avec nous : Pierre et
moi,on est fatigué(s).
                        Dans la langue soutenue, on peut employer l’ après si, et,
                       on, que.
                   L’un/ l’une : Des deux raisons, l’une est fausse.
                   Quelqu’un : Il y a quelqu’un derrière toi.
                   Quelque chose : Offre-lui quelque chose.




                                                                                1
c) Pluralité :

  Adjectifs : Plusieurs : (Quantité supérieure à 1) : J’ai lu plusieurs livres.
              Quelques :(Quantité indéterminée mais petite) :Attends
              quelques minutes.
              Certains, certaines.
              Divers, différents : (Quantité peu importante et variée) J’ai lu
              divers ouvrages.
  Pronoms : Plusieurs : J’en ai acheté plusieurs.
              Quelques-uns, quelques-unes : Quelques-uns soutiennent
              des opinions étranges.
              Certains, certaines : Parle à certains : ils convaincront le
              reste des gens.

   d) Totalité :

   Tout : Fonction d’article : Au singulier :Tout pouvoir tend à sa
          conservation.
          Fonction de déterminatif complémentaire : (avec un autre
         déterminant, au singulier ou au pluriel) : Tous[tu] les hommes sont
   mortels.
         Emploi pronominal au singulier et au pluriel : Tous[tus] y vont.
          Emploi adverbial : Invariable devant un adjectif ou adverbe, sauf
   devant un adjectif au féminin commençant par une consonne ou un h
   aspiré : Elles sont toutes honteuses/ils sont tout seuls.
          L’arrêté du 9 février 1977 autorise l’accord de tout devant un
   adjectif féminin commençant par une voyelle ou h muet : La machine est
   toute abîmée.

   Chaque, chacun :
       Emploi adjectival : chaque : Chaque personne a ses problèmes.
       Emploi pronominal :chacun, chacune : chacun a ses problèmes.

2. L’ IDENTITÉ :

   Même : Emploi adjectival :
          -antéposé, marque l’identité ou la famille d’au moins deux
       objets : Nous sommes de la même famille.
         -postposé, souligne l’identité de la chose dont on parle : Le jour
       même je suis parti.
          Emploi pronominal : Substantivé par l’article défini :cela revient
       au même.
          Emploi adverbial : (=incluso) : Même la sauce est bonne.

Autre : Emploi adjectival : Les autres filles s’en vont.
        Emploi pronominal : avec ou sans article : Donne-moi l’autre/Entre
       autres, d’autres s’en vont.




                                                                             2
L’un, l’autre : -l’un et l’autre/l’un ou l’autre/ni l’un ni l’autre :
              Emploi adjectival : uniquement au singulier :J’ai voulu acheter l’un
       et l’autre volume.
              Emploi pronominal : singulier et pluriel :Je n’ai trouvé ni les uns ni
             les autres.
                     -L’un/l’une…l’autre, les uns/ les unes…les autres.
             Emploi pronominal : L’un est venu, l’autre est resté.
             Il sert aussi à préciser le sens réciproque d’un verbe pronominal : Ils
            se battent les uns les autres.

    Tel : Emploi adjectival :
          -Fonction de démonstratif : Je ne sais pas une telle chose.
          -Désignation de qualité : Il est d’une paresse telle, qu’il se couche à 8
           heures.
          Emploi pronominal :
          -Introduction d’ une proposition relative : Tel qui rit vendredi, dimanche
          pleurera.
          -Précédé de l’article indéfini : J’ai rencontré un tel.

    Autrui : (proverbes) : La liberté d’autrui borne la nôtre.

    N’importe qui : (emploi pronominal animé).
    N’importe quoi :(emploi pronominal inanimé).
    N’importe lequel :(emploi représentant).
    Quiconque : (toujours emploi pronominal ; sans genre ; personne d’identité
    indifférente ; peu utilisé) : Je le sais mieux que quiconque.
    À noter aussi :
    N’importe quand/ où/ comment/ pourquoi.

    N’importe quel/quelle/quels/quelles : Emploi adjectival : N’importe quel
                                      élève.
.
                  Indéfinis suivis d’un adjectif précédé de de.

Quelqu’un            + de+adjectif masculin singulier
Personne             -C’est quelqu’un de très gentil qui m’a renseigné
Quelque chose        -Il n’a rien dit de spécial.
Rien
Quelques-            + de+adjectif masculin ou féminin pluriel
un(e)s               J’ai pris beaucoup de photos ; il y en a quelques-unes de
Plusieurs            très bonnes.
Certain(e)s
Pas un(e)            + de+adjectif masculin ou féminin singulier.
Aucun(e)             Refaites vos calculs : il n’y en a aucun de bon.
Autre chose          + de+adjectif masculin singulier
                     -J’ai autre chose d’important à vous dire.




                                                                                  3
TRADUCTION



1. Los gatos no son difíciles, comen cualquier cosa.

2. Ni uno solo participó en el proyecto.

3. No dijeron nada interesante en la reunión.

4. Hay que confiar este trabajo a alguien competente,

5. Estos perfumes me gustan pero,¿tiene otros?

6. Las dos amigas se miraron la una a la otra, luego soltaron una

   carcajada.

7. No tiene ningún orden; deja sus cosas en cualquier sitio.




                                                                4

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Les adjectifs et les pronoms indéfinis

  • 1. LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS INDÉFINIS Ils expriment les nuances floues de la quantité. 1. QUANTITÉ : Quantité nulle : Adjectifs :aucun, aucune :Cela n’a aucune importance Pas un, pas une : (familier) :Pas un élève ne travaille. Pronoms : aucun, aucune n’est venu pas un, pas une n’est venu personne n’est venu (animé et accord au masculin) rien (inanimé) : Je n’en sais rien. On doit utiliser ne avec ces déterminatifs sauf : -Usage familier : J’ai rien fait. -Proposition nominale : Qui as-tu vu ? Personne. b) Singularité : Adjectifs : Quelque : (ignorance sur l’identité/ degré peu élevé de quantité ) : Quelque bon passant me le dit,/il avait quelque inquiétude. Quelconque : (indifférence pour l’identité. Il s’utilise précédé de l’article indéfini. Un quelconque procédé servira. Certain, certaine :(refus de préciser l’identité quand il est utilisé comme article ou quand il est précédé de l’article indéfini) : Certain élève que je connais bien…./ un certain M. Dupont est venu. Pronoms : On : Il a trois significations principales : -les gens : On ne doit pas jeter les papiers sur terre. -Une ou plusieurs personnes indéterminées : On a frappé à la porte. -Nous (langue familière) : Si tu veux, on ira à la plage. Quand on signifie nous, l’adjectif et le participe passé s’accordent soit avec on, soit avec nous : Pierre et moi,on est fatigué(s). Dans la langue soutenue, on peut employer l’ après si, et, on, que. L’un/ l’une : Des deux raisons, l’une est fausse. Quelqu’un : Il y a quelqu’un derrière toi. Quelque chose : Offre-lui quelque chose. 1
  • 2. c) Pluralité : Adjectifs : Plusieurs : (Quantité supérieure à 1) : J’ai lu plusieurs livres. Quelques :(Quantité indéterminée mais petite) :Attends quelques minutes. Certains, certaines. Divers, différents : (Quantité peu importante et variée) J’ai lu divers ouvrages. Pronoms : Plusieurs : J’en ai acheté plusieurs. Quelques-uns, quelques-unes : Quelques-uns soutiennent des opinions étranges. Certains, certaines : Parle à certains : ils convaincront le reste des gens. d) Totalité : Tout : Fonction d’article : Au singulier :Tout pouvoir tend à sa conservation. Fonction de déterminatif complémentaire : (avec un autre déterminant, au singulier ou au pluriel) : Tous[tu] les hommes sont mortels. Emploi pronominal au singulier et au pluriel : Tous[tus] y vont. Emploi adverbial : Invariable devant un adjectif ou adverbe, sauf devant un adjectif au féminin commençant par une consonne ou un h aspiré : Elles sont toutes honteuses/ils sont tout seuls. L’arrêté du 9 février 1977 autorise l’accord de tout devant un adjectif féminin commençant par une voyelle ou h muet : La machine est toute abîmée. Chaque, chacun : Emploi adjectival : chaque : Chaque personne a ses problèmes. Emploi pronominal :chacun, chacune : chacun a ses problèmes. 2. L’ IDENTITÉ : Même : Emploi adjectival : -antéposé, marque l’identité ou la famille d’au moins deux objets : Nous sommes de la même famille. -postposé, souligne l’identité de la chose dont on parle : Le jour même je suis parti. Emploi pronominal : Substantivé par l’article défini :cela revient au même. Emploi adverbial : (=incluso) : Même la sauce est bonne. Autre : Emploi adjectival : Les autres filles s’en vont. Emploi pronominal : avec ou sans article : Donne-moi l’autre/Entre autres, d’autres s’en vont. 2
  • 3. L’un, l’autre : -l’un et l’autre/l’un ou l’autre/ni l’un ni l’autre : Emploi adjectival : uniquement au singulier :J’ai voulu acheter l’un et l’autre volume. Emploi pronominal : singulier et pluriel :Je n’ai trouvé ni les uns ni les autres. -L’un/l’une…l’autre, les uns/ les unes…les autres. Emploi pronominal : L’un est venu, l’autre est resté. Il sert aussi à préciser le sens réciproque d’un verbe pronominal : Ils se battent les uns les autres. Tel : Emploi adjectival : -Fonction de démonstratif : Je ne sais pas une telle chose. -Désignation de qualité : Il est d’une paresse telle, qu’il se couche à 8 heures. Emploi pronominal : -Introduction d’ une proposition relative : Tel qui rit vendredi, dimanche pleurera. -Précédé de l’article indéfini : J’ai rencontré un tel. Autrui : (proverbes) : La liberté d’autrui borne la nôtre. N’importe qui : (emploi pronominal animé). N’importe quoi :(emploi pronominal inanimé). N’importe lequel :(emploi représentant). Quiconque : (toujours emploi pronominal ; sans genre ; personne d’identité indifférente ; peu utilisé) : Je le sais mieux que quiconque. À noter aussi : N’importe quand/ où/ comment/ pourquoi. N’importe quel/quelle/quels/quelles : Emploi adjectival : N’importe quel élève. . Indéfinis suivis d’un adjectif précédé de de. Quelqu’un + de+adjectif masculin singulier Personne -C’est quelqu’un de très gentil qui m’a renseigné Quelque chose -Il n’a rien dit de spécial. Rien Quelques- + de+adjectif masculin ou féminin pluriel un(e)s J’ai pris beaucoup de photos ; il y en a quelques-unes de Plusieurs très bonnes. Certain(e)s Pas un(e) + de+adjectif masculin ou féminin singulier. Aucun(e) Refaites vos calculs : il n’y en a aucun de bon. Autre chose + de+adjectif masculin singulier -J’ai autre chose d’important à vous dire. 3
  • 4. TRADUCTION 1. Los gatos no son difíciles, comen cualquier cosa. 2. Ni uno solo participó en el proyecto. 3. No dijeron nada interesante en la reunión. 4. Hay que confiar este trabajo a alguien competente, 5. Estos perfumes me gustan pero,¿tiene otros? 6. Las dos amigas se miraron la una a la otra, luego soltaron una carcajada. 7. No tiene ningún orden; deja sus cosas en cualquier sitio. 4