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Projet Lip dub 4ièmeCommu et DCC de l’ESCG
Avis aux étudiants de ESCG Nous invitons les étudiants qui sont intéressés a ce projet  à assister tous les mercredis dans le locale 12 de 10h20 à 12h. Plus d’info  contacter :  anicet DJOMO: djomoanicet2000@live.be
Description  du projet lipdup  aujourd’hui le 17/3 Réflexion  stratégique et positionnement Liste to do: que faut il modifier? Ajouter ? Proposer  votre chanson
Semaine  2 mercredi 24/03 Choix de la chanson :we are the word Début de réalisation de story bord
Semaine  3 Répétition général
Semaine 431/03 Réalisation de story bord Mise en scène
Semaine 521/04 Répétition Production
La cible Futur étudiant interne et externe de l’Europe Leurs famille , leurs parents et leurs amis
positionnement Pourquoi: montrer notre école qui se situe au cœur de l’Europe  montrer la qualité de l ’enseignement  aussi  la proximité entre profs et étudiants faire partager l’ambiance chaleureuse, l’amitié sincère de touts les origines diverses  la multiculturalisme réuni les étudiants et  permet  de propager l’espoir commun
Comment Informer tous les étudiants de l’école du projet pour qu’il partage Choisir une chanson que tous le monde aime et symbolise la diversité de l’école  Visiter toutes les coins de l’école  (et montrer qu’on est au cœur de l’Europe qui est brucelles).
TO DO LIST
www.myspace.com/lipdub-escg Lip-dup-ESCG@hotmail.com

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Lip dub escg

  • 1. Projet Lip dub 4ièmeCommu et DCC de l’ESCG
  • 2. Avis aux étudiants de ESCG Nous invitons les étudiants qui sont intéressés a ce projet à assister tous les mercredis dans le locale 12 de 10h20 à 12h. Plus d’info contacter : anicet DJOMO: djomoanicet2000@live.be
  • 3. Description du projet lipdup aujourd’hui le 17/3 Réflexion stratégique et positionnement Liste to do: que faut il modifier? Ajouter ? Proposer votre chanson
  • 4. Semaine 2 mercredi 24/03 Choix de la chanson :we are the word Début de réalisation de story bord
  • 5. Semaine 3 Répétition général
  • 6. Semaine 431/03 Réalisation de story bord Mise en scène
  • 8. La cible Futur étudiant interne et externe de l’Europe Leurs famille , leurs parents et leurs amis
  • 9. positionnement Pourquoi: montrer notre école qui se situe au cœur de l’Europe montrer la qualité de l ’enseignement aussi la proximité entre profs et étudiants faire partager l’ambiance chaleureuse, l’amitié sincère de touts les origines diverses la multiculturalisme réuni les étudiants et permet de propager l’espoir commun
  • 10. Comment Informer tous les étudiants de l’école du projet pour qu’il partage Choisir une chanson que tous le monde aime et symbolise la diversité de l’école Visiter toutes les coins de l’école (et montrer qu’on est au cœur de l’Europe qui est brucelles).