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Enquête menée auprès des étudiants de DSAAT 1 Lycée La Martinière – Diderot Lyon

Période d’apprentissage de septembre 2008 – avril 2009

Enquête portant sur 12 étudiants âgés de 20 ans à 24 ans

Date de l’enquête : Avril 2009

Cochez les cases

                            Equipement numérique des étudiants
                                         Matériel
                                             Fixe
Ordinateur                                   Portable
                                             Pas d’ordinateur
Appareil photo numérique
Camescope
                                               Avec photo
                                               Avec vidéo
Téléphone portable                             Avec dictaphone
                                               Avec internet
                                               Ne sais pas
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                                     Connexion internet
                                               Domicile des parents
                                               Résidence étudiante
Privée
                                               Se loguer chez un
                                               voisin
                                               Lycée
Publique
                                               EPN
                               Nature de la connexion internet
ADSL
54 K
G3
                                      Lieux de connexion
Lieu de vie
Lycée
Autre
                         Temps de connexion par jour pour les études
0 à 1 heure
1 heure à 2 heures
2 heures à 3 heures
3 heures à 4 heures
Temps de connexion pour les loisirs


                                            -1-
0 à 1 heure
1 heure à 2 heures
2 heures à 3 heures
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Le cours de gestion
                                    Période de travail
                                             De façon régulière
                                             Lorsqu’il y a une
Vous consacrez du temps au projet
                                             échéance de type
                                             bilan ou validation
                                   Aspects techniques
                                             De connexion
                                             De maîtrise des
                                             solutions en ligne
L’introduction de technologie pour mener
                                             De temps
votre projet vous pose des problèmes



                             La rédaction des billets de blog
                                             Je rédige, je mets en
                                             ligne
                                             Je rédige,
                                             j’enregistre en mode
                                             brouillon, je relis, je
                                             mets en ligne lorsque
                                             le billet me semble
                                             correct
                                             Je rédige, je mets en
                                             ligne, je relis une fois
                                             en ligne
                                             Je corrige les fautes
                                             parce que l’on m’a
                                             fait une remarque sur
                                             la qualité déplorable
Vous rédigez
                                             de l’article
                                             La qualité du billet
                                             n’est pas importante
                                             pour moi
                                             Il est important que
                                             le billet soit bien
                                             rédigé
                                             J’utilise le correcteur
                                             interne du blog
                                             J’utilise le
                                             dictionnaire papier
                                             lorsque je rédige et
                                             un livre de
                                             grammaire /
                                             orthographe.




                                          -2-
Solutions en ligne utilisées à ce jour
Podcast
Vidéo
Insertion d’images
Mise en ligne de diaporama
Visio-conférence
Rédaction de billet
                                     Veille technologique
Organisez vous votre veille technologique ?      Oui
                                                 Non
                               Si oui à la question précédente
Veille classique avec lecture de la presse       Oui
papier                                           Non
Veille automatisée en ligne ?                    Oui                   Netvibes
                                                                       autres
                                                 Non
                               Si oui à la question précédente
Utilisez vous cette veille automatisée ?         Oui
                                                 Non



                                      Travail collaboratif
Avez vous accordé des droits de lecture          Oui
écriture à d’autres étudiants de la section
                                                 Non
sur votre blog ?
Savez vous que vous pouvez écrire sur le         Oui
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Lisez vous régulièrement les billets du blog     Oui
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                                                 avertissement du flux
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sauvegarde du blog ?                          Non

                            Propriété industrielle / intellectuelle
La mise en ligne de vos productions est-elle Oui
un frein à la conception des billets par peur
                                                Non
du piratage ?
Demandez vous les autorisations de mise en Oui
ligne pour les images qui ne vous
                                                Non
appartiennent pas ?
                                                Oui
Avez vous codé des billets ?
                                                Non
                                                Oui
Avez vous utilisé la fonction billet privé ?
                                                Non




                                             -4-

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Enquete 2009

  • 1. Enquête menée auprès des étudiants de DSAAT 1 Lycée La Martinière – Diderot Lyon Période d’apprentissage de septembre 2008 – avril 2009 Enquête portant sur 12 étudiants âgés de 20 ans à 24 ans Date de l’enquête : Avril 2009 Cochez les cases Equipement numérique des étudiants Matériel Fixe Ordinateur Portable Pas d’ordinateur Appareil photo numérique Camescope Avec photo Avec vidéo Téléphone portable Avec dictaphone Avec internet Ne sais pas Clé USB Lecteur MP3 Logiciel Microsoft Logiciels bureautique Open office Outlook Logiciel de messagerie Thunderbird Connexion internet Domicile des parents Résidence étudiante Privée Se loguer chez un voisin Lycée Publique EPN Nature de la connexion internet ADSL 54 K G3 Lieux de connexion Lieu de vie Lycée Autre Temps de connexion par jour pour les études 0 à 1 heure 1 heure à 2 heures 2 heures à 3 heures 3 heures à 4 heures Temps de connexion pour les loisirs -1-
  • 2. 0 à 1 heure 1 heure à 2 heures 2 heures à 3 heures 3 heures à 4 heures Le cours de gestion Période de travail De façon régulière Lorsqu’il y a une Vous consacrez du temps au projet échéance de type bilan ou validation Aspects techniques De connexion De maîtrise des solutions en ligne L’introduction de technologie pour mener De temps votre projet vous pose des problèmes La rédaction des billets de blog Je rédige, je mets en ligne Je rédige, j’enregistre en mode brouillon, je relis, je mets en ligne lorsque le billet me semble correct Je rédige, je mets en ligne, je relis une fois en ligne Je corrige les fautes parce que l’on m’a fait une remarque sur la qualité déplorable Vous rédigez de l’article La qualité du billet n’est pas importante pour moi Il est important que le billet soit bien rédigé J’utilise le correcteur interne du blog J’utilise le dictionnaire papier lorsque je rédige et un livre de grammaire / orthographe. -2-
  • 3. Solutions en ligne utilisées à ce jour Podcast Vidéo Insertion d’images Mise en ligne de diaporama Visio-conférence Rédaction de billet Veille technologique Organisez vous votre veille technologique ? Oui Non Si oui à la question précédente Veille classique avec lecture de la presse Oui papier Non Veille automatisée en ligne ? Oui Netvibes autres Non Si oui à la question précédente Utilisez vous cette veille automatisée ? Oui Non Travail collaboratif Avez vous accordé des droits de lecture Oui écriture à d’autres étudiants de la section Non sur votre blog ? Savez vous que vous pouvez écrire sur le Oui blog de l’enseignant autrement qu’avec les Non commentaires ? L’avez vous déjà fait ? Oui Non Les auteurs de billets sur le blog de l’enseignant Lisez vous régulièrement les billets du blog Oui de l’enseignant ? Non Quotidiennement Une fois par semaine Une fois par mois A quelle fréquence ? A chaque avertissement du flux RSS Connexion ponctuelle sur le blog du prof Comment faites vous ? Par gestion des flux RSS Par bouche à oreille Avez vous vu que des professionnels du Oui secteur contribuent au blog ? Non Lisez vous avec attention les billets des Oui professionnels ? Non -3-
  • 4. Votre blog Régulier En fonction des Quelle est votre rythme de rédaction de actualités billets de blog ? En raison des échéances Sauvegarde des données Sauvegardez vous les données de votre Oui blog ? Non Savez vous qu’il existe une fonction de Oui sauvegarde du blog ? Non Propriété industrielle / intellectuelle La mise en ligne de vos productions est-elle Oui un frein à la conception des billets par peur Non du piratage ? Demandez vous les autorisations de mise en Oui ligne pour les images qui ne vous Non appartiennent pas ? Oui Avez vous codé des billets ? Non Oui Avez vous utilisé la fonction billet privé ? Non -4-