Une présentation "Le Groupe Coopérer".
"Déjeuner Expert" proposé par la Commission Affaires aux Entreprises - Fédération Solen (Brignais, 20 avril 2016)
Les savoir-faire et l’expérience font partie intégrante du capital immatériel de votre entreprise. Mais 70 à 80% de ceux-ci ne sont ni documentés ni transmis.
Or, le savez-vous ?
- 8 millions d’actifs partiront à la retraite d’ici 2020 (étude INSEE 07.2009)
- 6 millions de jeunes arrivent en parallèle sur le marché du travail
Alors comment articuler ces deux mouvements et organiser la transmission des savoir-faire métiers ? Un dispositif est particulièrement adapté aux PME de moins de 300 salariés : le Contrat de Génération. La conférence proposée par Solen et Le Groupe Coopérer a donné les clés pour vous aider à pérenniser les actifs immatériels de votre entreprise à travers la coopération seniors-juniors.
4. 4
A. Du côté du Gouvernement
Accord National
Interprofessionnel
(19 octobre 2012 )
Loi et Décret « Contrat de
Génération »
Loi sur la Formation
Professionnelle
(6 mars 2014)
Simplification du Contrat de Génération
5. 5
B. Du côté des Entreprises
Quels départs en retraite à venir ?
Quels sont les Savoir-Faire clés
voire critiques ?
Quelles compétences vont partir
avec les « Senior » ?
Quels sont les dirigeants de PME >
57 ans ?
Quels sont vos savoir-faire liés à
l’expérience professionnelle ?
6. 6
Capitaliser sur les
compétences et
Savoir-faire constitue
votre capital immatériel
!
7. Vue du terrain:
Société : Mécanique des
Flandres
Domaine : nucléaire
Enjeu : un loupé d’un 10ème est
une catastrophe
Constat: Spécifications de
fabrication non respectées par les
nouveaux recrutés
Au final : Rappel des anciens,
mise en œuvre d’un programme
de TSE et tutorat
7
8. Remplace le plan / accord
« Senior »
S’appuie sur le plan « Egalité
Femmes – Hommes »
Passe en revue la pénibilité sans
se substituer au plan Pénibilité
Suivi annuel de la mise en œuvre
et bilan adressé à la DIRECCTE
8
10. Cumul et autres Aides
Avec les contrats de
Professionnalisation
Dispositif Embauche PME
Enjeu CDG = place des jeunes et
des aînés en CDI, coopération et
TSE
10
11. Vue du terrain
Société : SOBRENA à Brest
Domaine : Chantier Naval
Enjeu: Pas d’identification des
compétences clés.
Constat : Défaut d’anticipation
Au final : Entreprise fragilisée,
rachetée par une société
hollandaise
11
12. 1 Aides financières à l’Emploi
pour les TPE/PME
2 Appui-Conseil pour les TPE/PME
3 Ingénierie de la Transmission
des Savoir-Faire d’Expérience
(TSE)
12
13. Exemples concrets
d’accompagnement:
Transports de voyageurs :
Turn-over des jeunes chauffeurs
Transports de matières
dangereuses:
un dirigeant charismatique détient
toute la compétence commerciale
sans la partager
13
14. Loi Formation Professionnelle
(Mars 2014)
Accès aux aides financières
facilité pour les PME/TPE
14
Depuis le 31 mars 2015
Obligation d’avoir négocié un
plan ou accord CdG
◦ Pénalité 1% MS mensuelle
15. 15
Vue du terrain
Société : Gien
Domaine : Faïencerie
Enjeu: Dimension informelle du
savoir-faire
Constat : Par-delà les
« recettes »
Au final : Le fruit de l’expérience
16. 16
Des experts référencés par la CCI
Rhône-Alpes :
Demande d’appui-conseil auprès de
la CCI-R.A.
4 à 6 journées
• Diagnostic + préconisations
• Appui à la rédaction du plan ou accord
• Rapport de synthèse
• Ingénierie à la transmission des savoir-
faire
17. Le véritable enjeu de la
transmission des
savoir-faire, c’est la
pérennité de
l’entreprise !
17
18. 18
Vue du terrain
Société : LAFARGE Granulats
Domaine : Production d’agrégats
Enjeu: Formation sur le tas pour la
maintenance de bandes
transporteuses
Constat : Mécanique lourde,
équipement vital : interruption de
production
Au final : Résolution par échange
d’observations et partage de
pratiques
19. CONTRAT de
GENERATION
< 50 salariés
Aides
financières
Appui Conseil
financé
50 à 299 sal.
Aides
financières
Appui conseil
financé
Plan / accord
CdG
Accord de
Branche ou
d’Entreprise
300 et +
Plan / accord
Accord de
Branche ou
d’Entreprise
19
20. 20
Opportunités et Bénéfices
…
1. Cartographie des savoir-
faire
2. Vision fine et globale
3. Co-construction d’un
accord ou plan
4. Coopération juniors -
seniors
5. Préparation de l’avenir
de l’entreprise
22. Le Groupe Coopérer
Des professionnels du conseil dédiés au
Capital Métier
Florence Pujade
(florence.pujade@coressources.fr)
Conseil RH & Métier, accompagnement
de CoDir
Jean-Claude Stantina (jc.stantina@sfr.fr)
Management & TSE
Patrick Ducher (pducher63@gmail.com)
Journaliste d’entreprise & stratégie
rédactionnelle
22
Notes de l'éditeur
Il y a un sujet dont on parle beaucoup en ce moment : le capital immatériel de l’entreprise ?
En quoi cela vous concerne ?
Nous allons vous montrer un exemple à travers le Contrat de Génération
Départ à la retraite de 8 M de salariés « senior »* (*Départs Seniors entre avec leurs savoir-faire d’expérience entre 2009 à 2020 (ref. INSEE)
Sortie de scolarité de 6 M de jeunes.
Départ à la retraite de 8 M de salariés « senior »* (*Départs Seniors entre avec leurs savoir-faire d’expérience entre 2009 à 2020 (ref. INSEE)
Sortie de scolarité de 6 M de jeunes.
Départs Seniors entre avec leurs savoir-faire d’expérience entre 2009 à 2020 (ref. INSEE)
EXEMPLE de JCS
http://www.fusacq.com/buzz/ae95,comment-evaluer-le-capital-immateriel.html /
3°) Définition du capital immatériel :A l’origine, EDVINSSON décomposait le capital immatériel en trois grandes parties :• Le capital humain :
- L’intuitu personae du dirigeant ; - La présence d’hommes clés ;- Les compétences individuelles ;- L’expérience ; - Le savoir faire collectif (Dans la perspective d’une transaction, la capacité de l’entreprise à matérialiser ces connaissances, donc à pouvoir les transmettre, influera positivement sur la valorisation de l’entreprise. A l’inverse, la présence d’hommes clés détenant seuls une partie du savoir faire de l’entreprise affaiblira cette valorisation, tout comme un fort « intuitu personae » du Chef d’entreprise. )
• Le capital client• Le capital organisation (Ce dernier regroupant des données hétérogènes comme la qualité du système informatique, l’existence de brevets ou de marques.
Société : Mécanique des Flandres
Domaine : nucléaire, marché de niche
Enjeu : loupé d’un 10ème sur une pièce = catastrophe
Constat: Défaut d’anticipation. Pas d’identification des gestes déterminants et spécifiques
De nouveaux recrutés n’ont pas su fabriquer les pièces selon les spécifications et les particularités machines. Perceptions fines des professionnels, non codifiable, qui s’apprend sur la bécane
Au final : société en stand-by, rappel des anciens, mise en œuvre d’un programme de TSE et tutorat (implications). Savoir-faire, fruit de l’expérience : Capital Immatériel
Mécanique des Flandres : Une vingtaine de personnes à l’époque
http://www.editions-tissot.fr/actualite/droit-du-travail-article.aspx?secteur=PME&id_art=5377&titre=Contrat+de+g%C3%A9n%C3%A9ration+%3A+une+p%C3%A9nalit%C3%A9+pour+les+PME+!
Loi sur la Formation Professionnelle : les entreprises de 50 à 299 salariés ont obligation d’avoir négocié un accord ou un plan d’action CDG à la date du 31/03/15
Entreprises < 300 salariés :
Aides financières à l’embauche en CDI / Pôle Emploi
Appui-Conseil financé par l’Etat (70% - 80%)
Rédaction d’un plan / accord Contrat de G
Conditions :
Dans les 6 mois précédant l’embauche du jeune, l’entreprise ne doit pas avoir procédé à :
un licenciement pour motif économique sur un poste relevant de la même catégorie professionnelle
une rupture conventionnelle, ou un licenciement pour un motif autre que faute grave, faute lourde, ou inaptitude sur le poste d’embauche
L’entreprise doit être à jour de ses obligations déclaratives et de paiement (URSSAF / chômage)
Entreprises > 300 salariés : pas d’aide financière
Rédaction d’un plan / accord Contrat de G
Application d’un accord de branche
http://www.editions-tissot.fr/actualite/droit-du-travail-article.aspx?secteur=PME&id_art=5377&titre=Contrat+de+g%C3%A9n%C3%A9ration+%3A+une+p%C3%A9nalit%C3%A9+pour+les+PME+!
Loi sur la Formation Professionnelle : les entreprises de 50 à 299 salariés ont obligation d’avoir négocié un accord ou un plan d’action CDG à la date du 31/03/15
Fournisseur de la DCN – direction des chantiers navals militaires
Pas de compétences sur les équipements de levage qui sont des équipements vitaux si on ne peut pas manutentionner la pièce, on ne peut pas produire, souder, réparer etc..
Compétences acquises, fruit de l’expérience (capital immatériel)
A cause de l’amiante, de nombreux départs à la retraite n’ont pas été anticipés
Société étrangère fournisseur d’une entité militaire française stratégique
AIDES FINANCIÈRES À L’EMPLOI pour les PME / TPE
Favoriser l’emploi CDI des jeunes < 26 ans
Favoriser l’emploi /maintien dans l’emploi de seniors 57 ans et +
Binôme = 4000 à 8000 €/an pendant 3 ans (aide versée trimestriellement par Pôle Emploi
Etape 1 : dépôt de la demande d’aide à Pôle emploi via le formulaire disponible sur le site www.contrat-generation.gouv.fr
Etape 2 : versement tous les trimestres, après actualisation des données par l’entreprise (qui doit confirmer que les deux salariés sont toujours en poste)
Interruption totale de l’aide si :
rupture conventionnelle ou licenciement (autre que faute grave, lourde, inaptitude) d’un salarié ouvrant au bénéfice de l’aide
licenciement (autre que faute grave, lourde, inaptitude) d’un salarié âgé de 57 ans et plus (ou 55 ans si TH) dans l’entreprise
APPUI-CONSEIL (pour PME / TPE)
Diagnostic et préconisations
Appui à la rédaction d’un accord ou Plan d’Actions « Contrat de Génération » entreprises de 50 à 299 salariés
Recrutement de jeunes < 26 ans en CDI
Maintien des seniors + 57 ans dans l’emploi
Anticipation des départs à la retraite
Ingénierie à la transmission des savoir-faire
Autocars MAISONNEUVE :
285 salariés en 2014, (216 en ETP) dont 157 temps partiels
5 sites
Développement par croissance externe
De nouveaux marchés en sous-traitance (Sytral …)
Turn over des jeunes du fait du temps partiel et des horaires (matin et fin de journée) sur transport scolaire
Actions :
Diagnostic des âges et des compétences, des atouts et points de faiblesse
Préconisations
Présentation au Comité de Pilotage (direction, DRH, resp. Qt, partenaires sociaux, jeunes et aînés) et choix d’actions réalistes et réalisables
Co-construction et rédactions d’un plan d’action envoyé à la Direccte
Résultats :
Accompagnement des jeunes à l’intégration
Réflexion sur les parcours pro possibles pour fidéliser les jeunes
Formation des managers à la conduite des entretiens professionnels et d’évaluation
Réalisation de fiches de postes pour tous qui servent de support pour les recrutements et les entretiens
Formation au management des responsables d’exploitation, enjeu fort pour l’entreprise
Formation de 5 nouveaux tuteurs
http://www.editions-tissot.fr/actualite/droit-du-travail-article.aspx?secteur=PME&id_art=5377&titre=Contrat+de+g%C3%A9n%C3%A9ration+%3A+une+p%C3%A9nalit%C3%A9+pour+les+PME+!
Loi sur la Formation Professionnelle :
Les entreprises employant au moins 50 salariés (ou appartenant à un groupe d’au moins 50 salariés) ont l’obligation de négocier et d’avoir conclu un accord, ou à défaut un plan d’action, portant sur des engagements en matière :
d’intégration durable des jeunes
de recrutement et de maintien en emploi des seniors
de transmission des savoirs et des compétences
A défaut d’accord ou plan d’action, elles sont assujetties à une pénalité 1% de la MS mensuelle)
Entreprises d’au moins 300 salariés : avant le 30 septembre 2013
Entreprises d’au moins 50 salariés : avant le 31 mars 2015
Un diagnostic préalable obligatoire pour adapter le contrat de génération à la situation de l’entreprise et mettre en place des actions pertinentes.
Contexte – tout a été organisé pour la transmission de savoir-faire = cahier de recettes, modalités de production ont été formalisées pour ne pas perdre le savoir-faire
Le préparateur est parti en retraite l’esprit serein
Lors d’un production ultérieure, on doit reproduire une couleur pour une commande spécifique. On suit à la lettre les recommandations du préparateur
Or, il est impossible de reproduire exactement la fameuse couleur (on passe par les mêmes phases de cuisson etc.)
En dernier recours, la société est allé rechercher le retraité
Celui-ci a vérifié que la recette était bien appliquée. Elle l’était. Mais à un moment donné, il a ajouté sa propre salive dans la préparation de base !
La salive a une action que personne n’avait prévu ! ce n’était pas documenté
75% des SF ne sont pas transmis par voie écrites : savoirs tacites non formalisés
Pour les aider à :
Réaliser un diagnostic des « ressources humaines » de leur entreprise orienté sur la question des âges (pyramide des âges, départs en retraite prévus, recrutements envisagés, perspectives d’évolution de l’entreprise, identification des compétences clés…)
Mettre en œuvre des actions en faveur d’une gestion active des âges permettant , notamment, l’embauche de jeunes en CDI, le maintien en emploi des seniors et la transmission des compétences (construction de référentiel métiers, fiches de poste, processus d’accueil des nouveaux recrutés, mise en place d’un référent, parcours de formations des jeunes et seniors…)
Maintenance de bandes de transport pour agrégats. Ce sont des éléments vitaux car en cas d’arrêt, les trémies et les concasseurs ne sont plus alimentés – interruption de production
Or, Pas d’école, cas hyper-spécifiques !
Même les fabricants ont des soucis.
Constatation d’un duo de formateurs externes : une bandes avait été montée à l’envers depuis plusieurs années !
Sans rentrer dans des détails techniques, une bande marchait de travers, problème de géométrie
Le duo a remarqué un opérateur qui donne un coup de marteau à un endroit précis de la bande, afin de la recentrer. Il connaissait l’endroit, mais ne savait pas expliquer pourquoi
Sur le même type d’équipement : un vieux marocain très proche de la retraite n’est pas d’accord avec une explication technique un défaut de marche, mais ne sait pas l’expliquer
A la pause, un des formateurs se fait seconder d’un jeune marocain qui traduit le retour d’expérience terrain du senior
Bilan:
1 journée de formation de diverses équipes par 2 personnes, public d’une dizaine d’opérateurs venant de sites distants
Transfert de savoir intergénérationnel structuré et pérénnisé à travers le partage de pratiques entre unités de divers lieux
Lafarge a réduit ses pertes de production de 10% sur défaillances techniques et a conclu plusieurs dizaines de contrats de génération
Exemples de petites structures (moins de 50 salariés)
Entreprise familiale de transport de denrées alimentaires non périssables, 30 personnes, 3ème génération
Transport d’aliments agricoles et animaux, 2ème génération (deux frères, 37 personnes)
Entreprise familiale 3ème génération, transport de charbon puis déménagement puis matériel de construction (passée de TPE à PME, 30 personnes), 20% du CA repose sur un gros client
Transport frigorifique, direction par un couple, bcp de turnover, 45 salariés en ETP
Mais aussi:
Intégration des entrants, jeunes et moins jeunes
Adaptation des compétences aux enjeux stratégiques et organisationnels
Construction de parcours de mobilité
Renforcement de l’engagement des salariés