2. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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La réponse à cette question ressemble beaucoup à la précédente. Bien
sûr, il n’y a pas de pouvoirs «contre nature», et il est évident que c’est
simplement faire appel à la magie que d’inventer un pouvoir qui
n’existe pas. Toutefois, il est tout aussi évident que chaque individu
possède de nombreuses aptitudes dont il est inconscient. À mesure
que sa conscience s’élargit, il peut fort bien développer des aptitudes
qui lui sembleront tout à fait surprenantes. Or rien de ce qu’il peut
faire ne peut se comparer même le moindrement avec la surprise
glorieuse de se rappeler Qui il est. Que tout son apprentissage et tous
ses efforts soient dirigés vers cette seule grande surprise finale, et il ne
sera pas satisfait d’être retardé par les petites surprises qui peuvent lui
arriver en chemin.
3. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Il y a certainement beaucoup de pouvoirs « psychiques » qui
s’accordent clairement avec ce cours. La communication ne se limite
pas au petit éventail de canaux que le monde reconnaît. Si c’était le
cas, il ne servirait pas à grand-chose d’essayer d’enseigner le salut. Ce
serait impossible de le faire. Les limites que le monde impose à la
communication sont les principales barrières à l’expérience directe du
Saint-Esprit, Dont la Présence est toujours là et Dont la Voix est
accessible pour peu qu’on entende. Ces limites sont imposées par la
peur, car sans elles les murs qui entourent tous les lieux séparés du
monde s’écrouleraient au saint son de Sa Voix. Qui transcende ces
limites d’une quelconque façon devient simplement plus naturel. Il ne
fait rien de particulier et il n’y a aucune magie dans ce qu’il accomplit.
4. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Les aptitudes apparemment nouvelles qui peuvent se recueillir en
chemin peuvent être très utiles. Confiées au Saint-Esprit et utilisées
sous Sa direction, ce sont de précieuses aides à l’enseignement. À cet
égard, la question de savoir comment elles surgissent n’est pas
pertinente. La seule considération importante, c’est comment elles
sont utilisées. Les prendre pour des fins en soi, peu importe comment
cela est fait, retardera le progrès. Leur valeur ne consiste pas non plus
à prouver quoi que ce soit : accomplissements du passé, affinité
inhabituelle avec «l’invisible » ou faveurs «particuli ères» de Dieu. Dieu
ne fait pas de faveurs particulières et personne ne possède de pouvoirs
qui ne soient accessibles à chacun. Ce n’est que par des tours de
magie que des pouvoirs particuliers sont « démontrés ».
5. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Rien de ce qui est authentique n’est utilisé pour tromper. Le
Saint-Esprit est incapable de tromperie et Il ne peut utiliser
que des aptitudes authentiques. Ce qui est utilisé pour la
magie ne Lui est d’aucune utilité. Mais ce qu’il utilise ne peut
pas être utilisé pour la magie. Il y a toutefois un attrait
particulier dans les aptitudes inhabituelles qui peut être
curieusement tentant. Voilà des forces que veut le Saint-Esprit
et dont Il a besoin. Or l’ego voit dans ces mêmes forces une
occasion de se glorifier. Des forces tournées en faiblesse sont
certes une tragédie. Or ce qui n’est pas donné au Saint-Esprit
doit être donné à la faiblesse, car ce qui est refusé à l’amour
est donné à la peur et fera peur en conséquence.
6. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Même ceux qui n’accordent plus de valeur aux
choses matérielles du monde peuvent encore
être trompés par les pouvoirs «psychiques». Au
fur et à mesure que l’investissement placé dans
les dons matériels du monde a été retiré, l’ego a
été sérieusement menacé. Il se peut qu’il soit
encore assez fort pour se rallier à cette nouvelle
tentation de refaire ses forces par la ruse.
7. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Beaucoup, ici, n’ont pas vu clair dans les défenses
de l’ego, bien qu’elles ne soient pas
particulièrement subtiles. Or, étant donné qu’il reste
un souhait d’être trompé, la tromperie est rendue
facile. Maintenant le «pouvoir» n’est plus une
aptitude authentique et ne peut plus être utilisé
d’une manière fiable. Il est presque inévitable que
l’individu, à moins qu’il ne change d’esprit sur le but
de son «pouvoir», en soutienne les incertitudes par
une tromperie de plus en plus grande.
8. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Toute aptitude que quiconque développe est
potentiellement bonne. Il n’y a pas d’exception à
cela. Et plus le pouvoir est inhabituel et inattendu,
plus son utilité potentielle est grande. Le salut a
besoin de toutes les aptitudes, car ce que le monde
voudrait détruire, le Saint-Esprit voudrait le
restaurer. Les aptitudes « psychiques » ont été
utilisées pour faire appel au diable, ce qui signifie
simplement fortifier l’ego.
9. MANUEL POUR ENSEIGNANTS
25. LES POUVOIRS «PSYCHIQUES» SONT-ILS DÉSIRABLES?
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Or il y a également ici un grand canal d’espoir et de
guérison au service du Saint-Esprit. Ceux qui ont
développé des pouvoirs «psychiques» ont simplement
laissé certaines des limites qu’ils avaient imposées à leur
esprit être levées. Ils ne feront que s’imposer d’autres
limites s’ils utilisent leur plus grande liberté pour un plus
grand emprisonnement. Le Saint-Esprit a besoin de ces
dons, et ceux qui les Lui offrent, et les offrent à Lui seul,
vont avec la gratitude du Christ au cœur, et Sa sainte vue
non loin derrière.