1. Je dis «OUI» à l’harmonie
et «NON» à l’intimidation.
Centre de prévention
de la violence dans
Kent
Avril 2012
2. L’intimidation…c’est quoi?
«C’est l’usage répétitif de son
pouvoir et de ses forces pour faire
du mal ou nuire à quelqu’un. C’est
donc un rapport de force inégal.»
Centre de prévention de la violence dans Kent, 2012
3. Il y a 2 sortes d’intimidation
Directe : La victime est
attaquée verbalement ou
physiquement.
Pousser / frapper
Se moquer
Abîmer du matériel
Poser des gestes humiliants
(ex : pincer une fesse)
Menacer avec une arme
Faire des menaces par
téléphone
Indirecte : La victime est
ignorée ou rejetée du
groupe. Ce genre
d’intimidation passe parfois
inaperçu.
Mettre dans l’embarras
Ridiculiser
Insulter
Humilier
Rependre des rumeurs
Parler contre une personne
Convaincre les autres de ne plus
parler à la personne
4. Il existe aussi divers
types d’intimidation
Physique
Verbale
Sociale
Sexuelle
Raciale
Virtuelle (Cyberintimidation)
Public Safety Canada, 2011
5. Les différents acteurs de
l’intimidation
Victimes
Les agresseurs
Les complices
Les intervenants
Les observateurs
6. Statistiques
Près d’un enfant sur dix avoue être victime d’intimidation
plusieurs fois par semaine. Ce nombre représente près de trois
élèves dans chaque classe.
Presque autant d’enfants (1 sur 10) sont des intimidateurs
chroniques.
Plusieurs gestes d’intimidation à l’endroit des enfants
justifieraient des poursuites au criminel si un adulte les
subissaient.
Les statistiques montrent que 30 % à 40 % des enfants
agressifs auront des problèmes de violence à l’âge adulte.
7. L’intimidation
touche tout le monde
Les conséquences
de
l’intimidation
Pour la victime
-Se sentir humilier
-Se sentir déprimer
-Avoir peur
-Avoir de l’anxiété
-Éviter des endroits
-Difficultés à se
concentrer
Pour l’intimidateur
-Se faire laisser tomber
par ses amis
-Diminution résultats
scolaires
-Augmentation risque
de se faire arrêter par
la police
Pour les témoins
-Se sentir obligé
d’encourager
l’intimidateur
-Peur de devenir victime
-Se sentir coupable
-Se sentir impuissant
-Ne pas défendre la
victime de peur
8. Pourquoi les jeunes choisissent
d’intimider?
Les intimidateurs ont souvent des raisons sous-jacentes qui
contribuent à leurs comportements non-désirables
Ils se sentent menacés par des gens qui sont différents
d’eux.
Ils se sentent malheureux et peuvent le ressortir sur les
autres.
Ils se sentent intimidés eux-mêmes.
Pour recevoir de l’attention.
Pour se sentir plus fort et puissant.
Pour être plus populaire
Ils sont peut-être jaloux des personnes qu’ils menacent
Gendarmerie Royale du Canada,2011
9. Comment je fais pour savoir si
quelqu’un souffre d’intimidation?
Voici les signes indicateurs de l’intimidation:
La personne ne veut plus aller à l’école
Un comportement anxieux, craintif et hyperactif
Faible estime de soi
Maux de tête et de ventre
Un manque d’intérêt à l’école
Pert souvent ses choses, souvent besoin d’argent et / ou a souvent faim
après l’école
Blessures, ecchymoses, vêtements endommagés, choses cassées
Malheureux et irritable
Troubles de sommeil
Menace de se blesser ou de blesser les autres.
Gendarmerie Royale du Canada,2011
10. Comment aider la victime?
Prends position contre l’intimidation.
Essaie de défendre la victime.
Ne participe pas à la propagation de rumeurs.
Discute avec tes enseignants de ce qui représente l’intimidation et
quelles actions pourraient être en marche pour faire la prévention.
Offre de l’aide à la victime.
N’assiste pas aux actes d’intimidation en riant ou en encourageant
l’intimidateur. En faisant cela, tu deviens ainsi un complice.
Ne sois pas un témoin silencieux. Parle à un adulte de confiance
si tu vois quelqu’un se faire intimider
Centre de prévention de la violence dans Kent, 2012
Gendarmerie Royale du Canada,2011
11. Comment aider l’intimidateur ?
Prends conscience des conséquences néfastes de tes
comportements.
Poses-toi des questions sur tes comportements
d’intimidateur
Réfléchis à comment tu te sens après avoir intimidé
quelqu’un.
Discute avec quelqu’un des problèmes qui te dérangent
Trouves-toi de nouveaux intérêts qui pourraient te
changer les idées
Pense avant d’agir : Est-ce vrai ce que je dis? Mes
comportements sont-ils nécessaires? Est-ce que j’aimerais
me faire traiter comme je traite les autres?
Éloignes-toi des situations qui pourraient mener à
l’intimidation
Sème du positif.
12. Quoi faire si je suis la victime ?
Dis à l’intimidateur d’arrêter : Souvent la victime ne dit
pas aux intimidateurs d’arrêter, donc ils continuent.
Éloignes-toi : Ne les laisse pas t’approcher pour leur
montrer que l’intimidation n’est pas une interaction
acceptable.
Parle à un adulte en qui tu as confiance : ceux-ci
peuvent t’aider à trouver des solutions à ton problème
Trouve des occasions de rester proche des amis qui te
traitent avec respect : Découvre tes intérêts et participe
à des activités. Tu vas vite réaliser que les autres
membres de ta collectivité t’apprécient comme tu es.
Gendarmerie royale du Canada, 2011
13. Qui peut m’aider ?
À l’école
Travailleurs sociaux
Psychologues
Infirmières
Intervenants
Enseignants
Direction
Un adulte en qui tu as
confiance
Autres
Centre de prévention de la
violence dans Kent 743-5449
Centre de ressources et des
crises familiales Beauséjour
Shédiac: 533-9100
CentreJeunesse, J’écoute:
1-800- 668-6868)
Ligne d’écoute CHIMO:
1-800-667-5005
GRC de votre région
www.adosanté.org