La semaine des talents est un événement annuel au lycée, se déroulant avant les vacances de Noël, où les élèves peuvent s'inscrire pour présenter diverses performances artistiques. L'initiative vise à occuper le temps des élèves, encourager la participation collective et mettre en lumière des talents souvent ignorés. Cet événement renforce également la relation entre enseignants et élèves tout en promouvant des valeurs de partage et de solidarité.

1. Semaine des Talents
Depuis de nombreuses années a été mise en place sur la partie Lycée de l’ensemble
scolaire ,ce que, petit à petit, le petit monde du Lycée a appelé le SEMAINE DES
TALENTS.

2. Semaine des talents
C’est quoi ?
Le temps du midi a été banalisé entre 12h30 et 14h.
Cela touche la dernière semaine avant les vacances de Noël.
Les cours de 13h sont annulés.
Les élèves s’inscrivent à l’avance.
Chansons , instruments divers , groupe de musique , piano , Slam , poèmes sont
à « l’affiche ».
Depuis quelques années déjà les enseignants inaugurent la « Première » du Lundi (
danse, Madison Chansons, etc…) et concluent le Vendredi.

3. Semaine des Talents
Pourquoi ?
A la création du concept , l’idée était d’occuper les élèves alors que les conseils de
classes du 1er Trimestre étaient terminés .
Eviter les énervements et les éventuels débordements de fin de Trimestre.
Partager quelque chose tous ensemble .
Sensibiliser les élèves à des actions communes de Type Resto du Cœur, Péniche du
Cœur , etc…

4. Semaine des Talents
Comment ?
C’est la réflexion d’un comédien ,venu présenter son spectacle ,en voyant notre Hall
d’entrée, qui a fini par germer.
Le Hall du Lycée , par sa forme ,permet , entre les passerelles et les escaliers de
transformer le Lieu en salle de spectacle « éphémère ».
Les élèves en s’asseyant sur les marches le transforme en une sorte d’Amphithéâtre.

5. Semaine des talents
Les bénéfices retirés
-Sur la dernière semaine avant Noël , cette semaine des Talents devient le principal sujet
de conversation des élèves et de certains enseignants qui s’impliquent par leur
participation.
-D’Enseignants à Elèves nous passons d’Adultes éducateurs à Ados.
-Certains élèves, quelque fois en difficulté scolaire, sont capables de montrer qu’ils
peuvent exceller dans d’autres domaines ( le chant , la maitrise d’un instrument,
l’Anglais !!!. )
et cela change le regard de leurs camarades et de leurs enseignants sur eux.
-Pour les chrétiens que nous sommes, mettre l’accent sur cette période particulière,
faite de partage et de pensées vers les plus démunis.
Finir une année par des moments festifs permet pour tous d’avoir un autre regard , de
désacraliser l’institution qui
devient plus qu’un lieu d’enseignement , de
repartir ragaillardi en janvier et d’en tirer des bénéfices dans la relation Profs-Elèves
jusqu’à la fin de l’année scolaire.