Campagne d’Introduction à la
Solidarité Internationale
(Camps de Travail – Mission)
Démarche de formation de la
Campagne ISI
Rejoindre respectueusement les
gents, les communautés chrétiennes
et la culture du SUD
Comprendre la solidarité comme la
rencontre de l’autre dans des
conditions d’égalité
Réfléchir sur son propre modèle de
vie
Objectifs généraux
Comprendre quelles sont les causes
structurelles de la pauvreté et
comment on peut agir là-dessus
Connaître SED, ses origines et son
activité
Démarche de formation de la Campagne ISI
OCTOBRE - JANVIER
1er entretien
Envoi de :
- CV
- Lettre de
motivations
2e entretien
FÉVRIER - JUIN
1° WEEK-
END
2e WEEK-
END
3e WEEK-
END
4e WEEK-
END
ACTIVITÉS DE
PRÉSENTATION
MOTIVATIONS
PERSONNELLES (I)
(CONNAISSANCE DE
SOI)
PRÉSENTATION DE
SED
MODÈLES DE
COOPERATION
ASPECTS PRATIQUES
MOTIVATIONS
PERSONNELLES (II)
IMAGE DU SUD
SOLIDARITÉ AU NORD
(VISITE D’ENTITÉS
SOCIALES)
RELATIONS NORD
SUD. COMMERCE
INTERNATIONAL
ANTHROPOLOGIE ET
CHOC CULTUREL
ASPECTS PRATIQUES
SITUATIONS LIMITE
ÉGLISE AU SUD
PRESENTATION DE
PAYS ET DE
COMMUNAUTÉS
CODE ÉTHIQUE ET
PHOTOGRAPHIE
LIDERSHIPS ET
RÈGLEMENT DE
CONFLITS
ASPECTS PRATIQUES
DROITS DES
ENFANTS/DROITS DE
L’HOMME
ASPECTS PRATIQUES
FINAUX
Un espace et un temps de formation et
de vie commune.
Un service d’accompagnement
personnnel come outil de réflexion
personnelle.
Une organisation où s’engager dans
des actions au NORD pendant l’année.
Un espace et un temps pour VIVRE
AVEC dans une communauté du SUD
en réalisant des tâches de
BÉNÉVOLAT .
Avoir 21 ans au minimum.
Faire preuve une expérience de
bénévolat continu dans d’autres
organismes.
Participation aux week-end de
formation
T’impliquer dans de petites actions en
faveur du SUD, causeries, foires…
Diposer d’un mois à un mois et demi
entre juillet et août.
Accepter de faire partie du groupe et
aller dans le pays que l’organisation
fixera.
A payer l’inscription à la campagne de
formation, ainsi que les coûts,
l’hébergemenet et le voyage au SUD.
Réception des demandes et
premiers entretiens
Week-end de formation
- 7-8 février
- 14-15 mars (A. Régional)
- 25-26 avril
- Mai (Communautés)
- 20 juin
Juillet et/ou août : Séjour au
SUD, Paraguay, Tanzanie,
Madagascar, Afrique du Sud
(a confirmer)
Septembre : Révision de l’expérience
Contacte SED
SED-Catalunya
C. Vallespir, 162
08014 Barcelone
Tel. (34) 93 490 81 46
www.maristes.cat/sed
A/e: sedcatalunya@sed-ongd.org
RÉSULTATS ESCOMPTÉS APRÈS L’EXPERIENCE
Accroissement de l’esprit
crítique
Amélioration de la communication
interpersonnelle
Sensibilité envers la valeur de la vie
Sensibilité et respect envers les autres
cultures
Capacité de relation interculturelle
Connaissance de soi et ouverture au transcendant
Amélioration de la capacité d’adaptation
Intérêt d’être informé sur différentes
réalités du monde
Rupture de la vision paternaliste
Dignification du Sud et rupture de stéréoitypes
Connaissance de la coopération
Conscience de réalités de pauvreté
Compréhensio
n
Respect et tolérance
Espérance
Tavail équipe
Reconnaissance de référents
chrétiens.
Sensibilisatoion aux
inégalités
Implication sociale
Valoriser les personnes
Austérité
Croissance personnelle
Connaissance d’une
nouvelle réalité
Développement de
valeurs solidaires

11 sed fr

  • 1.
    Campagne d’Introduction àla Solidarité Internationale (Camps de Travail – Mission)
  • 2.
    Démarche de formationde la Campagne ISI Rejoindre respectueusement les gents, les communautés chrétiennes et la culture du SUD Comprendre la solidarité comme la rencontre de l’autre dans des conditions d’égalité Réfléchir sur son propre modèle de vie Objectifs généraux Comprendre quelles sont les causes structurelles de la pauvreté et comment on peut agir là-dessus Connaître SED, ses origines et son activité
  • 3.
    Démarche de formationde la Campagne ISI OCTOBRE - JANVIER 1er entretien Envoi de : - CV - Lettre de motivations 2e entretien FÉVRIER - JUIN 1° WEEK- END 2e WEEK- END 3e WEEK- END 4e WEEK- END ACTIVITÉS DE PRÉSENTATION MOTIVATIONS PERSONNELLES (I) (CONNAISSANCE DE SOI) PRÉSENTATION DE SED MODÈLES DE COOPERATION ASPECTS PRATIQUES MOTIVATIONS PERSONNELLES (II) IMAGE DU SUD SOLIDARITÉ AU NORD (VISITE D’ENTITÉS SOCIALES) RELATIONS NORD SUD. COMMERCE INTERNATIONAL ANTHROPOLOGIE ET CHOC CULTUREL ASPECTS PRATIQUES SITUATIONS LIMITE ÉGLISE AU SUD PRESENTATION DE PAYS ET DE COMMUNAUTÉS CODE ÉTHIQUE ET PHOTOGRAPHIE LIDERSHIPS ET RÈGLEMENT DE CONFLITS ASPECTS PRATIQUES DROITS DES ENFANTS/DROITS DE L’HOMME ASPECTS PRATIQUES FINAUX
  • 4.
    Un espace etun temps de formation et de vie commune. Un service d’accompagnement personnnel come outil de réflexion personnelle. Une organisation où s’engager dans des actions au NORD pendant l’année. Un espace et un temps pour VIVRE AVEC dans une communauté du SUD en réalisant des tâches de BÉNÉVOLAT .
  • 5.
    Avoir 21 ansau minimum. Faire preuve une expérience de bénévolat continu dans d’autres organismes. Participation aux week-end de formation T’impliquer dans de petites actions en faveur du SUD, causeries, foires… Diposer d’un mois à un mois et demi entre juillet et août. Accepter de faire partie du groupe et aller dans le pays que l’organisation fixera. A payer l’inscription à la campagne de formation, ainsi que les coûts, l’hébergemenet et le voyage au SUD.
  • 6.
    Réception des demandeset premiers entretiens Week-end de formation - 7-8 février - 14-15 mars (A. Régional) - 25-26 avril - Mai (Communautés) - 20 juin Juillet et/ou août : Séjour au SUD, Paraguay, Tanzanie, Madagascar, Afrique du Sud (a confirmer) Septembre : Révision de l’expérience Contacte SED SED-Catalunya C. Vallespir, 162 08014 Barcelone Tel. (34) 93 490 81 46 www.maristes.cat/sed A/e: sedcatalunya@sed-ongd.org
  • 7.
    RÉSULTATS ESCOMPTÉS APRÈSL’EXPERIENCE Accroissement de l’esprit crítique Amélioration de la communication interpersonnelle Sensibilité envers la valeur de la vie Sensibilité et respect envers les autres cultures Capacité de relation interculturelle Connaissance de soi et ouverture au transcendant Amélioration de la capacité d’adaptation Intérêt d’être informé sur différentes réalités du monde Rupture de la vision paternaliste Dignification du Sud et rupture de stéréoitypes Connaissance de la coopération Conscience de réalités de pauvreté Compréhensio n Respect et tolérance Espérance Tavail équipe Reconnaissance de référents chrétiens. Sensibilisatoion aux inégalités Implication sociale Valoriser les personnes Austérité Croissance personnelle Connaissance d’une nouvelle réalité Développement de valeurs solidaires