Le document décrit les activités de service réalisées par des rovers maristes en Hongrie, mettant en avant leur soutien aux éducateurs et leur engagement dans des tâches pour améliorer les écoles. Il mentionne également les exigences de participation, telles que la constitution de groupes de 8 à 10 rovers et leur accompagnement par des référents. Enfin, il souligne les bénéfices en termes de croissance personnelle et d'enrichissement culturel pour les jeunes participants.