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Principios do violão eruditon - Orlando Fraga

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Nando Costa
Nando Costa
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Orlando Fraga Princípios Elementares do Violão Data Música Série
Data Música Série • Rua José Kormann, 120/16 • Curitiba • 82200-440 • (41)254-8097 www.cce.ufpr.br/~ofraga/violao.html IMPORTANTE PRINCÍPIOS ELEMENTARES DO VIOLÃO é uma edição privada e está disponível apenas para uso pessoal de professores e estudantes de violão. Cópia do mesmo é permitida, desde que não seja para uso comercial. É expressamente proibida a sua venda, bem como sua inclusão, parcial ou total, em qualquer outra publicação, sem o prévio consentimento do autor. Orlando Fraga
Data Música Série • Rua José Kormann, 120/16 • Curitiba • 82200-440 • (41)254-8097 www.cce.ufpr.br/~ofraga/violao.html PREFÁCIO Princípios Elementares do Violão não é um método tal como os entendemos. Muitas das idéias aqui contidas não são originais. Elas são, isto sim, o resultado de observações e conclusões oriundas da atividade diária de ensino do violão. Assim sendo, não é nossa pretensão substituir a literatura pré-existente, mais sim apoiá-la. Dividido em sete módulos, este volume tenta agilizar o processo de iniciação no instrumento dos jovens estudantes. A apresentação de cada assunto é sucinta e desprovida de imagens e gráficos considerados como apoio visual e/ou pedagógico. Por não ter sido pensado como um sistema auto-explicativo, a presença do professor é indispensável a fim de suplementar todas as informações aqui implícitas. Postura do instrumento, ataque de mão direita, importância e manutenção das unhas, postura da mão esquerda, estão entre as mais importantes. Estes elementos podem ser apresentados pelo professor ao estudante na primeira aula e supervisionados atentamente nas aulas seguintes até que não haja mais qualquer dúvida. Os exercícios de mão esquerda estão propositalmente sem dedilhado para forçar a leitura da nota e não do dedo. As pequenas melodias, tais como a no. 53 Melodia Andina podem e devem ser acompanhadas por acordes pelo professor. A melodia no. 55 Frère Jacques é um cânone, e como tal pode ser realizado em classe. A título de ilustração, duas danças renascentistas de Gaspar Sanz são fornecidas: Danza de las Hachas e Españoleta. Esta última em especial apresenta elementos que representa mais bem um salto na escalonalidade do material. Por isso não devem ser encaradas literalmente, podem ser substituídas por qualquer outra música. De qualquer forma, a esta altura, este volume já deve ser suplementado por material mais avançado como, por exemplo, o Caderno de Repertório para Iniciantes, do mesmo autor, ou outro equivalente. O tempo ideal de emprego deste volume gira em torno de 4 a 8 semanas. Os Módulos podem ser agrupados em uma só aula (na primeira aula módulos 1, 2 e 3, por exemplo), dependendo da idade e da capacidade de assimilação do aluno. Por fim, quero agradecer ao professor e concertista Mario da Silva Jr., por ter tão carinhosamente avaliado este volume e cujas sugestões ajudaram a torna-lo um pouco mais consistente. Ao aluno Eldade Marcelino pelas discussões e pela revisão geral. Orlando Fraga
1 I O Pulso Começaremos com o ritmo, que é um dos elementos básicos da música. Este ritmo será representado por um traço que chamaremos de PULSO. Cada traço equivale a um PULSO ou uma batida de mão ou pé. Ex.: | | | | | | | | | | | | Agregaremos ao traço um ponto negro e, já temos uma figura musical. Ex.: No exemplo abaixo temos a pulsação (com traço para baixo). A este PULSO, agregaremos um som que cantaremos com a sílaba tá. Para cada pulsação um som: tá tá tá tá Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
2 Para cada 2 pulsações, um som: Para cada 4 pulsações, um som: Resumo: Relação entre os valores: = Semínima = Mínima = Semibreve == Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
3 II Notação – Começaremos tocando com a mão direita. Denominaremos cada dedo de acordo com a inicial do seu nome: Ex.: POLEGAR = p INDICADOR = i MÉDIO = m ANULAR = a O dedo MÍNIMO direito não é usado convencionalmente. – Cada corda também tem seus sinais. representa Corda Solta representa Primeira Corda representa Segunda Corda representa Terceira Corda representa Quarta Corda representa Quinta Corda representa Sexta Corda Pentagrama Clave de Sol Notas no Pentagrama. Notas Suplementares ========= & Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
=====================& O 'zero' ao lado da figura significa CORDA SOLTA. œ»»»» Ñ Mi œ»»»» i 1 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m llll =====================& œ»»»» Ñ Si œ»»»» i 2 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m llll =====================& ˆ«««« Ñ Sol ˆ«««« i 3 ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m llll ===========================& polegar apoiado na sexta corda 1 ˆ«««« i ± ___ p Exercícios: œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»»ll ll ””{ ===========================& ˆ«««« i ± ___ p 2 œ»»»» a œ»»»» m ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»»ll ll ””{ ===========================& œ»»»» m ± ___ p 3 ˆ«««« i œ»»»» a œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»»ll ll ””{ ===========================& œ»»»» m ± ___ p 4 œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ll ll ””{ ===========================& œ»»»» a ± ___ p 5 œ»»»» m ˆ«««« i œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ll ll ””{ ===========================& œ»»»» a ± ___ p 6 ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»»ll ll ””{ III As 3 Cordas Superiores 4 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
===========================& Outros Exercícios: œ»»»» i ± ___ p 7 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m ˙»»»» i ˙»»»» m ll ll ”” ===========================& œ»»»» i ± ___ p 8 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» œ m wi œ»»»» m œ»»»» i ˙»»»» m ll ll ll ll ll ”” ===========================& œ»»»» i ± ___ p 9 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m ˙»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i ˙»»»» m w i ll ll ll ll ”” ===========================& ˆ«««« i ± ___ p 10 œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» a ˙«««« i œ»»»» m ˙»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m ˙»»»» a ll ll ll ll ll ”” ===========================& œ»»»» a ± ___ p 11 œ»»»» m ˆ«««« i œ»»»» a œ»»»» m ˆ«««« i ˙»»»» a œ»»»» m ˙«««« i œ»»»» a ˙»»»» m ˆ«««« i ll ll ll ll ”” 5 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
====================& Ñ ˆ«««« 4 Ré ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p llll ====================& Ñ ˆ__«««« 5 Lá ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p llll ====================& Ñ ˆ ___«««««« 6 Mi ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p llll ===========================& indicador, médio e anular apoiados nas cordas 1, 2 e 3 12 Exercícios: ± i ± m ± a ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˙«««« p ˙«««« p ll ll ””{ ===========================&13 ˆ«««« p ± i ± a ± m ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« (sempre) ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« w ˆ«««« ˆ__«««« ˙««««ll ll ll ll ll ””{ ===========================&14 ˆ__«««« p ˆ«««« p ± m ± a ± i ˆ__«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˙__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˙«««« w__ ll ll ll ll ””{ ===========================&15 ± m ± a ± i ˆ ___«««««« p ˆ__«««« p ˆ«««« p ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˆ«««« ˙ ___«««««« ˆ__«««« ˙«««« ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˙««««ll ll ll ll ll ””{ ===========================&16 ± m ± a ± i ˆ«««« p ˆ__«««« p ˆ ___«««««« p ˆ«««« ˆ__«««« ˆ ___«««««« ˙«««« ˆ__«««« ˙ ___«««««« ˆ«««« ˙__«««« ˆ ___««««««ll ll ll ll ”” IV As 3 Cordas Inferiores 6 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
===========================& Outros Exercícios: 17 œ ___»»»» p ˆ«««« i ˆ«««« m Agora usaremos todos os dedos da mão direita. Nehum dedo deve ficar apoiado. A nota em destaque é variável, enquanto as demais (sol, si, mi) permanecem iguais até o fim. ˆ«««« a œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&18 œ ___»»»» p ˆ«««« i ˆ«««« a ˆ«««« m œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&19 œ ___»»»» p ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« a œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&20 œ ___»»»» p ˆ«««« m ˆ«««« a ˆ«««« i œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&21 œ ___»»»» p ˆ«««« a ˆ«««« m ˆ«««« i œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&22 œ ___»»»» p ˆ«««« a ˆ«««« i ˆ«««« m œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” 7 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
=====================& Os dedos da mão esquerda também recebem um símbolo para identifica-los: ˆ«««« 4 Ñ Üˆ«««« Mi ራ««« Fá ˆ«««« p ˆ«««« p 1 = indicador 2 = médio 3 = anular 4 = mínimo ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p w p ll ”” ===========================& Exercícios: 23 ˆ«««« p ± i Ñ ± a ± m ˆ«««« p ˆ«««« p Ü ˆ«««« p simil ራ««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ш«««« ܈«««« ራ««« ܈«««« ራ««« ܈«««« ш«««« ܈«««« Ñwll ll ll ll ””{ ===========================&24 ˆ«««« p Ñ ± a ± i ± m ራ««« p ܈«««« p ራ««« p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ll ””{ ===========================& ˆ««««± i ± m ± a 25 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ««««ll ll ””{ ===========================& ˆ««««± m ± a ± i 26 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««ll ll ll ll ””{ ===========================& ˆ««««± m ± a ± i 27 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««ll ll ll ll ””{ V Mão Esquerda - As Notas nas 3 Cordas Inferiores 8 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
======================& ˆ__«««« 5 Ñ Ü ˆ_«««« Si á ˆ_«««« Dó ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ__«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p w__ p ll ”” ===========================&28 Ñ Exercícios: ± a ± i ± m ˆ__«««« p ˆ__«««« p Ü ˆ_«««« p ˆ_«««« p áˆ_«««« simile ˆ_«««« ܈_«««« ˆ_«««« Ñ ˆ__«««« ܈_«««« áˆ_«««« Ü ˆ_«««« áˆ_«««« ܈_«««« Ñ ˆ__«««« ܈_«««« Ñ w__ ll ll ll ll ””{ ===========================& Ñ29 ˆ__«««« p ± a ± i ± m áˆ_«««« p Ü ˆ_«««« p áˆ_«««« p ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ_«««« w__ ll ll ””{ ===========================&30 ± i ± m ± a ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˙__«««« ˆ__««««ll ll ””{ ===========================&31 ± i ± m ± a ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˙__««««ll ll ll ll ””{ ===========================&32 ± m ± a ± i ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˙__««««ll ll ll ll ””{ 9 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
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=====================& ˆ«««« 3 Ñ Os dedos da mão esquerda também recebem um símbolo para identifica-los: Ü ˆ«««« Lá ш«««« i ˆ«««« m ܈«««« i ˆ«««« m ш«««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ”” ===========================&39 ˆ«««« i Ñ Exercícios: ± ___ p ˆ«««« m ˆ«««« i Ü ˆ«««« m ш«««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ш«««« ˆ«««« Ñ œ»»»» œ»»»» ш«««« ܈«««« Ñ œ»»»» ܈«««« ш«««« Ñœ»»»» ܈«««« Ñ œ»»»» wll ll ll ll ll ”” ===========================&40 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« w ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« wll ll ll ll ll ”” ===========================&41 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ll ll ll ”” ===========================&42 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ll ll ll ll ”” ===========================& ˆ«««« ± ___ p 43 ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˙«««« ˆ«««« ll ll ll ll ”” VI As Notas nas 3 Cordas Superiores 11 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
=================& Ñ œ»»»» 2 Ö œ»»»» Dó ᜻»»» Ré œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m w i ll ll ll llll ==========================& œ»»»» ± ___ p 44 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» w ll ll ll ll ”” ==========================& ˙»»»» ± ___ p 45 œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» wll ll ll ll ll ll ”” ==========================& œ»»»» ± ___ p 46 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»ll ll ll ll ll ll ll ”” ==========================&47 Ligadura de Valor ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« q + q = h ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» h + q = h. ˙«««« ˆ«««« ˙««««. ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ll ll ll ll ll ”” ==========================&48 ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» .˙«««« i . ll ll ll ll ll ll ”” =================& œ»»»» 1 Ñ Öœ»»»» Fá á œ»»»» Sol œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m w i ll ll ll llll ==========================&49 œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ”” ==========================&50 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» w ll ll ll ll ”” ==========================& 51 ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« a ˆ«««« m ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ==========================& ˙«««« p ˙«««« p ˙«««« ˙«««« ˙«««« ˙«««« w wl l l l l l l l l l l l l l l l l l l l ” ” ” ” 12 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
/ Até aqui vimos figuras iguais ou maiores que a pulsação. Agora veremos uma figura que vale metade desta mesma pulsação: Qq q q qQ Q Q qq q qQ Q Q Q ! " " #$Q $$$ Q Q Q !! q#q# Q Q QQ ! hq Q QQ#Qll ll ll ll ll ll =========================&52 Exercícios: ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ee = ! ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ # «««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ =w h h q q q q= ««««« ««««« ««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ = ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ "! #" ! «««««« ««««« «««« «««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ " " # ll ll ll ll ll ll ”” =========================&53 Melodia Andina «««« «««« ˆ ˆ ˆ«««« «««« ˆ œ»»»» ˆ«««« œ»»»» »»»» œ œ»»»» »»»» œ ˙»»»»ll ll ll ll ll =========================& œ»»»» »»»» œ œ»»»» »»»» œ œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« «««« ˆ ˆ«««« «««« ˆ ˙«««« ll ll ll ll ”” =========================&54 «««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ ˆ œ»»»» œ»»»» »»»» œ ˆ«««« œ»»»» »»»» œ œ»»»» œ»»»» «««« ««««ˆ ˆ œ»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ll ll ”” 13 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
===========================&55 Frère Jacques (cânone) ˆ«««« 1° ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« œ»»»» 2° œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ===========================& œ»»»» »»»»» »»»» »»»» 3° œ œ œ œ»»»» ˆ«««« œ»»»» »»»»» »»»» »»»» œ œ œ œ»»»» ˆ«««« ˆ««««4° ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ll ll ll ”” =====================& EXERCÍCIOS DE ARPEJO Modêlo 56 Ñ««««««« «««««« «««« ««««« ˆ p ˙»»»» ˆ i ˆ a ˆ m Ñ Ñ ˆ˙»»»» «««««« «««««« «««« ««««« Ü ˆ ˆ ˆ áˆ˙»»»» «««««« «««««« «««« ««««« ˆ ˆ ˆ Ü«««««« «««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ll ll ll ””{ =====================& Form. 1 ««««««« ««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ m ˆ i ˆ ap Form. 2 ««««««« ««««« «««« «««««« ˆ˙»»»» ˆ m ˆ a ˆ ip Form. 3 p ««««««« ««« «««««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ a ˆ i ˆ m llll llll llll ===========================& Pequena Valsa 57 œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««.ll ll ll ll ll ll ll ”” ===========================& ( ) ( ) œ»»»»»»» a 58 œ m œ i * Exercitar também com as notas pequenas ( ) œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ w wwll ll ll ”” ===========================&59 œ»»»» p ˆ a ˆ««««««i ˆ m ˆ a ˆ m ˆ««««««i œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆ ˆˆ«««««« œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««.ll ll ll ll ll ll ”” 14 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
====================& w = ∑ ˙»»»» = Ó œ»»»» = Œ œ»»»» J = ‰ ll ==========================&60 ˆ«««« Œ ˆ«««« Œ ˆ«««« Œ Ó ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˙»»»» Ó ll ll ll ”” ==========================&61 Œ ˙»»»» p .Ü ˆ««««« i ˆ m ˆ««««« i ˆ m iÖÑ ˙»»»» . Œ Ñ ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÑÑ ˙_»»»» . Œ á ˆ««««« ˆ ˆˆ««««« ÑÑ Ü Œ ˙_»»»» . ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÑÑ Ñ Œ ˙__»»»» . ˆˆ««««« ˆˆ««««« ÖÑ á Œ ˙__»»»» . ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÖÑ ll ll ll ll ll ll ===========================& n = BEQUADRO: reestitue a nota à sua altura natural. # b = BEMOL: abaixa a nota em um semitom, isto é, desce uma casa no braço do violão em relação à nota natural. = SUSTENIDO: eleva a nota em um semitom, isto é, sobe uma casa no braço do violão em relação à nota natural. Ö ˙ ___»»»» p . Œ ˆ m ˆ««««««i ˆ a ˆˆ«««««« ˆÜá Ñ Ñ Œ ˙ ___»»»» . ˆ«««««« ˆˆ ˆ«««««« ˆˆÑÑÑ Ö ˙ ___»»»» . Œ ˆˆ ˆ«««««« ˆˆ«««««« ˆÑÑ áÜ á Œ ˙__»»»» . ˆ«««««« ˆˆ ˆ«««««« ˆˆ ÑÑÑ Ñ ∑ ˙__»»»» .ll ll ll ll ”” =======& Ö #ˆ«««« 3 ll ==========================&62 p Ñ««««««« «««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ i ˆ m ˆ a Ö ÑÑ ««««««« «««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ Ü«««««« «««««« ««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆÖ Ñ Ñ «««««« «««««« ««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ll ll ll ll ===========================& Ñ «««««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ___˙ ___»»»» #ˆ ˆ ˆÑÖ Ñ «««««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ___˙ ___»»»» #ˆ ˆ ˆ Ñ «««««««« ««««« ««««« «««« ˆ__˙__»»»» ˆ ˆ ˆÖÜ Ñ p Ñ ˙__»»»» ˙__««««ll ll ””{ 1. ”” 2. VII Silêncio - Notas Alteradas - Pestana 15 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
======& Ü #œ»»»» 1 Fá# ===========================&63 œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» #˙»»»» œ»»»» ˆ«««« «««« ˆ#ˆ«««« ˆ«««« «««« ˆ œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» ˙»»»» Óll ll ll ll ”” ======& à #œ»»»» 2 Ré# ===========================&64 Ñ œ__»»»» p Ñ«««« ««««« «««« ««««« ˆ m ˆ i Ö Ü œ_»»»» p ˆ m ˆ i á «««« ««««« «««« ««««« œ_»»»» ˆ ˆ ˆ œ__»»»» ˆ á ˆ«««« ««««« «««« ««««« œ__»»»» Ñ ˆÑ Ñ œ__»»»» ˆ ˆ Ü ˆ«««« ««««« «««« ««««« œ_»»»» Ñ ˆÑ á œ__»»»» ˆ ˆ Ö Ñ«««« ««««« «««« ««««« ˆ œ ___»»»» ш á œ__»»»» ˆ ˆ Ñ œ__»»»» ш««« ««««« ««« ««««« ˆ Ö ˆ œ ___»»»» ˆ Ñ œ ___»»»» ш«««« ««««« «««« «««««Ö#ˆ Ü ˆ œ_»»»» ˆ Ñ Ü ˙__»»»» p ˙«««« m ll ll ll ll ll ll ll ”” =====& á 3 bœ»»»» Síb ===========================& b65 ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« #ˆ«««« Pestana ˙«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« #ˆ«««« wll ll ll ll ll llll ==================&Meia Pestana ¢ ˙««««« ˙ ˙»»»» 1 ¢ ˙««««« ˙ ˙»»»» C 33 ¢ ˙««««« ˙_ ˙»»»» 5 5 ll ==================& Pestana Inteira C ˙«««««« ˙˙ ˙___»»»» 1 C ˙__»»»» ˙˙«««««« ˙ 3 ˙˙«««««« ˙_ ˙__»»»» ll 16 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
===========================& b C Danza de las Hachas á[ œ»»»» ww œ»»»» œ»»»» œ»»»» ÜÑ Ñ á Ö œ_»»»» ww œ»»»» œ»»»» œ_»»»» Ñ Ü á Ñ à w ˆ«««« Öˆ«««« ш«««« àˆ«««« Gaspar Sanz* ÜÑ w#w Ó_ ˙__»»»» Ñll ll ll ll ============================& b [ œ»»»» ww œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» ww œ»»»» œ»»»» œ_»»»» * Instruccion de Musica sobre la Guitarra Española. Azaragoza, 1674 Ö ˙»»»» ˆ«««« ራ««« ÑÜ ˆ«««« #˙»»»»»»»» ˙__ àˆ«««« Öá w ww ll ll ll ”” ===========================& 44 Ö á Estudo 1, Opus 35 (fragmento) ˆ«««« w_ Ñ ˆ«««« Ö ˆ«««« Ñ ˆ«««« à ˙_»»»» . ˆ«««« ш«««« Ö ˆ«««« ÑÜ œ»»»» ˆ«««« áÜ wˆ«««« Öˆ«««« àˆ«««« Ö ˆ«««« ÑÑ ˙»»»» ˆ«««« Fernando Sor àˆ«««« (1778-1839) Ñ Œ ˙«««« œ»»»» áll ll ll ll ============================& Ü Ö w ˆ«««« Ñ ˆ«««« Ö ˆ«««« Ñ ˆ«««« à ˙»»»» . ˆ«««« Ñ ˆ«««« Öˆ«««« ÜÑ œ»»»» ˆ«««« Üá ˙»»»» ˆ«««« à˙«««« ˙»»»» ÑÑ ˆ«««« á w œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» Ü áÑll ll ll ”” ===========================& 3 4 Ü Greensleeves ˆ«««« Ö Ñ ˙__»»»» . ˙«««« à ˆ«««« Ñ Ñ ˙__»»»» . ˆ«««« . Ö ˆ«««« j Ñ ˆ«««« à á ˙__»»»» . ˙«««« Ñ ˆ«««« á Ñ ˙__»»»» . ˆ««««. Ü ˆ«««« j Ñ ˆ«««« Ñ Ö Século XVI Anônimo ˙__»»»» . ˙«««« ܈«««« ll ll ll ll ll ll ============================& Ü Ñ ˙__»»»» . ˆ«««« . Ö #ˆ«««« j ܈«««« Ñ Ñ ˙ ___»»»» . ˙«««« Ö #ˆ«««« Ü Ñ ˙ ___»»»» . ˙«««« ራ««« Ö Ñ ˙__»»»» . ˙«««« àˆ«««« Ñ Ñ ˙__»»»» . ˆ«««« . Ö ˆ«««« jÑ ˆ«««« à á ˙__»»»» . ˙«««« ш«««« á Ñ ˙__»»»» . ˆ««««. ܈«««« jш«««« ll ll ll ll ll ll ll ============================& Ö Ñ ˙__»»»» . ˆ«««« . Ñ ˆ«««« j ܈«««« Ö Ñ ˙ ___»»»» . #ˆ««««. #ˆ«««« j ˆ«««« áÜÑ ˙««««« .˙. ˙__»»»» . ˙««««« .˙. ˙__»»»» . à á ˙«««« . ˙_»»»» . à á ˙_»»»» . ˆ«««« . Ü #ˆ«««« j ш«««« à á ˙__»»»» . ˙«««« ш«««« ll ll ll ””{ ““{ ll ll ll ============================& á Ñ ˙__»»»» . ˆ««««. ܈«««« jш«««« Ñ Ö ˙__»»»» . ˙«««« Ü ˆ«««« Ü Ñ ˙__»»»» . ˆ«««« . Ö #ˆ«««« j ˆ«««« Ñ Ñ ˙ ___»»»» . ˙«««« Ö #ˆ«««« Ü ˙««««. ˙ ___»»»» . à á ˙«««« . ˙_»»»» . á à ˙_»»»» . ˆ«««« . Ü#ˆ«««« jÑ ˆ«««« ll ll ll ll ll ll ll ============================& á à ˙__»»»» . ˙«««« Ñ ˆ«««« Ñ á ˙__»»»» . ˆ««««. Ü ˆ«««« jÑ ˆ«««« Ñ Ö ˙__»»»» . ˆ«««« . Ñ ˆ«««« j Ü ˆ«««« Ñ Ö ˙ ___»»»» . #ˆ««««. à#ˆ«««« j Ö ˆ«««« áÜ Ñ ˙.˙««««« . ˙__»»»» . ˙««««« .˙. ˙__»»»» .ll ll ll ll ll ””{ 17 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
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  • 2. Data Música Série • Rua José Kormann, 120/16 • Curitiba • 82200-440 • (41)254-8097 www.cce.ufpr.br/~ofraga/violao.html IMPORTANTE PRINCÍPIOS ELEMENTARES DO VIOLÃO é uma edição privada e está disponível apenas para uso pessoal de professores e estudantes de violão. Cópia do mesmo é permitida, desde que não seja para uso comercial. É expressamente proibida a sua venda, bem como sua inclusão, parcial ou total, em qualquer outra publicação, sem o prévio consentimento do autor. Orlando Fraga
  • 3. Data Música Série • Rua José Kormann, 120/16 • Curitiba • 82200-440 • (41)254-8097 www.cce.ufpr.br/~ofraga/violao.html PREFÁCIO Princípios Elementares do Violão não é um método tal como os entendemos. Muitas das idéias aqui contidas não são originais. Elas são, isto sim, o resultado de observações e conclusões oriundas da atividade diária de ensino do violão. Assim sendo, não é nossa pretensão substituir a literatura pré-existente, mais sim apoiá-la. Dividido em sete módulos, este volume tenta agilizar o processo de iniciação no instrumento dos jovens estudantes. A apresentação de cada assunto é sucinta e desprovida de imagens e gráficos considerados como apoio visual e/ou pedagógico. Por não ter sido pensado como um sistema auto-explicativo, a presença do professor é indispensável a fim de suplementar todas as informações aqui implícitas. Postura do instrumento, ataque de mão direita, importância e manutenção das unhas, postura da mão esquerda, estão entre as mais importantes. Estes elementos podem ser apresentados pelo professor ao estudante na primeira aula e supervisionados atentamente nas aulas seguintes até que não haja mais qualquer dúvida. Os exercícios de mão esquerda estão propositalmente sem dedilhado para forçar a leitura da nota e não do dedo. As pequenas melodias, tais como a no. 53 Melodia Andina podem e devem ser acompanhadas por acordes pelo professor. A melodia no. 55 Frère Jacques é um cânone, e como tal pode ser realizado em classe. A título de ilustração, duas danças renascentistas de Gaspar Sanz são fornecidas: Danza de las Hachas e Españoleta. Esta última em especial apresenta elementos que representa mais bem um salto na escalonalidade do material. Por isso não devem ser encaradas literalmente, podem ser substituídas por qualquer outra música. De qualquer forma, a esta altura, este volume já deve ser suplementado por material mais avançado como, por exemplo, o Caderno de Repertório para Iniciantes, do mesmo autor, ou outro equivalente. O tempo ideal de emprego deste volume gira em torno de 4 a 8 semanas. Os Módulos podem ser agrupados em uma só aula (na primeira aula módulos 1, 2 e 3, por exemplo), dependendo da idade e da capacidade de assimilação do aluno. Por fim, quero agradecer ao professor e concertista Mario da Silva Jr., por ter tão carinhosamente avaliado este volume e cujas sugestões ajudaram a torna-lo um pouco mais consistente. Ao aluno Eldade Marcelino pelas discussões e pela revisão geral. Orlando Fraga
  • 4. 1 I O Pulso Começaremos com o ritmo, que é um dos elementos básicos da música. Este ritmo será representado por um traço que chamaremos de PULSO. Cada traço equivale a um PULSO ou uma batida de mão ou pé. Ex.: | | | | | | | | | | | | Agregaremos ao traço um ponto negro e, já temos uma figura musical. Ex.: No exemplo abaixo temos a pulsação (com traço para baixo). A este PULSO, agregaremos um som que cantaremos com a sílaba tá. Para cada pulsação um som: tá tá tá tá Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
  • 5. 2 Para cada 2 pulsações, um som: Para cada 4 pulsações, um som: Resumo: Relação entre os valores: = Semínima = Mínima = Semibreve == Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
  • 6. 3 II Notação – Começaremos tocando com a mão direita. Denominaremos cada dedo de acordo com a inicial do seu nome: Ex.: POLEGAR = p INDICADOR = i MÉDIO = m ANULAR = a O dedo MÍNIMO direito não é usado convencionalmente. – Cada corda também tem seus sinais. representa Corda Solta representa Primeira Corda representa Segunda Corda representa Terceira Corda representa Quarta Corda representa Quinta Corda representa Sexta Corda Pentagrama Clave de Sol Notas no Pentagrama. Notas Suplementares ========= & Princípios Elementares do Violão – Orlando Fraga
  • 7. =====================& O 'zero' ao lado da figura significa CORDA SOLTA. œ»»»» Ñ Mi œ»»»» i 1 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m llll =====================& œ»»»» Ñ Si œ»»»» i 2 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m llll =====================& ˆ«««« Ñ Sol ˆ«««« i 3 ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« m llll ===========================& polegar apoiado na sexta corda 1 ˆ«««« i ± ___ p Exercícios: œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»»ll ll ””{ ===========================& ˆ«««« i ± ___ p 2 œ»»»» a œ»»»» m ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»»ll ll ””{ ===========================& œ»»»» m ± ___ p 3 ˆ«««« i œ»»»» a œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»»ll ll ””{ ===========================& œ»»»» m ± ___ p 4 œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ll ll ””{ ===========================& œ»»»» a ± ___ p 5 œ»»»» m ˆ«««« i œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ll ll ””{ ===========================& œ»»»» a ± ___ p 6 ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»»ll ll ””{ III As 3 Cordas Superiores 4 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 8. ===========================& Outros Exercícios: œ»»»» i ± ___ p 7 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m ˙»»»» i ˙»»»» m ll ll ”” ===========================& œ»»»» i ± ___ p 8 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» œ m wi œ»»»» m œ»»»» i ˙»»»» m ll ll ll ll ll ”” ===========================& œ»»»» i ± ___ p 9 œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m ˙»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i ˙»»»» m w i ll ll ll ll ”” ===========================& ˆ«««« i ± ___ p 10 œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m œ»»»» a ˙«««« i œ»»»» m ˙»»»» a ˆ«««« i œ»»»» m ˙»»»» a ll ll ll ll ll ”” ===========================& œ»»»» a ± ___ p 11 œ»»»» m ˆ«««« i œ»»»» a œ»»»» m ˆ«««« i ˙»»»» a œ»»»» m ˙«««« i œ»»»» a ˙»»»» m ˆ«««« i ll ll ll ll ”” 5 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 9. ====================& Ñ ˆ«««« 4 Ré ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p llll ====================& Ñ ˆ__«««« 5 Lá ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p llll ====================& Ñ ˆ ___«««««« 6 Mi ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p llll ===========================& indicador, médio e anular apoiados nas cordas 1, 2 e 3 12 Exercícios: ± i ± m ± a ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˙«««« p ˙«««« p ll ll ””{ ===========================&13 ˆ«««« p ± i ± a ± m ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« (sempre) ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« ˆ__«««« w ˆ«««« ˆ__«««« ˙««««ll ll ll ll ll ””{ ===========================&14 ˆ__«««« p ˆ«««« p ± m ± a ± i ˆ__«««« p ˆ«««« p ˆ__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˙__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ__«««« ˙«««« w__ ll ll ll ll ””{ ===========================&15 ± m ± a ± i ˆ ___«««««« p ˆ__«««« p ˆ«««« p ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˆ«««« ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˆ«««« ˙ ___«««««« ˆ__«««« ˙«««« ˆ ___«««««« ˆ__«««« ˙««««ll ll ll ll ll ””{ ===========================&16 ± m ± a ± i ˆ«««« p ˆ__«««« p ˆ ___«««««« p ˆ«««« ˆ__«««« ˆ ___«««««« ˙«««« ˆ__«««« ˙ ___«««««« ˆ«««« ˙__«««« ˆ ___««««««ll ll ll ll ”” IV As 3 Cordas Inferiores 6 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 10. ===========================& Outros Exercícios: 17 œ ___»»»» p ˆ«««« i ˆ«««« m Agora usaremos todos os dedos da mão direita. Nehum dedo deve ficar apoiado. A nota em destaque é variável, enquanto as demais (sol, si, mi) permanecem iguais até o fim. ˆ«««« a œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&18 œ ___»»»» p ˆ«««« i ˆ«««« a ˆ«««« m œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&19 œ ___»»»» p ˆ«««« m ˆ«««« i ˆ«««« a œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&20 œ ___»»»» p ˆ«««« m ˆ«««« a ˆ«««« i œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&21 œ ___»»»» p ˆ«««« a ˆ«««« m ˆ«««« i œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” ===========================&22 œ ___»»»» p ˆ«««« a ˆ«««« i ˆ«««« m œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ__»»»» p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« w ___ p ll ll ll ””{ ”” 7 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 11. =====================& Os dedos da mão esquerda também recebem um símbolo para identifica-los: ˆ«««« 4 Ñ Üˆ«««« Mi ራ««« Fá ˆ«««« p ˆ«««« p 1 = indicador 2 = médio 3 = anular 4 = mínimo ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p ˆ«««« p w p ll ”” ===========================& Exercícios: 23 ˆ«««« p ± i Ñ ± a ± m ˆ«««« p ˆ«««« p Ü ˆ«««« p simil ራ««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ш«««« ܈«««« ራ««« ܈«««« ራ««« ܈«««« ш«««« ܈«««« Ñwll ll ll ll ””{ ===========================&24 ˆ«««« p Ñ ± a ± i ± m ራ««« p ܈«««« p ራ««« p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ll ””{ ===========================& ˆ««««± i ± m ± a 25 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ««««ll ll ””{ ===========================& ˆ««««± m ± a ± i 26 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««ll ll ll ll ””{ ===========================& ˆ««««± m ± a ± i 27 ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««ll ll ll ll ””{ V Mão Esquerda - As Notas nas 3 Cordas Inferiores 8 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 12. ======================& ˆ__«««« 5 Ñ Ü ˆ_«««« Si á ˆ_«««« Dó ˆ__«««« p ˆ__«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ__«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p ˆ_«««« p w__ p ll ”” ===========================&28 Ñ Exercícios: ± a ± i ± m ˆ__«««« p ˆ__«««« p Ü ˆ_«««« p ˆ_«««« p áˆ_«««« simile ˆ_«««« ܈_«««« ˆ_«««« Ñ ˆ__«««« ܈_«««« áˆ_«««« Ü ˆ_«««« áˆ_«««« ܈_«««« Ñ ˆ__«««« ܈_«««« Ñ w__ ll ll ll ll ””{ ===========================& Ñ29 ˆ__«««« p ± a ± i ± m áˆ_«««« p Ü ˆ_«««« p áˆ_«««« p ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ_«««« w__ ll ll ””{ ===========================&30 ± i ± m ± a ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˙__«««« ˆ__««««ll ll ””{ ===========================&31 ± i ± m ± a ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˙__««««ll ll ll ll ””{ ===========================&32 ± m ± a ± i ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˙__««««ll ll ll ll ””{ 9 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 13. ======================& ш ___«««««« 6 Ö ˆ ___««««« Fá á ˆ__««««« Sol ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___««««« p ˆ ___««««« p ˆ__««««« p ˆ__««««« p ˆ ___««««« p ˆ ___««««« p ˆ ___«««««« p ˆ ___««««« p ˆ__««««« p ˆ ___««««« p w ___ p ll ”” ===========================&33 Ñ Exercícios: ± a ± i ± m ˆ ___«««««« p ˆ ___«««««« p Ö ˆ ___««««« p ˆ ___««««« p á ˆ__««««« simile ˆ__««««« Ö ˆ ___««««« ˆ ___««««« Ñ ˆ ___«««««« Ö ˆ ___««««« á ˆ__««««« Ö ˆ ___««««« á ˆ__««««« Ö ˆ ___««««« Ñ ˆ ___«««««« Ö ˆ ___««««« Ñ w ___ ll ll ll ll ””{ ===========================&34 Ñ ˆ ___«««««« p ± a ± i ± m á ˆ__««««« p Ö ˆ ___««««« p á ˆ__««««« p ˆ ___«««««« ˆ__««««« ˆ ___««««« ˆ__««««« w ___ ll ll ””{ ===========================&35 ± i ± m ± a ˆ__««««« ˆ ___««««« ˆ ___«««««« ˆ__««««« ˆ ___««««« ˆ__««««« ˙ ___«««««« ˆ ___««««««ll ll ””{ ===========================&36 ± i ± m ± a ˆ ___«««««« ˆ__««««« ˆ ___«««««« ˆ ___««««« ˆ__««««« ˆ ___«««««« ˆ ___««««« ˆ ___«««««« w ___ ll ll ll ll ””{ ===========================&37 ± m ± a ± i ˆ__««««« ˆ ___«««««« ˆ ___««««« ˆ ___«««««« ˆ__««««« ˆ ___«««««« ˆ ___««««« ˆ ___«««««« w ___ ll ll ll ll ””{ ===========================& Todas as cordas juntas: 38 ˆ ___«««««« ˆ__««««« ˆ ___««««« ˆ__«««« ˆ__««««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ«««« ˆ_«««« ˆ«««« ll ll ll ===========================& ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ_«««« ˆ_«««« ˆ__«««« ˆ__««««« ˆ ___««««« ˆ__«««« ˆ__««««« ˆ ___««««« w ___ ll ll ll ”” 10 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 14. =====================& ˆ«««« 3 Ñ Os dedos da mão esquerda também recebem um símbolo para identifica-los: Ü ˆ«««« Lá ш«««« i ˆ«««« m ܈«««« i ˆ«««« m ш«««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ”” ===========================&39 ˆ«««« i Ñ Exercícios: ± ___ p ˆ«««« m ˆ«««« i Ü ˆ«««« m ш«««« ˆ«««« ܈«««« ˆ«««« ш«««« ˆ«««« Ñ œ»»»» œ»»»» ш«««« ܈«««« Ñ œ»»»» ܈«««« ш«««« Ñœ»»»» ܈«««« Ñ œ»»»» wll ll ll ll ll ”” ===========================&40 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« w ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« wll ll ll ll ll ”” ===========================&41 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« wll ll ll ll ”” ===========================&42 ± ___ p ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ll ll ll ll ”” ===========================& ˆ«««« ± ___ p 43 ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˙«««« ˆ«««« ll ll ll ll ”” VI As Notas nas 3 Cordas Superiores 11 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 15. =================& Ñ œ»»»» 2 Ö œ»»»» Dó ᜻»»» Ré œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m w i ll ll ll llll ==========================& œ»»»» ± ___ p 44 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» w ll ll ll ll ”” ==========================& ˙»»»» ± ___ p 45 œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» wll ll ll ll ll ll ”” ==========================& œ»»»» ± ___ p 46 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»ll ll ll ll ll ll ll ”” ==========================&47 Ligadura de Valor ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« q + q = h ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» h + q = h. ˙«««« ˆ«««« ˙««««. ˆ«««« ˙«««« ˙«««« ll ll ll ll ll ”” ==========================&48 ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» p . ˆ«««« i ˆ«««« m ˙»»»» .˙«««« i . ll ll ll ll ll ll ”” =================& œ»»»» 1 Ñ Öœ»»»» Fá á œ»»»» Sol œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m w i ll ll ll llll ==========================&49 œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» i œ»»»» m œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ”” ==========================&50 œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» w ll ll ll ll ”” ==========================& 51 ˆ«««« i ˆ«««« m ˆ«««« a ˆ«««« m ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ==========================& ˙«««« p ˙«««« p ˙«««« ˙«««« ˙«««« ˙«««« w wl l l l l l l l l l l l l l l l l l l l ” ” ” ” 12 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 16. / Até aqui vimos figuras iguais ou maiores que a pulsação. Agora veremos uma figura que vale metade desta mesma pulsação: Qq q q qQ Q Q qq q qQ Q Q Q ! " " #$Q $$$ Q Q Q !! q#q# Q Q QQ ! hq Q QQ#Qll ll ll ll ll ll =========================&52 Exercícios: ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ee = ! ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ # «««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ =w h h q q q q= ««««« ««««« ««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ = ««««« ««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ "! #" ! «««««« ««««« «««« «««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ " " # ll ll ll ll ll ll ”” =========================&53 Melodia Andina «««« «««« ˆ ˆ ˆ«««« «««« ˆ œ»»»» ˆ«««« œ»»»» »»»» œ œ»»»» »»»» œ ˙»»»»ll ll ll ll ll =========================& œ»»»» »»»» œ œ»»»» »»»» œ œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« «««« ˆ ˆ«««« «««« ˆ ˙«««« ll ll ll ll ”” =========================&54 «««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ ˆ œ»»»» œ»»»» »»»» œ ˆ«««« œ»»»» »»»» œ œ»»»» œ»»»» «««« ««««ˆ ˆ œ»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ll ll ”” 13 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 17. ===========================&55 Frère Jacques (cânone) ˆ«««« 1° ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« œ»»»» 2° œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»»ll ll ll ll ===========================& œ»»»» »»»»» »»»» »»»» 3° œ œ œ œ»»»» ˆ«««« œ»»»» »»»»» »»»» »»»» œ œ œ œ»»»» ˆ«««« ˆ««««4° ˆ«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙«««« ll ll ll ”” =====================& EXERCÍCIOS DE ARPEJO Modêlo 56 Ñ««««««« «««««« «««« ««««« ˆ p ˙»»»» ˆ i ˆ a ˆ m Ñ Ñ ˆ˙»»»» «««««« «««««« «««« ««««« Ü ˆ ˆ ˆ áˆ˙»»»» «««««« «««««« «««« ««««« ˆ ˆ ˆ Ü«««««« «««««« «««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ll ll ll ””{ =====================& Form. 1 ««««««« ««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ m ˆ i ˆ ap Form. 2 ««««««« ««««« «««« «««««« ˆ˙»»»» ˆ m ˆ a ˆ ip Form. 3 p ««««««« ««« «««««« ««««« ˆ˙»»»» ˆ a ˆ i ˆ m llll llll llll ===========================& Pequena Valsa 57 œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««.ll ll ll ll ll ll ll ”” ===========================& ( ) ( ) œ»»»»»»» a 58 œ m œ i * Exercitar também com as notas pequenas ( ) œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ œ»»»»»»»» œœ œ»»»»»»» œœ w wwll ll ll ”” ===========================&59 œ»»»» p ˆ a ˆ««««««i ˆ m ˆ a ˆ m ˆ««««««i œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆ ˆˆ«««««« œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« œ»»»» ˆ ˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˆ«««« ˙««««.ll ll ll ll ll ll ”” 14 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 18. ====================& w = ∑ ˙»»»» = Ó œ»»»» = Œ œ»»»» J = ‰ ll ==========================&60 ˆ«««« Œ ˆ«««« Œ ˆ«««« Œ Ó ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˆ«««« j ‰ ˙»»»» Ó ll ll ll ”” ==========================&61 Œ ˙»»»» p .Ü ˆ««««« i ˆ m ˆ««««« i ˆ m iÖÑ ˙»»»» . Œ Ñ ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÑÑ ˙_»»»» . Œ á ˆ««««« ˆ ˆˆ««««« ÑÑ Ü Œ ˙_»»»» . ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÑÑ Ñ Œ ˙__»»»» . ˆˆ««««« ˆˆ««««« ÖÑ á Œ ˙__»»»» . ˆ««««« ˆ ˆ««««« ˆÖÑ ll ll ll ll ll ll ===========================& n = BEQUADRO: reestitue a nota à sua altura natural. # b = BEMOL: abaixa a nota em um semitom, isto é, desce uma casa no braço do violão em relação à nota natural. = SUSTENIDO: eleva a nota em um semitom, isto é, sobe uma casa no braço do violão em relação à nota natural. Ö ˙ ___»»»» p . Œ ˆ m ˆ««««««i ˆ a ˆˆ«««««« ˆÜá Ñ Ñ Œ ˙ ___»»»» . ˆ«««««« ˆˆ ˆ«««««« ˆˆÑÑÑ Ö ˙ ___»»»» . Œ ˆˆ ˆ«««««« ˆˆ«««««« ˆÑÑ áÜ á Œ ˙__»»»» . ˆ«««««« ˆˆ ˆ«««««« ˆˆ ÑÑÑ Ñ ∑ ˙__»»»» .ll ll ll ll ”” =======& Ö #ˆ«««« 3 ll ==========================&62 p Ñ««««««« «««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ i ˆ m ˆ a Ö ÑÑ ««««««« «««««« «««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ Ü«««««« «««««« ««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆÖ Ñ Ñ «««««« «««««« ««««« «««« ˆ˙»»»» ˆ ˆ ˆ ll ll ll ll ===========================& Ñ «««««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ___˙ ___»»»» #ˆ ˆ ˆÑÖ Ñ «««««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ___˙ ___»»»» #ˆ ˆ ˆ Ñ «««««««« ««««« ««««« «««« ˆ__˙__»»»» ˆ ˆ ˆÖÜ Ñ p Ñ ˙__»»»» ˙__««««ll ll ””{ 1. ”” 2. VII Silêncio - Notas Alteradas - Pestana 15 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
  • 19. ======& Ü #œ»»»» 1 Fá# ===========================&63 œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» #˙»»»» œ»»»» ˆ«««« «««« ˆ#ˆ«««« ˆ«««« «««« ˆ œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» ˙»»»» Óll ll ll ll ”” ======& à #œ»»»» 2 Ré# ===========================&64 Ñ œ__»»»» p Ñ«««« ««««« «««« ««««« ˆ m ˆ i Ö Ü œ_»»»» p ˆ m ˆ i á «««« ««««« «««« ««««« œ_»»»» ˆ ˆ ˆ œ__»»»» ˆ á ˆ«««« ««««« «««« ««««« œ__»»»» Ñ ˆÑ Ñ œ__»»»» ˆ ˆ Ü ˆ«««« ««««« «««« ««««« œ_»»»» Ñ ˆÑ á œ__»»»» ˆ ˆ Ö Ñ«««« ««««« «««« ««««« ˆ œ ___»»»» ш á œ__»»»» ˆ ˆ Ñ œ__»»»» ш««« ««««« ««« ««««« ˆ Ö ˆ œ ___»»»» ˆ Ñ œ ___»»»» ш«««« ««««« «««« «««««Ö#ˆ Ü ˆ œ_»»»» ˆ Ñ Ü ˙__»»»» p ˙«««« m ll ll ll ll ll ll ll ”” =====& á 3 bœ»»»» Síb ===========================& b65 ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« #ˆ«««« Pestana ˙«««« ˙«««« ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« #ˆ«««« wll ll ll ll ll llll ==================&Meia Pestana ¢ ˙««««« ˙ ˙»»»» 1 ¢ ˙««««« ˙ ˙»»»» C 33 ¢ ˙««««« ˙_ ˙»»»» 5 5 ll ==================& Pestana Inteira C ˙«««««« ˙˙ ˙___»»»» 1 C ˙__»»»» ˙˙«««««« ˙ 3 ˙˙«««««« ˙_ ˙__»»»» ll 16 Princípios Elementares do Violão - Orlando Fraga
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