O documento descreve os principais componentes de hardware e software de um computador. Detalha que hardware refere-se às partes físicas como circuitos e placas, enquanto software refere-se a programas. Explica que existem softwares de sistema e de aplicação, e hardware de entrada, saída e armazenamento. Por fim, discute os tipos de memória principal e secundária dentro de um computador.
La Revolución Industrial trajo grandes beneficios económicos a Inglaterra debido a factores como los recursos naturales, el sistema político estable y los avances agrícolas. Sin embargo, las mejoras no se distribuyeron por igual, ya que los trabajadores industriales sufrían malas condiciones laborales y de vida con bajos salarios, largas jornadas y entornos insalubres. Esto llevó a la aparición de nuevas ideologías políticas y movimientos como el socialismo, el anarquismo y el cartismo para ab
El documento presenta dos ejercicios de matemáticas. El primero pide simplificar una expresión cuando x es igual a -2. El segundo pide evaluar una función F(x) cuando x es igual a 3.
Existem 350 espécies de tubarões que variam muito em tamanho, desde apenas 20 cm até 15 metros de comprimento e o peso de três elefantes. Apesar de sua grande boca, o tubarão-baleia se alimenta de plâncton, não sendo perigoso para mergulhadores. Apenas cerca de 20 espécies, como o grande tubarão-branco, podem atacar humanos.
El cyberbullying implica el uso de la tecnología como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Se considera cyberbullying cuando un menor amenaza, hostiga o molesta a otro a través de la tecnología. Las formas de cyberbullying incluyen publicar imágenes comprometedoras de la víctima en Internet o crear perfiles falsos de la víctima en redes sociales.
Dokumen tersebut membahas tentang limas dan prisma. Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh alas berbentuk segi-n dan sisi tegak berbentuk segitiga, sedangkan prisma dibatasi oleh alas dan tutup identik berbentuk segi-n dan sisi tegak berbentuk segiempat. Dokumen ini juga menjelaskan rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume dari limas dan prisma.
888810 educa a tus hijos con un poco de hambre y un poco de frío - aracelijazminelove
El documento argumenta que los padres deben educar a sus hijos con un poco de hambre y frío para prepararlos para la realidad. Relata la historia triste de Pelé cuyo hijo se involucró con narcotraficantes a pesar de haber tenido una vida acomodada, y sugiere que Pelé no se dio cuenta de los problemas de su hijo debido a estar demasiado ocupado. Recomienda que los padres no compensen la falta de atención con bienes materiales y enseñen valores en lugar de darles todo.
Basado en la psicología del deporte y la obra de Garfield, Charles A, he estraido la esencia de las condiciones mínimas para ser una persona de rendimiento máximo el post que lo complementa lo pues leer en http://www.rendimientomaximo.com/
8. cairo malabo declaration agriculture in africa_au summit_june 2014mosfa-africa
This document is the Malabo Declaration adopted by the African Union at its 23rd Ordinary Session in Malabo, Equatorial Guinea in June 2014. The declaration reaffirms commitments to the CAADP process and accelerating agricultural growth and transformation in Africa in order to end hunger and reduce poverty by 2025 through increased investment, productivity, trade, and resilience to climate change. Key commitments include allocating 10% of public spending to agriculture, doubling agricultural productivity, halving post-harvest losses, and boosting intra-African agricultural trade. The declaration calls for strengthened monitoring and accountability mechanisms to track progress toward these goals.
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 Escola Santi
Este documento apresenta o planejamento de disciplinas para o 8o ano em uma escola. As disciplinas incluem Educação Física, Artes Visuais, História, Ciências, Língua Portuguesa, Geografia e Inglês/Espanhol. Para cada disciplina, são descritos os objetivos, conteúdos programáticos e atividades para os três trimestres letivos.
Prenatal genetic modification of fetuses should be legally allowed according to the author. Modification to prevent disease or remove disorders like ADD/ADHD is considered morally obligatory. Modification to alter personality or physical attributes is also argued to be acceptable if the result is indistinguishable from natural humans aside from superficial traits like hair/eye color. However, others disagree with allowing genetic modification for non-medical reasons due to ethical concerns. The debate considers issues like parental choice, medical necessity, and human enhancement.
El Ministerio de Igualdad convoca un acto institucional con motivo del Día Internacional de las Mujeres que será presidido por la ministra Bibiana Aído y la vicepresidenta María Teresa Fernández de la Vega. En el acto se entregarán las Medallas a la Promoción de los Valores de Igualdad a cuatro mujeres y finalizará con una actuación musical. Los medios de comunicación deben acreditarse antes del 5 de marzo para cubrir el evento del 6 de marzo en el Auditorio Caixa Forum de Madrid.
Par l'introspection méthodique de la Psychologie de la Motivation il est possible de trouver son équilibre personnel et mieux définir le sens de sa vie.
O documento descreve os principais componentes de hardware e software de um computador. Detalha que hardware refere-se às partes físicas como circuitos e placas, enquanto software refere-se a programas. Explica que existem softwares de sistema e de aplicação, e hardware de entrada, saída e armazenamento. Por fim, discute os tipos de memória principal e secundária dentro de um computador.
La Revolución Industrial trajo grandes beneficios económicos a Inglaterra debido a factores como los recursos naturales, el sistema político estable y los avances agrícolas. Sin embargo, las mejoras no se distribuyeron por igual, ya que los trabajadores industriales sufrían malas condiciones laborales y de vida con bajos salarios, largas jornadas y entornos insalubres. Esto llevó a la aparición de nuevas ideologías políticas y movimientos como el socialismo, el anarquismo y el cartismo para ab
El documento presenta dos ejercicios de matemáticas. El primero pide simplificar una expresión cuando x es igual a -2. El segundo pide evaluar una función F(x) cuando x es igual a 3.
Existem 350 espécies de tubarões que variam muito em tamanho, desde apenas 20 cm até 15 metros de comprimento e o peso de três elefantes. Apesar de sua grande boca, o tubarão-baleia se alimenta de plâncton, não sendo perigoso para mergulhadores. Apenas cerca de 20 espécies, como o grande tubarão-branco, podem atacar humanos.
El cyberbullying implica el uso de la tecnología como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Se considera cyberbullying cuando un menor amenaza, hostiga o molesta a otro a través de la tecnología. Las formas de cyberbullying incluyen publicar imágenes comprometedoras de la víctima en Internet o crear perfiles falsos de la víctima en redes sociales.
Dokumen tersebut membahas tentang limas dan prisma. Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh alas berbentuk segi-n dan sisi tegak berbentuk segitiga, sedangkan prisma dibatasi oleh alas dan tutup identik berbentuk segi-n dan sisi tegak berbentuk segiempat. Dokumen ini juga menjelaskan rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume dari limas dan prisma.
888810 educa a tus hijos con un poco de hambre y un poco de frío - aracelijazminelove
El documento argumenta que los padres deben educar a sus hijos con un poco de hambre y frío para prepararlos para la realidad. Relata la historia triste de Pelé cuyo hijo se involucró con narcotraficantes a pesar de haber tenido una vida acomodada, y sugiere que Pelé no se dio cuenta de los problemas de su hijo debido a estar demasiado ocupado. Recomienda que los padres no compensen la falta de atención con bienes materiales y enseñen valores en lugar de darles todo.
Basado en la psicología del deporte y la obra de Garfield, Charles A, he estraido la esencia de las condiciones mínimas para ser una persona de rendimiento máximo el post que lo complementa lo pues leer en http://www.rendimientomaximo.com/
8. cairo malabo declaration agriculture in africa_au summit_june 2014mosfa-africa
This document is the Malabo Declaration adopted by the African Union at its 23rd Ordinary Session in Malabo, Equatorial Guinea in June 2014. The declaration reaffirms commitments to the CAADP process and accelerating agricultural growth and transformation in Africa in order to end hunger and reduce poverty by 2025 through increased investment, productivity, trade, and resilience to climate change. Key commitments include allocating 10% of public spending to agriculture, doubling agricultural productivity, halving post-harvest losses, and boosting intra-African agricultural trade. The declaration calls for strengthened monitoring and accountability mechanisms to track progress toward these goals.
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 Escola Santi
Este documento apresenta o planejamento de disciplinas para o 8o ano em uma escola. As disciplinas incluem Educação Física, Artes Visuais, História, Ciências, Língua Portuguesa, Geografia e Inglês/Espanhol. Para cada disciplina, são descritos os objetivos, conteúdos programáticos e atividades para os três trimestres letivos.
Prenatal genetic modification of fetuses should be legally allowed according to the author. Modification to prevent disease or remove disorders like ADD/ADHD is considered morally obligatory. Modification to alter personality or physical attributes is also argued to be acceptable if the result is indistinguishable from natural humans aside from superficial traits like hair/eye color. However, others disagree with allowing genetic modification for non-medical reasons due to ethical concerns. The debate considers issues like parental choice, medical necessity, and human enhancement.
El Ministerio de Igualdad convoca un acto institucional con motivo del Día Internacional de las Mujeres que será presidido por la ministra Bibiana Aído y la vicepresidenta María Teresa Fernández de la Vega. En el acto se entregarán las Medallas a la Promoción de los Valores de Igualdad a cuatro mujeres y finalizará con una actuación musical. Los medios de comunicación deben acreditarse antes del 5 de marzo para cubrir el evento del 6 de marzo en el Auditorio Caixa Forum de Madrid.
Par l'introspection méthodique de la Psychologie de la Motivation il est possible de trouver son équilibre personnel et mieux définir le sens de sa vie.
Apres le sens de la vie, vous trouverez dans cette présentation une approche simplifiée du fonctionnement psychique de l'être humain librement inspiré de la Psychologie de la Motivation (Paul Diel).
L’inclusion dans les équipes agiles : les personnes neuro-atypiquesAlice Barralon
Ayant travaillé avec des personnes neuro-atypiques (HPI, troubles autistiques), je me suis interrogée sur leur position dans une équipe agile dite auto-managée.Quelle est leur place?Comment gère ton leur émotions?Comment les comprendre?Comment accueillir nos différences?On en entend beaucoup parler chez les enfants (DYS, HPI, zèbre, etc). Mais chez les adultes c'est silence radio... que deviennent-ils ?
Pdf présentation 1234-Hypnose Hippocrate et Andreux Guillaume Institut-AGINeurocoach
Support de présentation de la web-conférence 1234 Hypnose de Vie proposée par Andreux Guillaume Institut - AGI pour la formation en ligne 1234 Hypnose proposée par Hippocrate.
L'esprit en désordre: les tendances de la fausse motivation de l'être humain Christophe LECOCQ
Une modélisation du chaos psychologique de l'être humain déformé par la fausse motivation. Paul Diel a détaillé dans son oeuvre méconnue les déformations psychiques de nos sociétés dites économiquement développées. Sa vision inédite du psychisme humain contribue à l'évolution de l'espèce.
Quand les croyances impactent notre bonheurAppstud
[Apptalk] La rentrée scolaire est marquée par la reprise des talk en interne. Aujourd'hui c'est Jeanne, notre miss happiness, qui nous présente un aspect de la psychologie positive. L'idée : prendre confiance en soi et arrêter de croire que nous ne sommes pas capables
2. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (1)
La croyance en un ordre de difficultés est la base de la perception du
monde. Elle repose sur les différences; sur un arrière-plan irrégulier et un
premier plan changeant, sur des hauteurs inégales et des tailles diverses,
sur des degrés variables de ténèbres et de lumière et des milliers de
contrastes par lesquels chaque chose vue entre en concurrence avec
chacune des autres pour être reconnue. Un objet plus gros en éclipse un
plus petit. Une chose plus brillante détourne l’attention d’une autre dont
l’attrait est moins intense. Et une idée plus menaçante, ou une idée
conçue comme étant plus désirable selon les critères du monde,
bouleverse complètement l’équilibre mental. Ce que contemplent les yeux
du corps n’est que conflit. Ne te tourne pas vers eux pour la paix et la
compréhension.
3. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (2)
Les illusions sont toujours des illusions de différences. Comment
pourrait-il en être autrement ? Par définition, une illusion est une
tentative pour rendre réelle une chose considérée comme étant d’une
importance majeure mais reconnue pour fausse. L’esprit cherche donc
à la rendre vraie par l’intensité de son désir de l’avoir pour lui. Les
illusions sont des simulacres de la création; des tentatives pour porter
la vérité aux mensonges. Trouvant la vérité inacceptable, l’esprit se
révolte contre la vérité et se donne une illusion de victoire. Trouvant
que la santé est un fardeau, il se retire dans des rêves enfiévrés. Et
dans ces rêves l’esprit est séparé, différent des autres esprits, avec des
intérêts différents bien à lui, et capable de satisfaire ses besoins aux
dépens des autres.
4. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (3)
D’où viennent toutes ces différences ? Certes, elles semblent être dans
le monde extérieur. Or c’est sûrement l’esprit qui juge ce que les yeux
contemplent. C’est l’esprit qui interprète les messages des yeux et leur
donne une « signification ». Et cette signification n’existe pas du tout
dans le monde extérieur. Ce qui est vu comme la « réalité » est
simplement ce que l’esprit préfère. Sa hiérarchie de valeurs est
projetée vers l’extérieur et il envoie les yeux du corps la trouver. Les
yeux du corps ne verront jamais que par les différences. Or ce n’est pas
sur les messages qu’ils apportent que la perception repose. Seul
l’esprit évalue leurs messages; ainsi l’esprit est-il seul responsable de la
vue. Lui seul décide si ce qui est vu est réel ou illusoire, désirable ou
indésirable, plaisant ou douloureux.
5. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (4)
C’est dans le tri et la catégorisation des activités de l’esprit qu’entrent
des erreurs de perception. Et c’est là que la correction doit être faite.
L’esprit classe ce que les yeux du corps lui apportent conformément à
ses valeurs préconçues, jugeant de la place qui convient le mieux aux
données de chaque sens. Quelle base pourrait être plus erronée que
celle-là ? Sans le reconnaître, il a lui-même demandé que lui soit
donné ce qui sera placé dans ces catégories. Et puis, ayant fait ainsi, il
conclut que les catégories doivent être vraies. Sur cela repose le
jugement de toutes les différences, parce que c’est de cela que
dépendent les jugements du monde. Ce «raisonnement» confus et
insensé peut-il servir de base à quoi que ce soit ?
6. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (5)
Il ne peut pas y avoir d’ordre de difficulté dans la
guérison simplement parce que toute maladie est
illusion. Est-il plus difficile de dissiper la croyance de
l’insane en une plus grande hallucination par
opposition à une plus petite ? Conviendra-t-il plus
rapidement de l’irréalité d’une voix plus forte qu’il
entend que de celle d’une autre plus douce ?
Rejettera-t-il plus facilement un murmure qui lui
demande de tuer plutôt qu’un cri ?
7. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (6)
Et est-ce que le nombre de fourches qu’il voit les
démons porter affecte leur crédibilité dans sa
perception ? Son esprit les a toutes classées comme
réelles, donc elles sont toutes réelles pour lui.
Quand il se rendra compte qu’elles sont toutes des
illusions, elles disparaîtront. Ainsi en va-t-il de la
guérison. Les propriétés des illusions qui semblent
les différencier n’ont réellement aucune importance,
car leurs propriétés sont tout aussi illusoires qu’elles
le sont.
8. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (7)
Les yeux du corps continueront de voir des
différences. Mais l’esprit qui s’est laissé guérir ne
les admettra plus. Il y aura ceux qui semblent
être « plus malades » que d’autres, et les yeux
du corps rapporteront les changements dans
leur apparence comme auparavant. Mais l’esprit
guéri les mettra toutes dans une seule catégorie:
elles sont irréelles.
9. MANUEL POUR ENSEIGNANTS - 8. Comment la perception
d’un ordre de difficultés peut-elle être évitée ? (8)
Voici le don de son Enseignant : la compréhension que
seulement deux catégories sont signifiantes pour faire le
tri des messages que l’esprit reçoit de ce qui semble être
le monde extérieur. Et des deux, une seule est réelle. De
même que la réalité est entièrement réelle, à part de la
taille et de la forme, du temps et du lieu — car les
différences ne peuvent exister en elle —, de même les
illusions sont sans distinction. La seule réponse à
n’importe quelle sorte de maladie est la guérison. La
seule réponse à toutes les illusions est la vérité.