Ce rapport sur la situation des personnes LGBTQI en Tunisie a été présenté le lundi 27 février 2017 lors d'une conférence. Il sera soumis pour examen périodique universel auprès du conseil des droits de l'homme des Nations Unies en mai 2017
Licence : Métiers de ’Enseignement du Français boukri
Ecole Normale Supérieure Casablanca
Objectifs:
• Préparer les étudiants aux métiers de l’éducation et
de la formation en français.
• Offrir une formation approfondie et de haut niveau dans
la langue et la littérature françaises
• Renforcer chez les étudiants les pratiques pédagogiques
et les outils didactiques
Ce rapport sur la situation des personnes LGBTQI en Tunisie a été présenté le lundi 27 février 2017 lors d'une conférence. Il sera soumis pour examen périodique universel auprès du conseil des droits de l'homme des Nations Unies en mai 2017
Licence : Métiers de ’Enseignement du Français boukri
Ecole Normale Supérieure Casablanca
Objectifs:
• Préparer les étudiants aux métiers de l’éducation et
de la formation en français.
• Offrir une formation approfondie et de haut niveau dans
la langue et la littérature françaises
• Renforcer chez les étudiants les pratiques pédagogiques
et les outils didactiques
Voici un petit document reprenant quelques données statistiques des mobilités réalisées par la Cellule des Relations internationales de notre Haute Ecole. Bonne lecture!
Contenu de la présentation:
1. Principaux outils de communication à GSÜ
- Organisation générale des masters en France
- Dossier de candidature
- Les types de bourses
- Quelques liens utiles
2. Bourses d'Excellence Eiffel
Contenue de la présentation : (i) Principaux outils de communication à GSÜ : Organisation générale des masters en France, Dossier de candidature type, Les types de bourses, Quelques liens utiles ; (ii) Bourses d'Excellence Eiffel
The Domestic worker: towards the cultural and social acknowledgement of the assistant care job
FSE Project developed in Liguria between 2008 and 2015 offering traineeship for domestic workers and their inscription in a professional register
Administrative practices in Tunisia have created discrepancies between laws regarding freedom of association and their implementation. This has hampered the work of CSOs in several ways. To address this, the document proposes alternatives like strengthening administrative capacities, clarifying legal provisions, increasing oversight of funding, and establishing transparent criteria for public funding. Regional directorates and simplified procedures are also suggested to remedy irregularities in CSO registration and publicization.
This document provides guidance on submitting a Concept Note to express interest in partnering with UNHCR on a project. The Concept Note is not meant to be a fully defined project proposal, but rather to help UNHCR understand the partner's unique value and select the best fit. The document includes a sample template for the Concept Note that requests information on the project goal, background and rationale, methodology, resources required, technical capacity, expectations, and a signature. A detailed project description is not needed at the Concept Note stage unless specifically requested.
Voici un petit document reprenant quelques données statistiques des mobilités réalisées par la Cellule des Relations internationales de notre Haute Ecole. Bonne lecture!
Contenu de la présentation:
1. Principaux outils de communication à GSÜ
- Organisation générale des masters en France
- Dossier de candidature
- Les types de bourses
- Quelques liens utiles
2. Bourses d'Excellence Eiffel
Contenue de la présentation : (i) Principaux outils de communication à GSÜ : Organisation générale des masters en France, Dossier de candidature type, Les types de bourses, Quelques liens utiles ; (ii) Bourses d'Excellence Eiffel
The Domestic worker: towards the cultural and social acknowledgement of the assistant care job
FSE Project developed in Liguria between 2008 and 2015 offering traineeship for domestic workers and their inscription in a professional register
Administrative practices in Tunisia have created discrepancies between laws regarding freedom of association and their implementation. This has hampered the work of CSOs in several ways. To address this, the document proposes alternatives like strengthening administrative capacities, clarifying legal provisions, increasing oversight of funding, and establishing transparent criteria for public funding. Regional directorates and simplified procedures are also suggested to remedy irregularities in CSO registration and publicization.
This document provides guidance on submitting a Concept Note to express interest in partnering with UNHCR on a project. The Concept Note is not meant to be a fully defined project proposal, but rather to help UNHCR understand the partner's unique value and select the best fit. The document includes a sample template for the Concept Note that requests information on the project goal, background and rationale, methodology, resources required, technical capacity, expectations, and a signature. A detailed project description is not needed at the Concept Note stage unless specifically requested.
Tunisia has made progress in its democratic transition since 2014 elections but still faces threats of violent extremism. USIP supports peacebuilding in Tunisia through programs engaging local and national actors to develop civil society and government institutions. Recent USIP work includes training mediators and facilitators, fostering regional peer learning among them, and facilitating police-community dialogues to build relationships and identify security solutions.
This document discusses transparency and accountability, which are key elements of democracy. It defines transparency as state actors operating in an open manner, including through rights like access to information laws. Accountability means state actors are responsible for their decisions and actions, requiring answerability and mechanisms for enforcement. The document notes transparency and accountability are mutually reinforcing, while accountability systems go beyond transparency. It outlines ten international standards for transparency, particularly regarding the right to information.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Cours de conjugaison des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
Annonce stage intensif de langue arabe 2017
1. Ce stage intensif de langue est organisé par l’IRMC en partenariat avec l’INALCO, le lycée Pierre Mendes France
et l’Université de La Manouba.
Il s’adresse à des étudiants (masterisants et doctorants) et aux jeunes chercheurs sur le monde arabe
(Maghreb, Moyen-Orient).
Outre l’apprentissage de la langue arabe, il propose des orientations linguistiques plus spécifiques aux
recherches en SHS (enquêtes, terrains, questionnaires, travail statistique, entretiens, retours d’enquêtes,
exploitation d’une documentation spécifique, lecture de la presse…)
Niveau débutant/intermédiaire
Les enseignements proposés se déroulent sur trois semaines et représentent 75 heures de cours collectifs à
raison de 5 heures par jour. Ils s’articulent autour des thèmes et des matières suivantes : Dialecte tunisien,
maitrise de la graphie arabe, grammaire, techniques d’expression orale et écrite, histoire contemporaine,
sociologie, sociologie politique, médias…
Les enseignements sont placés sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Luc Deheuvels (agrégé d’arabe
et professeur des universités à l’INALCO).
L’équipe est formée par des professeurs spécialisés dans l’enseignement de l’arabe langue étrangère et dotés
d’une excellente formation en sciences sociales et humaines.
Une attestation de stage sera délivrée à la fin de la session. Cette attestation n’est pas une certification.
15 stagiaires sont prévus pour ce stage d’été. Le nombre de places étant limitées, nous conseillons de remplir la
fiche ci-jointe et de nous la renvoyer avant le 30 mars 2017 à l’adresse suivante : direction@irmcmaghreb.org.
Les frais d’inscription s’élèvent à 550 euros. Ils seront versés au 31 mai au plus tard en euros (par virements
bancaires ou par chèques libellés au nom de l’IRMC).
Des visites culturelles seront programmées dans le cadre du stage et animées par des professionnels.
L’IRMC n’offre aucune bourse pour s’inscrire aux stages de langue arabe
Le logement est à la charge des stagiaires. Mais ils peuvent bénéficier de prix conventionnés négociés par
l’IRMC auprès de certains hôtels et pensions de familles. Il leur est conseillé de procéder à la réservation avant leur
arrivée à Tunis.
Stage intensif de langue arabe, option
recherche sciences humaines et sociales
19 juin-15 juillet 2017
2. Fiche de candidature
Nom :
Prénom : i
Nationalité :
Date de naissance :
Adresse :
Téléphone :
Adresse électronique :
Université de rattachement :
Niveau d’études : Master Doctorat
Discipline :
Niveau de langue : Débutant Intermédiaire
Motivations, attentes du stagiaire :