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Organisme de formation de
l’enfance, du soin et du mieux-être
Nous sommes
DÉFI s’inscrit dans une démarche de promixité en
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Nous proposons des formations en présentiel,
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Ce catalogue présente notre offre labellisée
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Consultez notre sélection de formations du catalogue IPERIA.
Parler avec un mot et un signe – Niveau 1
Parler avec un mot et un signe – Niveau 2
Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir les « douces violences »
Interculturalité et accueil de l’enfant
Sensibilisation à l’environnement et activités à moindre coût
Alimentation et prise de repas de l’enfant
Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant
Préparation du certificat « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST
Recyclage « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST
04
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Parler avec un mot
et un signe
— Niveau 1
Réf. : MIPMS121
Durée :
21 heures
Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter à
l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Intégrer dans ses pratiques
professionnelles la communication
gestuelle associée à la parole en
proposant notamment des activités
ludiques adaptées et ce, dans l’objectif
d’améliorer sa communication avec
l’enfant.
Points clés :
Décrire dans son projet d’accueil la
place accordée à cette pratique en
mettant en avant les apports pour le
développement de l’enfant.
Associer l’utilisation de cette pratique
avec les différentes étapes du
développement de l’enfant.
Acquérir les techniques précises de
l’utilisation des signes.
Se servir de cette pratique comme
support d’accompagnement aux
différents temps de la journée ou comme
rituel et en cas de besoins spécifiques.
Échanger quotidiennement sur les
nouveaux signes appris et/ou sur les
évolutions de l’enfant.
4 Catalogue de formations
Parler avec un mot et un signe
— Niveau 2
Réf. : MIPMS221
Durée :
14 heures
Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous
contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Perfectionner sa
communication gestuelle associée à
la parole et enrichir ses propositions
d’activités ludiques.
Points clés :
Analyser ses situations de travail
liées à l’utilisation de cette pratique.
Consolider ses connaissances
sur les signes du quotidien, sur leurs
utilisations et réajuster ses pratiques.
Se servir de cette pratique comme
support d’accompagnement aux
différents temps de la journée ou
comme rituel et en cas de besoins
spécifiques.
Enrichir son répertoire de chansons
et de comptines.
Échanger quotidiennement sur les
nouveaux signes appris et/ou sur les
évolutions de l’enfant
5 www.defi-formation.org
Favoriser la bientraitance envers les
enfants, prévenir les « douces violences »
Réf. : MIBEP21
Durée :
21 heures
Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter
à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Se situer dans une démarche
bientraitante envers les enfants
accueillis, tout en prévenant les
situations de « douces violences » du
quotidien.
Points clés :
Intégrer dans son projet d’accueil
les fondamentaux de la bientraitance
envers l’enfant, sa famille et le
professionnel en les associant aux
différents temps du quotidien.
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du concept de la bientraitance.
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similitudes entre les situations de
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violences » dans leurs temporalités,
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Développer une démarche de
questionnement sur ses pratiques et
son accompagnement afin d’adopter
une posture bientraitante, notamment
en planifiant des moments d’échanges
entre professionnels en dehors de la
présence des enfants.
6 Catalogue de formations
Durée :
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Lieu et Dates :
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Objectifs : Être sensibilisé·e à la notion d’interculturalité et être en mesure d’adopter
des attitudes favorables pour établir un dialogue et construire une relation de
confiance avec les familles pour permettre aux enfants de grandir sereinement
entre deux cultures.
Interculturalité et accueil de l’enfant
Réf. : MIICAE21
Points clés :
Accueillir chaque enfant et sa famille dans
leur singularité en prenant en compte leurs
diversités culturelles et sociales.
Adopter une posture professionnelle de
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neutralité et de laïcité.
Instaurer des temps de dialogue centrés
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Se servir des activités ludiques
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Mettre en place un environnement propice
et des moments favorisant la création « d’un
pont culturel » et renforcer les liens entre les
parents, l’enfant et le/la professionnel·le.
Expliquer aux parents le rôle du/
de la professionnel·le et les limites de
son intervention afin de favoriser la
collaboration.
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Sensibilisation à l’environnement et
activités à moindre coût
Réf. : MISE21
Durée :
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Lieu et Dates :
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Objectifs : Sensibiliser l’enfant à
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de proximité comme un outil participant
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Sensibiliser l’enfant au respect de la
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8 Catalogue de formations
Durée :
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Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter
à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Proposer des repas équilibrés
et attractifs à l’enfant et l’accompagner
dans la prise de ses repas, tout en
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autour de l’alimentation pour stimuler
ses 5 sens lors de la prise des repas.
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santé de l’enfant et selon les habitudes
familiales.
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famille et harmoniser les pratiques en
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Alimentation et
prise de repas de
l’enfant
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9 www.defi-formation.org
Durée :
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Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter
à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Reconnaître les troubles
alimentaires de l’enfant et ajuster sa
préparation des repas ainsi que son
accompagnement.
Points clés :
Mettre en place toute mesure visant à
prévenir l’obésité infantile.
Repérer les différents troubles
alimentaires, leurs causes et cerner
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Repérer et identifier les conduites à
risques chez les enfants.
Questionner et dialoguer avec la
famille à propos de leurs habitudes
alimentaires.
Prévention
et gestion
des troubles
alimentaires de
l’enfant
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10 Catalogue de formations
Préparation du certificat
« Sauveteur Secouriste du Travail » - SST
Réf. : MISST21
Durée :
14 heures
Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter
à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Être en mesure d’intervenir
face à une situation d’accident du
travail et de contribuer à la prévention
des risques professionnels dans son
environnement de travail.
Points clés :
Situer son rôle de SST dans
l’organisation de la prévention et des
secours dans l’entreprise
Protéger de façon adaptée, examiner
la victime
Garantir une alerte favorisant l’arrivée
de secours adaptés au plus près de la
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maîtrise des risques professionnels par
des actions de prévention dans une
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Recyclage
« Sauveteur
Secouriste du
Travail » - SST
Réf. : MIRSST2018
Durée :
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Lieu et Dates :
Pour plus d’informations, nous contacter
à l’adresse contact@ofdefi.fr
Objectifs : Effectuer une révision globale
de tous les gestes de secourisme et
une actualisation des techniques de
secourisme.
Points clés :
Situer son rôle de SST dans
l’organisation de la prévention et des
secours dans l’entreprise
Protéger de façon adaptée, examiner
la victime
Garantir une alerte favorisant l’arrivée
de secours adaptés au plus près de la
victime
Secourir la victime de manière
appropriée
Caractériser et participer à la
maîtrise des risques professionnels par
des actions de prévention dans une
situation de travail
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Catalogue IPERIA - DÉFI Formations Innovantes

  • 1. Catalogue de formations IPERIA www.defi-formation.org contact@ofdefi.fr 06 32 15 67 71 Organisme de formation de l’enfance, du soin et du mieux-être
  • 2. Nous sommes DÉFI s’inscrit dans une démarche de promixité en collaborant avec des formateurs·rices du territoire. Nous proposons des formations en présentiel, en intra ou inter-entreprises et également personnalisées sur votre lieu de travail. Ce catalogue présente notre offre labellisée IPERIA. Cette labellisation permet d’assurer des moyens de professionnalisation des métiers du secteur de l’emploi à domicile (assistant·e maternel·le, garde d’enfants, employé·e familial·e, assistant·e de vie). Où nous trouver ? 1 place Pereire, 4e étage du Pôle Santé 64100 BAYONNE 2 Catalogue de formations
  • 3. Vous êtes assistant·e maternel·le et souhaitez vous former ? Vous disposez de 58 heures de formation par an. Consultez notre sélection de formations du catalogue IPERIA. Parler avec un mot et un signe – Niveau 1 Parler avec un mot et un signe – Niveau 2 Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir les « douces violences » Interculturalité et accueil de l’enfant Sensibilisation à l’environnement et activités à moindre coût Alimentation et prise de repas de l’enfant Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant Préparation du certificat « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST Recyclage « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST 04 05 06 07 08 09 10 11 12 3 www.defi-formation.org
  • 4. Parler avec un mot et un signe — Niveau 1 Réf. : MIPMS121 Durée : 21 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Intégrer dans ses pratiques professionnelles la communication gestuelle associée à la parole en proposant notamment des activités ludiques adaptées et ce, dans l’objectif d’améliorer sa communication avec l’enfant. Points clés : Décrire dans son projet d’accueil la place accordée à cette pratique en mettant en avant les apports pour le développement de l’enfant. Associer l’utilisation de cette pratique avec les différentes étapes du développement de l’enfant. Acquérir les techniques précises de l’utilisation des signes. Se servir de cette pratique comme support d’accompagnement aux différents temps de la journée ou comme rituel et en cas de besoins spécifiques. Échanger quotidiennement sur les nouveaux signes appris et/ou sur les évolutions de l’enfant. 4 Catalogue de formations
  • 5. Parler avec un mot et un signe — Niveau 2 Réf. : MIPMS221 Durée : 14 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Perfectionner sa communication gestuelle associée à la parole et enrichir ses propositions d’activités ludiques. Points clés : Analyser ses situations de travail liées à l’utilisation de cette pratique. Consolider ses connaissances sur les signes du quotidien, sur leurs utilisations et réajuster ses pratiques. Se servir de cette pratique comme support d’accompagnement aux différents temps de la journée ou comme rituel et en cas de besoins spécifiques. Enrichir son répertoire de chansons et de comptines. Échanger quotidiennement sur les nouveaux signes appris et/ou sur les évolutions de l’enfant 5 www.defi-formation.org
  • 6. Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir les « douces violences » Réf. : MIBEP21 Durée : 21 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Se situer dans une démarche bientraitante envers les enfants accueillis, tout en prévenant les situations de « douces violences » du quotidien. Points clés : Intégrer dans son projet d’accueil les fondamentaux de la bientraitance envers l’enfant, sa famille et le professionnel en les associant aux différents temps du quotidien. Analyser ses représentations autour du concept de la bientraitance. Analyser les différences et les similitudes entre les situations de « douces violences » et de maltraitance. Analyser les situations de « douces violences » dans leurs temporalités, leurs formes et leurs contextes. Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d’adopter une posture bientraitante, notamment en planifiant des moments d’échanges entre professionnels en dehors de la présence des enfants. 6 Catalogue de formations
  • 7. Durée : 14 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Être sensibilisé·e à la notion d’interculturalité et être en mesure d’adopter des attitudes favorables pour établir un dialogue et construire une relation de confiance avec les familles pour permettre aux enfants de grandir sereinement entre deux cultures. Interculturalité et accueil de l’enfant Réf. : MIICAE21 Points clés : Accueillir chaque enfant et sa famille dans leur singularité en prenant en compte leurs diversités culturelles et sociales. Adopter une posture professionnelle de non-jugement en respectant le principe de neutralité et de laïcité. Instaurer des temps de dialogue centrés sur les pratiques et les choix éducatifs des parents. Se servir des activités ludiques et artistiques comme support au développement des compétences langagières et comme appui à la socialisation. Mettre en place un environnement propice et des moments favorisant la création « d’un pont culturel » et renforcer les liens entre les parents, l’enfant et le/la professionnel·le. Expliquer aux parents le rôle du/ de la professionnel·le et les limites de son intervention afin de favoriser la collaboration. 7 www.defi-formation.org
  • 8. Sensibilisation à l’environnement et activités à moindre coût Réf. : MISE21 Durée : 14 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Sensibiliser l’enfant à l’environnement et se servir de la nature de proximité comme un outil participant au développement de l’enfant, de son imaginaire et de sa créativité. Points clés : Prévoir des temps dans la nature dans l’organisation hebdomadaire, en alternant jeux spontanés et découvertes avec des activités plus dirigées. Créer une ambiance favorisant la découverte et l’expérimentation. Accompagner l’enfant dans le plaisir de la découverte, l’émerveillement et le ressenti de ses émotions liées à la découverte de la nature. Favoriser les activités à moindre coût en utilisant notamment du matériel de récupération ou les éléments recueillis dans la nature. Sensibiliser l’enfant au respect de la nature, en transmettant les bons gestes éco citoyens avec des messages, clairs, positifs adaptés à l’enfant. 8 Catalogue de formations
  • 9. Durée : 21 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Proposer des repas équilibrés et attractifs à l’enfant et l’accompagner dans la prise de ses repas, tout en favorisant son autonomie. Points clés : Concevoir les repas de l’enfant en respectant les règles d’hygiène et de sécurité et utiliser les ustensiles et les équipements adaptés. Ajuster ses gestes en fonction des capacités physiques et cognitives, des réactions et des comportements de l’enfant. Accompagner l’enfant dans la découverte de nouvelles expériences autour de l’alimentation pour stimuler ses 5 sens lors de la prise des repas. Adapter les repas selon l’état de santé de l’enfant et selon les habitudes familiales. Renforcer le lien de confiance avec la famille et harmoniser les pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant. Alimentation et prise de repas de l’enfant Réf. : MIAPRE21 9 www.defi-formation.org
  • 10. Durée : 14 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Reconnaître les troubles alimentaires de l’enfant et ajuster sa préparation des repas ainsi que son accompagnement. Points clés : Mettre en place toute mesure visant à prévenir l’obésité infantile. Repérer les différents troubles alimentaires, leurs causes et cerner leurs impacts sur le développement global de l’enfant. Gérer les refus de l’enfant et mettre en place des stratégies. Repérer et identifier les conduites à risques chez les enfants. Questionner et dialoguer avec la famille à propos de leurs habitudes alimentaires. Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant Réf. : MITAE21 10 Catalogue de formations
  • 11. Préparation du certificat « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST Réf. : MISST21 Durée : 14 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Être en mesure d’intervenir face à une situation d’accident du travail et de contribuer à la prévention des risques professionnels dans son environnement de travail. Points clés : Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention et des secours dans l’entreprise Protéger de façon adaptée, examiner la victime Garantir une alerte favorisant l’arrivée de secours adaptés au plus près de la victime Secourir la victime de manière appropriée Caractériser et participer à la maîtrise des risques professionnels par des actions de prévention dans une situation de travail 11 www.defi-formation.org
  • 12. Recyclage « Sauveteur Secouriste du Travail » - SST Réf. : MIRSST2018 Durée : 7 heures Lieu et Dates : Pour plus d’informations, nous contacter à l’adresse contact@ofdefi.fr Objectifs : Effectuer une révision globale de tous les gestes de secourisme et une actualisation des techniques de secourisme. Points clés : Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention et des secours dans l’entreprise Protéger de façon adaptée, examiner la victime Garantir une alerte favorisant l’arrivée de secours adaptés au plus près de la victime Secourir la victime de manière appropriée Caractériser et participer à la maîtrise des risques professionnels par des actions de prévention dans une situation de travail 12 Catalogue de formations
  • 13. Infos et contact DÉFI en flashant le QR code ci-dessous DÉFI Formations Innovantes 1 place Pereire, 4e étage du Pôle Santé 64100 BAYONNE